I.E. SANTO TOMÁS Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 1/6 GUIA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE ESPECIALIDAD: INDUSTRIAL / ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Programa de Formación: INSTALACIONES ELECTRICAS Duración: 640 horas RESIDENCIALES Modalidad(es) de formación: Presencial - 480 HORAS Trabajo autónomo e independiente. 160 HORAS Código del Programa: 832221 Nombre del Proyecto: Fase: Actividad del Proyecto: Competencias asociadas: Duración de la guía (en horas) escaleras Información Realizar maqueta de escaleras 280101008 Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido 240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social 20 horas 2. INTRODUCCIÓN En la elaboración de planos para instalaciones eléctricas es necesario representar la vivienda en sus diferentes vistas. Para que el dibujo proyectado sea lo mas real posible se utiliza la proyección isométrica. 3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Interpretar planos eléctricos de acuerdo con las normas técnicas y el diseño establecido. 4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4.1 Dibujar isométricos teniendo en cuenta las dimensiones dadas 4.2 Proycta en posición isométrica la vista indicada 4.3 Dibuja las tres vistas principales de los modelos teniendo en cuenta las proporcions de las cuadriculas 5. EVALUACIÓN 5.1 Criterios de evaluación Desarrolla habilidades y destrezas en la elaboración de planos arquitectónicos y eléctricos Aplica escalas de representación gráfica Aplica las técnicas de acotado en planos desarrollados. I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 2/6 Desarrolla planos de construcción utilizando la simbología adecuada. Realiza maquetas a escala. Aplica las técnicas de dibujo técnico en la elaboración de planos 5.2 Evidencias de aprendizaje Realiza maqueta de escalera con instalación de punto luminoso activado desde dos puestos de mando. 6. AMBIENTE DE APRENDIZAJE Taller de dibujo electrico, 7. MEDIOS DIDÁCTICOS Cartelera, Videos, Guía de aprendizaje, Documentos de apoyo, Vínculos a Internet http://santotomasindustrial.jimdo.com/sulema/dise%C3%B1o-electrico/ 8. CRÉDITOS Dibujo técnico creativo 2 .E.A http://es.scribd.com/doc/6242991/Isometricos http://dayannytafranco.blogspot.com/2012/05/isometria.html https://www.google.com.co/search?q=dibujo+isometrico&rlz= I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 3/6 PROYECCION ISOMETRICA La palabra isométrica significa “de igual medida”. Para producir una proyección isométrica es necesario colocar el objeto en forma tal que sus aristas principales o ejes, formen ángulos iguales en el plano de proyección y queden igualmente acortados. En esta posición las aristas del objeto y los ángulos entre sus ejes se proyectan aproximadamente iguales DIBUJO ISOMETRICO Si la proyección isométrica se elabora sin tener en cuenta los acortamientos de longitudes producidos por la posición del objeto al proyectarlo sobre el plano, es decir, se aplican sus medidas naturales, entonces el resultado es un dibujo isométrico. La intersección de tres caras principales de un cubo dan origen a los llamados ejes o aristas principales del mismo (ejes isométricos), y se cortan formando tres ángulos iguales entre sí (120º). Todas las líneas de un objeto, que sean paralelas a uno cualquiera de los ejes isométricos reciben el nombre de líneas isométricas. Los planos formados por los ejes isométricos o por líneas paralelas se llaman planos isométricos. Al trazar un dibujo isométrico se deben tomar las medidas solo sobre las líneas isométricas. DIMENSIONES EN EL ESPACIO Todo objeto tiene tres dimensiones totales en el espacio: Anchura: se le llama normalmente a la mayor longitud horizontal. Altura: se lee sobre una vertical. Profundidad: la que va del frente hacia atrás. I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 4/6 PASOS PARA ELABORAR UN DIBUJO ISOMETRICO En la elaboración de un dibujo isométrico se exige pensar que realmente se construye la pieza retirando las partes por cortes sucesivos del material utilizado. Con base en lo anterior se parte del principio que toda pieza por complicada que sea, tiene su origen en un paralelepípedo rectángulo o caja isométrica de dimensiones iguales a las totales del objeto. Para elaborar un dibujo isométrico es aconsejable empezar por el vértice inferior de la caja isométrica, llamado punto de iniciación del dibujo, siguiendo estos pasos: 1. Trazar por el punto de iniciación dos líneas a 30º y una vertical que son los ejes isométricos. 2. A partir del punto de iniciación y sobre los ejes, marcar las dimensiones totales del objeto. 3. Por los puntos determinados anteriormente, trazar rectas paralelas a los ejes isométricos, obteniendo así los puntos A y B. 4. Por los puntos A y B trazar líneas a 30º paralelas a los ejes correspondientes, con lo cual se forma el prisma isométrico. 5. Dibujar en igual forma los detalles del objeto teniendo en cuenta que las dimensiones parciales se miden siempre sobre líneas isométricas. EJEMPLO Nº 2 El procedimiento consiste en dibujar el prisma que envuelve la pieza eliminando material de la misma hasta obtener el objeto deseado. Los pasos a seguir se indican en la figura. Primero: Dibujamos el cubo de la envoltura. (Lapiz 2H) Segundo: Eliminamos el material que forman el escalón. e ir I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 5/6 Tercero: Eliminamos el material sobrante para formar el dado. Cuarto: Dibujamos el vacío del cuerpo. Quinto: Dibujo de la oblicuidad. Para ello dibujamos las líneas que nos limitan la oblicuidad. Sexto: Dibujamos las líneas que nos limitan la segunda oblicuidad. Séptimo: La figura queda terminada. I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 6/6