Buenas noches a tod

Buenas noches a tod@s.
El proyecto de Comunidades de Aprendizaje me parece interesente ya
que plantea diferentes aspectos como la importancia del establecimiento
de los objetivos finales.
Saber dónde estamos y a dónde queremos llegar, ello requiere una
actitud reflexiva y un comportamiento intelectual sobre la escuela que
queremos, en la que, a través del diálogo,"soñamos" esta escuela y el
entorno deseado.
Deseado y dialogado por toda la comunidad educativa que prioriza,
diseña, elabora, construye y se compromete a su creación y en la que
participan también diferentes agentes sociales.
Aquí radica la potencia de su acción transformadora, ya que:
* Implica acabar con las ocurrencias y la falta de ética en los diferentes
ámbitos de la educación.
* Reestructura e incorpora diferentes recursos humanos.
* Abre la escuela a la sociedad y la sociedad a la escuela( este es un
aspecto importante para mí, ya que la escuela actual se encuentra como
"al margen" de la vida que circula por las calles, entre otras cosas)
*Implica a todas las personas que de forma directa o indirecta influyen en
el aprendizaje y el desarrollo: Se entiende el aprendizaje como una
actividad social.
* Amplia las posibilidades de transformación de las expectativas y la
identidad, aumentando el autoconcepto.
* Se transforma hacia una sociedad en la que las personas adquieran los
conocimientos necesarios y decidan por ellas mismas.
* Todos los puntos que habéis referido en vuestras aportaciones, que
están muy bien, y no voy a volver a repetir.
Para ello se fundamenta en teorías y actuaciones relevantes de la
comunidad científica. Propone una metodología basada en: El
aprendizaje cooperativo en el que la interacción comunicativa entre las
familias, el profesorado, el barrio y la sociedad pueden construir un
proyecto educativo útil: La tutoría entre iguales; El apoyo del profesorado
y voluntarios al alumnado con necesidad de compensación educativa
dentro de su grupo; El protagonismo de los alumnos y familias de
culturas minoritarias. Mediante actividades formativas como las tertulias
literarias dialógicas.
Entonces, las CA es un proyecto global de transformación educativa y
social que implica a diferentes agentes, sistemas y procesos sociales.
Por ello, querid@s compañer@s, las CA proponen tener ganas e ilusión
por salir cada uno de su microsistema llamado "aula", en la que nos
sentimos grandes protagonistas, para participar, mediante un diálogo
igualitario, en la construcción de esta nueva sociedad del siglo XXI: la
sociedad del conocimiento.
Muchas gracias a tod@s por vuestras aportaciones.
Un afectuoso saludo
Desampa