Finalidad de la imagen

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Finalidad de la imagen
Comenzamos realizando una actividad en clase, la cual consistía en dividirnos en
grupos, y cada uno de ellos tenia que dar una razón por la cual creen que se hacen las
imágenes y para qué. • Representar la realidad.
• Conocer cosas que no hemos visto
• Expresar y expresarse sentimientos, emociones, etc.
• Recordar
• Comprender realidad y relacionar cosas entre si
• Comunicarnos
• Explicar sin palabras
• Convencer
•Informar
• Situarnos en el tiempo
• Dar vida a las cosas
• Dar color y sensaciones
• Diferentes puntos de vista
• Ayudan a las explicaciones
• Decorativas
• Una imagen dice más que mil palabras
• Momentos únicos
• Observar el estilo de los demás
• Conocer que nos transmite
• Hacernos una idea del mundo
• Desarrollar la inteligencia y el pensamiento
• Porque existe la luz
• Representar lo inexistente
• Aprender de la subjetividad de los demás
• Atrapar la atención
• Distorsionar la realidad
• Crear expectación
• Marketing • Publicidad
• Recrear el mundo e interpretar la realidad
• Inmortalizar el momento.
Como podemos observar las imágenes son algo más que simple fotografías como la
gente se cree.
Las imágenes varían dependiendo de quien las mire, ya que cada uno tiene una forma de
ver las cosas distintas del resto. En este sentido también influye la cultura de cada
espectador y lo que le haya sido inculcado desde pequeño.
Hay otro concepto muy relacionado con las imágenes, es el imaginario que tenemos en
nuestra mente que nos dice como son las cosas, que cosa causa tristeza, alegría, etc….
Por ejemplo, si alguien te dice que pintes un árbol siempre vas a pintar el tronco marrón
y las hojas verdes ya que aquí entra en acción el imaginario, el cual no te deja ver las
cosas de otra forma. Por esto, nunca se puede saber cual es la verdadera realidad, ya que
esta “verdadera” realidad puede cambiar dependiendo del imaginario de cada persona.
Las imágenes dirigen nuestro mundo, tanto la forma de expresarnos, de sentir, como la
forma de entender las cosas. En definitiva, nos guiamos a través de imágenes

Hasta hace algo más de un siglo, las imágenes eran algo escaso.
El cambio se produjo con la aparición de las cámaras fotográficas las cuales daban un
amplio abanico para conocer más sobre el mundo, guardando los recuerdos para
siempre.
En 1839, se divulga públicamente el descubrimiento del daguerrotipo, copia única
hecha sobre una emulsión o soporte metálico, generalmente de cobre. El líquido, se
aplicaba sobre el cobre, se fijaba y quedaba plasmada en él la imagen fotográfica. Casi
todos los daguerrotipos eran colocados sobre un fondo liso y oscuro, con una
iluminación difusa. A partir de aquí se hizo mucho mas frecuentes los retratos de
fotografía a los retratos pintados.
En 1840 William Henry Fox Talbot inventa el primer negativo, llamado calotipo.
En 1880, el francés León Favre solicita patente para su nuevo sistema de color en la
fotografía.
En 1888, George Eastman lanza la cámara Kódak. Su gran éxito comercial fue la
introducción en el mercado del carrete de papel fotográfico, lo que provocó la
sustitución de las placas de cristal empleadas hasta el momento. Posteriormente, lanzó
el carrete de celuloide que terminó por emplear una protección que permitía su
extracción y colocación bajo la luz ambiente.
En 1931 se descubre el flash electrónico, que se utiliza sobre todo cuando la luz
existente no es suficiente para tomar la fotografía con una exposición determinada.
Finalmente, en 1990, comienza la digitalización del ámbito fotográfico: las imágenes
son capturadas por un sensor electrónico que dispone de múltiples unidades
fotosensibles y desde allí se archivan en otro elemento electrónico que constituye la
memoria.

El cine
El cine (abreviatura de cinematógrafo) o cinematografía, es la técnica que consiste en
proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión demovimiento,
mostrando algún vídeo (o película, o film, o filme). La palabra cinedesigna también las
salas o teatros en los cuales se proyectan las películas.
La historia del cine comienza el 28 de diciembre de 1895, fecha en la que los hermanos
Lumière proyectaron públicamente la salida de obreros de una fábrica francesa en Lyon,
la demolición de un muro, la llegada de un tren, y un barco saliendo del puerto.
El éxito de este invento fue inmediato, no sólo en Francia, sino también en toda Europa
y América del Norte. En un año los hermanos Lumière creaban más de 500 películas,
marcadas por la ausencia de actores y los decorados naturales, la brevedad, la ausencia
de montaje y la posición fija de la cámara. Pero los espectadores acabaron aburriéndose
por lo monótono de las tomas.
Y fue Georges Méliès quien profundizo por primera vez en el hecho de contar historias
ficticias. Así aparece el cine mudo, sin diálogo sonoro.
Al cabo de los años la técnica permitió la incorporación del color, llegando en 1935 con
“La feria de las vanidades” de Rouben Mamoulian, aunque artísticamente consiguió su
máxima plenitud en 1939 con “Lo que el viento se llevo”.

La televisión y posteriores medios visuales.
Esta televisión, TV y popularmente tele, es un sistema de telecomunicación para la
transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia.
La transmisión puede ser efectuada mediante ondas de radio o por redes especializadas
de televisión por cable. El receptor de las señales es el televisor.
Es a mediados del siglo XX donde la televisión se convierte en bandera tecnológica de
los países y cada uno de ellos va desarrollando sus sistemas de TV nacionales y
privados.
El primer sistema de televisión en color ideado que respetaba la doble compatibilidad
con la televisión monocroma se desarrolló en 1951 por un grupo de ingenieros dirigidos
por Hirsh.
La primera proyección fueron los juegos olímpicos de Berlín. Las primeras
proyecciones en España fueron 10 años después de la de Berlín.
La televisión va a tener un gran acogimiento ya que comienza a ser un enganchador
para personas de todas edades. Se comienza a ver programas que eligen otras personas y
además nos creemos todo lo que en ella se dice, sin cuestionar si son datos fiables o no.
A partir de aquí comienzan a aparecer otros medios de comunicación, como pueden ser:
los móviles, ordenadores, webcam, dvd, etc..

Vivir en una sociedad del espectáculo
Hoy en día vivimos en la sociedad del espectáculo ya que nos basamos en las imágenes
y ahí que saber enseñarle esto a los próximos alumnos.
Continuamente sacamos además provecho de las propias fotos, realizando calendarios,
haciendo huelga a través de las imágenes, etc..
Tiene que ver con los estereotipos que es una imagen o idea aceptada comúnmente por
un grupo o sociedad. Dicha imagen o idea sólo se pueden cambiar mediante la
educación. Los estereotipos son creados por las grandes empresas, los políticos, los que
dominan el mundo.
Nosotros mismo somos actores y espectadores del espectáculo, ya que continuamente
nos estamos haciendo fotos, sobretodo cuando viajamos a lugares nuevos.
La revolución llega con el internet ya que después de hacernos estas se las pasamos a
amigos, familia, a través de sistemas como son internet, y esto produce que tengamos
nuestra vida en la red como puede ser a través de páginas de buscar parejas, chats, o
simplemente en Messenger o tuenti.
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