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Nombre del instrumento: Identificar relación del enfoque CV con otros
enfoque de desarrollo
Etapas/Pasos: Selección de la cadena
Dimensión: Procesos para la selección
Objetivo General:
Perfil del facilitador: técnicas de
moderación, experiencia con la
facilitación en cadenas de valor
Para quien:
Todos los actores involucrados en
la cadena
Tiempo Requerido: 45 min
Materiales requeridos:
• Tarjetas de diferentes colores
• Papelógrafos o paneles (si
hubiera)
• Cinta adhesiva o chinches (si
hay paneles)
• Plumones gruesos
• Copias de la herramienta
Diagrama de Venn (tres copias
por grupo)
Recomendaciones:
La
metodología
denominada
PACA, que emplea InW Ent, podría
servir de manera opcional para
que el facilitador le emplee, si el
tiempo y las circunstancias le
permiten su aplicación. De esta
forma, el enfoque territorial
quedaría
más
claro
como
complemento del enfoque de
cadenas de valor
Los participantes entienden la necesidad de vincular
el enfoque de CV con enfoques de desarrollo
orientados a la competitividad del territorio.
Pasos/ Estructura de la herramienta:
1. Partiendo de la experiencia
«Compartiendo nuestros saberes»
En plenaria, motiva a los participantes a explorar sus
conocimientos previos con preguntas motivadoras sobre
qué otros enfoques de desarrollo conocen y cuál es el
concepto detrás de ellos? Anota en tarjetas los nombres,
los conceptos y las herramientas respectivas. Ilustra en
paneles cómo se relacionan estos con el enfoque de CV.
Utiliza el Diagrama de Venn (herramienta 1)
2. Construyendo juntos
Valora los aportes y complementa la información.
3. Exposición-diálogo
Refuerza por qué una CV con perspectiva de desarrollo
debe estar vinculada a otros enfoques de desarrollo tales
como enfoque de medios de vida, territorial y de desarrollo
rural, de género, equidad e interculturalidad, etc.
Atiende dudas y comentarios.
4. Fortaleciendo lo aprendido
Al final el moderador hace la síntesis de la sesión
poniendo énfasis en la importancia de integrar diferentes
enfoques cuando se aborda el tema de Cadenas de Valor.
Referencia bibliográfica:
Guía metodológica de facilitación en cadenas de valor
GTZ Agencia Lima, Inwent
http://www.mesopartner.com/es/knowledgeservices/tools/paca/ ó en http://www.pacaonline.
de/es/.
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Ejercicio:
Objetivo:
Los participantes entienden la necesidad de vincular el enfoque de CV con
enfoques de desarrollo orientados a la competitividad del territorio.
Pasos / Estructura de la herramienta:
Partiendo de la experiencia (45 minutos)
«Compartiendo nuestros saberes»
En plenaria, motiva a los participantes a explorar sus conocimientos previos.
Pregunta motivadora: «En América Latina, los enfoques de cadenas de valor se
han venido integrando de manera activa a las estrategias de desarrollo rural;
en el pasado, las concepciones de desarrollo rural se han caracterizado por
estar centradas en los productos; recientemente, en el desarrollo de
territorios; y ahora en la idea del antropocentrismo. ¿Qué otros enfoques de
desarrollo conocemos y cuál es el concepto detrás de ellos?, ¿qué herramientas
se conocen?». Anota en tarjetas los nombres, los conceptos y las herramientas
respectivas. Ilustra en paneles cómo se relacionan estos con el enfoque de CV.
Utiliza la herramienta Diagrama de Venn
Diagrama de Venn:
Permite identificar las estrategias de desarrollo rural que se han implementado
y su vinculación con el enfoque de cadena de valor. Esto puede apoyar en el
proceso de trabajo de cadenas desde los territorios.
Se recomienda reunir a actores vinculados con las diferentes estrategias de
desarrollo rural existente en el territorio.
Paso 1
Introducir una discusión sobre los aspectos de desarrollo rural y cadenas de
valor y proponer el diagrama instrumento que permite visualizarlos. Colocar en
un circulo en el centro el nombre de Cadena de Valor.
Paso 2
Pedir a los asistentes nombrar todos las estrategias y las instituciones que
tienen incidencia en la vida del territorio.
Se recomienda preguntar: «¿Cuál es la estrategia más importantes de
desarrollo rural y por qué?». Dejar a los participantes decidir lo que es
importante.
Paso 3
Escribir los nombres de las estrategias de desarrollo rural y las instituciones
están a su cargo de las seleccionadas como las «más importantes» en los
círculos más grandes (una por círculo) y colocarlos en la pizarra. Hacer lo
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mismo con las otras instituciones, por orden de importancia, usando círculos
de tamaño cada vez más pequeño.
Paso 4
Preguntar a los participantes sobre los vínculos que existen entre las
estrategias y la Cadena de valor . Colocar los círculos de papel de manera que
las instituciones que se relacionan se toquen en la pizarra o, si resulta
demasiado complicado, indicar las relaciones con flechas. Esta fase puede
necesitar de numerosas discusiones.
Paso 5
Al final se obtiene un diagrama de las estrategias de desarrollo rural y la
cadena de valor en el territorio.. Si se ha trabajado en subgrupos, comparar
los resultados de los diferentes grupos.
Importante. La validez del ejercicio reside en la triangulación, es decir, en
comparar las visiones de los diferentes actores.
Herramienta 1:
Diagrama de Venn
(identificación del grado de relación entre enfoques de desarrollo)
Enfoques
Cadena de
Valor
Relación fuerte
Relación intermedia
Relación débil
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Tiempo: 45 min
Materiales requeridos:
•
•
•
•
•
•
Tarjetas de diferentes colores
Papelógrafos o paneles (si hubiera)
Cinta adhesiva o chinches (si hay paneles)
Plumones gruesos
Copias de la herramienta 1: Diagrama de Venn (tres copias por grupo)
Proyector
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