Ciencias Naturales y Educación Ambiental ____________________________________________________________________________________________________________________________________ •

Ciencias Naturales y Educación Ambiental
• ¿Qué es la Fauna y la Flora?
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• Definir:
• Agua.
• Suelo.
• Oxigeno.
• Clima.
• Estaciones.
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• ¿Qué importancia puede tener para un
Ecosistema la siembra de árboles nativos?
La Importancia de sembrar arboles nativos es que este sirve como habitat de seres vivos.
• Nombrar 5 acciones positivas y negativas del
Hombre en el medio ambiente.
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• ¿El suelo es un recurso fundamental para la
Supervivencia? Justificar su respuesta
__si_porque_de_hay_podemos_sacar_variedad_de_nutrientes_para_sobrevivir________________________________
• Las propiedades físicas del suelo son: Textura,
Estructura, Porosidad,
Consistencia, Color y Permeabilidad.
7. 7 es la acidez del suelo neutro
• Un suelo completamente desarrollado presenta una serie de capas denominadas comúnmente Horizontes.
• Que se pueden distinguir a simple vista por el Color,
La Textura o la Composición Química.
• El horizonte 0 es el más superficial, compuesto de materia orgánica, de hojarasca y debajo humus.
• Define:
a)Microbiología: Estudia las características biológicas y ecológicas de los microorganismos, así, como los
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metodos para clasificarlos
b)Bacteriología: Estudia las Bacterias.
C)Enfermedad: Es cualquier alteración de la salud de un individuo, como consecuencia de la perdida
del equilibrio entre los aspectos físicos, mental y social.
• Nombra cuales son las 2 corrientes de la teoría creacionista y explica cada una.
Fijista: Afirma que Dios creo a todas las especies tal y como existen hoy en día
Evolucionista: Propone que Dios creo unas especies primitivas y que por el paso del tiempo fueron
evolucionando.
• Nombra 2 formas de combatir las enfermedades en las épocas antiguas.
Por medio de Hierbas y Plantas medicinales y por Medicamentos Químicos que podrían tener en esas
epocas.
• Elabora un ensayo sobre el mundo microscópico:
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• Elabora un mapa conceptual sobre los microorganismos
• Numera y describe las clases de cultivos.
Monocultivos: Son aquellos cultivos en que se siembra una sola variedad de productos en un mismo lugar.
Cultivo Asociado o Intercalado: Consiste en la siembra de dos o tres cultivos intercalados.
Cultivo Multiestratificados: Son una combinación de las dos modalidades anteriores con asociaciones
rotatorias.
• ¿En que consisten los cultivos?
Consiste en las siembras de uno o varios productos aprovechando la cualidad des de los suelos.
• Une con los siguientes párrafos:
a. erosión. c Ensuciar y dejar
residuos de sustancias
químicas dañinas para
el suelo.
b. desertización. a Por la perdida de la
capa vegetal se corren
los suelos.
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C. contaminación. b La practica agrícola
excesiva deja
inhabilitado el suelo.
• Nombra 2 formas de controlar la erosión y explícalas.
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• ¿Qué métodos se deben utilizar para conservar el suelo?
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• ¿Que son enfermedades infectocontagiosas?
Son todas aquellas enfermedades producida por agentes patógenos de un individuo a otro. Pueden ser por
Bacterias, Virus, Protozoarios y Hongos.
• De una enfermedad causada por Bacterias, Virus, Protozoarios y Hongos con sus correspondientes
patógenos.
• Mycobacterium Tuberculosis
• Varicela Zoster
• Tripanosoma Cruzi
• Cándida Albicans
• La Sífilis es producida por el Patógeno: Treponema Pallidium
23. Nombre dos tipos de protozoarios que causa la Malaria o Paludismo.
• Plasmodium Vivax
• Treponema Pallidium
24.¿Que enfermedad causa la patógeno Neisseria gonorrhoeae? Produce Gonorrea
25.completa:
El sistema inmune esta constituido por estructuras de nuestro cuerpo llamadas: Órganos Linfoides, que están
relacionados con los fenómenos Inmunológicos.
26.Explica en pocas palabras en que consiste:
A Barreras primarias Como la piel impiden el ingreso de agentes patógenos en el organismo
B Barreras secundarias
Es como la sangre porque constituye una eficaz defensa del organismo cuando los patógenos logran penetrar
las barreras primarias.
C Sistema inmune
Esta constituido por estructuras de nuestros cuerpos llamados órganos Linfoides, que están relacionados con
los fenómenos Inmunológicos.
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27.Las células de las mucosas respiratorias ¿a qué mecanismo de defensa pertenece? R. Barreras Primarias.
28. Dentro de los leucocitos se distinguen:
A: Neutrofilos.
B: Monocitos
C: Macrófagos.
29. Completa:
En él Desierto no hay gran variedad de vegetación, mientras que en la selva forestal todo esta invadido por
ella.
30. Nombra las consecuencias que trae la tala de árboles, sobre el agua, el suelo, él oxigeno, la fauna y la
flora.
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31. El mejor lugar para los árboles nativos es:
a. lugar de origen (verdadero)
b. llevarlo a un ecosistema desconocido
C. ninguna de las anteriores.
32. Mencione características que sean comunes y diferentes entre la fauna y la flora.
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33. Nombra y explica los horizontes:
Horizonte 0: Es el más superficial, compuesto de materia orgánica (en descomposición) de hojarasca y debajo
Humus.
Horizonte A: De carácter mineral, de Color más oscuro por la gran cantidad de materia orgánica que posee.
Horizonte B: Presenta un color mas claro porque hay mayor proporción de materia inorgánica que orgánica.
Horizonte C: Esta formado por fragmentos de rocas ligeramente alteradas.
Horizonte D: Es la capa mas profunda y esta compuesta por la Roca Madre sin alterar
34. Coloca en el paréntesis la letra correspondiente.
a. Absorción (b).sustancias orgánicas e inorgánicas
b. Fase sólida (d).aire y gases producto de reacciones
c. Acidez (e).cuando el Ph del suelo esta por debajo de 7
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d. Fase gaseosa (d).cuando el Ph del suelo esta por encima de 7
e. Alcalinidad (a).las plantas toman alimento para raíces y hojas
35. Define:
Erosión: Es la perdida de la capa vegetal por acción del agua y los vientos.
Ciclo del Carbono: Ciclo de utilización del Carbono por el que la energía fluye por el ecosistema terrestre.
Desertización: Agotamiento de los nutrientes del suelo fundamentales para las plantas. Lo que hace que este
suelo sea pobre.
Contaminación: El principal responsable de al contaminación de los suelos es el Hombre porque utiliza
sustancias químicas como Plaguicidas, Pesticidas e Insecticidas
36. Escribe la diferencia entre un Ph neutro, alcalino y ácido.
La diferencia es que Neutro es 7.0, Alcalino es de 0 a 6.9 y el Ácido es de 7.1 a 14 en la escala de Ph.
37. Las más importantes teorías sobre la evolución son: La teoría del Creacionismo, la teoría de Generación
Espontánea y la teoría de la Evolución.
38. Charles Darwin ( nombre del científico ) desarrolla en su obra llamada El origen de las Especies ( nombre
de la obra ) del origen de las especies por medio de la selección natural.
39. Jean Batista Lammarck ( nombre del científico) quien en 1809 presenta en su obra Filosofía zoológica la
primera teoría de la evolución en donde explica los cambios que se dan en los seres vivos.
40.Jean Batista Lammarck ( nombre del científico) fue uno de los fundadores de la geografía zoológica.
41. La teoría del Creacionismo ( nombre de la teoría ) sostiene que Dios creo a todas las especies existentes en
el planeta.
42. Los microorganismos fueron descubiertos en el año 1674 por Antón Van Levwenhoeck.
43. En 5 ramas se dividió el estudio de la microbiología y son: La virología, la Bacteriología, La Micología,
La Protozoología y la Microbiología Medica
44. Conecta con líneas:
Virología Estudio de las bacterias.
Bacteriología Estudia los
microorganismos que
causan enfermedades.
Protozoología Estudio de los virus.
Microbiología Medica Estudia los protozoos.
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Micología Estudio de los hongos.
45. Dentro del grupo de los microorganismos de interés patológico podemos incluir a las Bacterias, los
Protozoos, los Hongos y
los Virus.
46. La microbiología estudia las características Biológicas y Ecológicas de los Microorganismos.
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