A menudo se dice que los estudiantes son la razón de la

Borrador de programa
ESCUELA DE FORMACIÓN EN PARTICIPACIÓN ESTUDIANIL
Coordinadora de Representantes de Estudiantes de las Universidades Públicas
La participación estudiantil en el horizonte 2020: bases
para el cambio universitario
Directores:
María José Romero Aceituno
CREUP
José Luis Parejo
Universidad de Valladolid
Fecha: 3, 4 y 5 de Agosto de 2011
Lugar: Palacio de la Magdalena, Santander
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Borrador de programa
La participación estudiantil en el horizonte 2020: bases para el
cambio universitario
A menudo se dice que los estudiantes son
la razón de la Universidad, se dice que sin
ellos no tendría sentido la principal misión
de esta institución: la docencia. El Espacio
Europeo de Educación Superior sitúa al
estudiante en el eje central de la reforma; en
su participación y en su consideración
como sujeto activo, la base del cambio
hacia un nuevo modelo educativo.
Son tres los factores principales que
determinan la participación de los
estudiantes en la Universidad: la
información, la motivación y la formación.
Los estudiantes no participan si no conocen
el sentido y las oportunidades de su
participación en la institución universitaria;
no participan si no ven que el resultado de
su participación se traduce en un cambio en
ella; y, por último, su participación no es
efectiva si no disponen de un discurso
propio con el que construir y defender sus
políticas universitarias.
La conferencia de ministros europeos de
educación superior de Berlín (2003)
recomendaba medidas nacionales legales
que asegurasen la participación estudiantil.
En la Declaración de Budapest (febrero de
2011), la European Students’ Union señalaba
como último grado de la participación de
los estudiantes en la gobernanza de las
instituciones «el reconocimiento como
socios y la participación en la toma de
decisiones (…), desde la planificación, hasta
la votación y puesta en marcha». Con la
reciente aprobación del Estatuto del
Estudiante Universitario (Real Decreto
1791/2010), norma derivada de la
LOMLOU (2007), además de hacerse
realidad una de las reivindicaciones
históricas y fundacionales de la CREUP, se
reconoce universalmente los derechos y
deberes para estudiantes y universidades, y
se crea el tercer pilar de la política
universitaria española: el Consejo de
Estudiantes Universitarios. Con este nuevo
órgano, los estudiantes tienen la
oportunidad de decidir y proponer los
asuntos que les competen mediante un
canal directo de representación e
interlocución con el Ministerio de
Educación.
La Escuela de Formación en Participación
Estudiantil de la UIMP nace con el deseo y
la vocación de ser y convertirse un foro
permanente de formación y debate plural y
crítico de y para estudiantes, donde se
discuta y se diseñen las nuevas políticas
universitarias.
La primera edición del curso de verano de
esta Escuela se centrará a analizar tres ejes
básicos que definen una nueva agenda de
políticas universitaria para esta nueva
década: la participación de los estudiantes
en el gobierno y la gestión universitaria, la
formación centrada en el estudiante y la
dimensión social de la educación
universitaria. Para ello, contaremos con la
participación de destacados expertos
nacionales e internacionales que desde muy
diversos ámbitos y junto con representantes
estudiantiles debatirán sobre los tres
bloques temáticos propuestos. El curso se
integra, además, dentro de la programación
de UIMP 2.0 (retransmisión en directo por
UIMP TV, chat y redes sociales).
El curso está dirigido fundamentalmente a
estudiantes,
delegados
de
clase,
representantes
estudiantiles
de
departamento, de centro, de Claustro y
Consejo de Gobierno de universidad –
pública o privada–, a miembros de
máximos órganos representación estudiantil
(more) y a exrepresentantes. También está
abierto a los demás colectivos de la
comunidad universitaria: profesores e
investigadores y personal de administración
y
servicios,
gestores
universitarios
(vicerrectores/as de Estudiantes) así como
a los agentes sociales y económicos
interesados.
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PRIMER DÍA: LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN EL GOBIERNO Y
GESTIÓN UNIVERSITARIA
9:30 h. Inauguración
- Ángel Gabilondo, ministro de Educación del Gobierno de España y presidente del
Consejo de Estudiantes Universitarios (CEUNE)
- Miguel Ángel Revilla, presidente del Gobierno de Cantabria
- María José Romero Aceituno, secretaria general de la Coordinadora de Representantes de
Estudiantes de las Universidades Públicas (CREUP), presidenta del Consejo de Estudiantes
de la Universidad de Córdoba y vicepresidenta 2ª del CEUNE
- Federico Gutiérrez-Solana, rector de la Universidad de Cantabria y presidente de la
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas
10:30 h. Conferencia inaugural: «Las políticas estudiantiles en el contexto universitario
español y europeo»
- Ángel Gabilondo
12:00 h. Foto de grupo en el Palacio de la Magdalena
12:30 h. Conferencia: «La participación política de los estudiantes universitarios»
- Expertos:
o Irene Martín Cortés, profesora de CC. Políticas de la Universidad Autónoma de
Madrid (UAM)
o Javier Lorente, representante de estudiantes en el Consejo de Gobierno de la UAM
y miembro de la Comisión Permanente del CEUNE
15:30 h. Mesa redonda
- Manuel Gómez, presidente del Consejo de Alumnos de la Universidad de Sevilla
- Rubén Menes, presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Oviedo
- Diego Ortega, coordinador de la CREUP y vicepresidente del Consejo de Estudiantes de la
Universidad Politécnica de Cartagena
- Federico Gutiérrez-Solana
Moderadora: Inés Sánchez Giner, delegada de Alumnos de la Universitat Politècnica de
València
16:30 h. Buenas prácticas de participación estudiantil en el gobierno y gestión universitaria
- Presenta: Fernando Galán Palomares, representante de estudiantes en el Pool de Calidad de
The European Students’ Union y de la European University Association
- Experta: Terhi Nokkala, Finnish Institute for Education Research, University of Jyväskylä
SEGUNDO DÍA: LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN LA FORMACIÓN
UNIVERSITARIA
9:30 h. Conferencia: «La formación universitaria centrada en el estudiante»
- Experta: Mercè Gisbert, profesora de Didáctica y Organización Escolar de la Universitat
Rovira i Virgili
10:30 h. Mesa redonda
- Cristina Pastor Valcárcel, presidenta del Consejo de Estudiantes de la Universidad Miguel
Hernández
- Raúl González Luciano, exsecretario general de la CREUP y expresidente del Consejo de
Estudiantes de la Universidad de Alcalá
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-
Rocío Anguita Martínez, vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Valladolid
Àngels Alegre, subdirectora general de Atención al Estudiante, Orientación e Inserción
Profesional del Ministerio de Educación
Moderador: Estifen Tedejo Rodríguez, presidente del Consejo de Delegaciones de la Universidad
de Salamanca y presidente del Consejo Interuniversitario de Estudiantes de Castilla y León
12:30 h. Buenas prácticas
- Presenta: Guillermo Rodríguez Lorbada, presidente del Consejo de Delegados de
Estudiantes de la Universidad Europea de Madrid, exdelegado de Alumnos de la
Universidad Politécnica de Madrid y miembro de la Comisión Permanente del CEUNE
-
Experto: Bert Vandenkendelaere, chairperson de la European Students’ Union (ESUESIB)
15:30 h. Taller de experiencias de buenas prácticas de los more (máximos órganos de
representación estudiantil)
-
Debate y presentación de informes y pósters: representantes de more o similares de toda
España
TERCER DÍA: LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL EN LA DIMENSIÓN
SOCIAL DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
9:30 h. Conferencia: «La dimensión social la educación universitaria: condiciones de vida
del estudiante»
Experto: Manuel Salas Velasco, profesor de Economía de la Universidad de Granada
10:30 h. Mesa redonda
- Alberto Aja, presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Cantabria
- Mercedes Chacón, directora general de Atención, Participación y Empleabilidad de
Estudiantes Universitarios del Ministerio de Educación
- Anabel Carrillo, presidenta del Consejo Social de la Universidad de Córdoba
- José Manuel Moreno, director-coordinador de la División Global de Santander
Universidades del Banco Santander
Moderador: Jordi Codony, president del Consell de l'Estudiantat de les Universitats Catalanes
13:00 h. Clausura y entrega de premios del taller y de diplomas a los asistentes
- Mercedes Chacón
- María José Romero Aceituno
- José Luis Parejo
CREUP
La Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP) surge en
2001 como asociación de estudiantes de ámbito estatal ante la necesidad que encuentran algunos
máximos representantes estudiantiles (delegados de Universidad, presidentes de Consejos de
Estudiantes u órganos análogos) de coordinarse, de enriquecerse del conocimiento y experiencia
mutuas, de defender los derechos de los estudiantes a niveles institucional y nacional, y de diseñar
propuestas para la agenda de la política universitaria. Como peculiaridad de esta asociación, sólo
pueden ser miembros o formar parte de CREUP los máximos órganos de representación estudiantil
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Borrador de programa
(more) de las universidades públicas españolas. En la actualidad, CREUP representa a casi 800.000
estudiantes de 25 universidades y 4 more están en proceso de integración.
Web: http://web.creup.es
ESU
The European Students’ Union (ESU) es la organización que agrupa a 45 uniones de estudiantes de 38
países y a través de estos miembros representa a más de 11 millones de estudiantes. Desde 2005,
CREUP forma parte de ESU, siendo la única asociación española que está integrada en esta
organización. El objetivo de ESU es representar y promover los intereses educativos, sociales,
económicos y culturales de los estudiantes a nivel europeo ante los organismos pertinentes y, en
particular, de la Unión Europea, el Grupo de Seguimiento de Bolonia, el Consejo de Europa y la
UNESCO.
ESU era conocida antes como ESIB –The National Unions of Students in Europe –.
Web: http://www.esu-online.org
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