Más allá de las palabras Mastering Intermediate Spanish Unidad 1, Tema 2

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Más allá de las palabras
Mastering Intermediate Spanish
Unidad 1, Tema 2
Córdoba
Parte A.
Antes de ver el video
Introducción al video. En este Tema has aprendido algo de la historia de España hasta el
presente. En este video aprenderás sobre la ciudad de Córdoba y su importancia para la
historia española. Córdoba se extiende a las orillas del río Guadalquivir y la figura de
San Rafael, en su puente principal, vela por los cordobeses. Durante la época medieval
Córdoba fue un ejemplo de convivencia entre las culturas árabe, judía y cristiana. Hoy
día la Mezquita de Córdoba, con sus columnas y arcos ornamentales, es una muestra del
poder que tuvo el Islam en la península y de la controvertida historia de la ciudad.
Vocabulario en acción. Identifica la definición correcta de cada una de las palabras
siguientes.
1. ______ orillas
a. conecta los dos lados de un río
2. ______ puente
b. pilares
3. ______ velar por
c. muy discutida
4. ______ convivencia
d. vivir en compañía de otros
5. ______ columnas
e. porción de una curva
6. ______ arcos
f. parte de tierra al lado de un río
7. ______ controvertida
g. vigilar o proteger
En parejas. ¿Qué ciudades conocen de España? ¿Por qué son importantes? ¿Saben algo
de su historia o de sus monumentos históricos? ¿Les interesa visitar estas ciudades?
¿Cuáles y por qué?
Parte B.
Atención al contenido
1. Escribe la información mencionada o las imágenes vistas de las tres culturas
importantes en la historia de Córdoba.
La cultura árabe
La cultura judía
La cultura cristiana
2. ¿Cómo es la Mezquita de Córdoba? Marca las características mencionadas o
vistas en el video que aparecen en la lista a continuación.
 fue fundada en el siglo VIII
 su interior es muy sencillo
 tiene ochocientos pilares con arcos
 los arcos son rojos y blancos
 hoy día hay una catedral cristiana en su interior
 los musulmanes pueden usar la mezquita para sus celebraciones
religiosas en la actualidad
Parte C.
Después de ver el video
Opiniones.
1. En tu opinión, ¿por qué construyeron los cristianos una catedral en el interior de
la Mezquita después de reconquistar la ciudad de los musulmanes?
2. ¿Cómo reaccionarían los musulmanes de hoy ante el hecho de que no puedan usar
la mezquita para sus celebraciones religiosas?
3. Explica el significado de la cita siguiente: “El Guadalquivir ha sido testigo de la
controvertida historia de la ciudad.”
En grupos. Ustedes han pasado dos meses como estudiantes de intercambio en Córdoba
y mañana van a volver a Estados Unidos. Antes de salir, conocen a los nuevos estudiantes
que acaban de llegar y ellos quieren saber cosas sobre sus experiencias. Discutan las
preguntas siguientes, usando información del video, de su clase o su imaginación.
1. ¿Qué importancia histórica tiene la ciudad?
2. ¿Cómo es Córdoba?
3. ¿Qué han hecho en Córdoba? ¿Qué monumentos han visto?
4. ¿Han viajado a otras partes de España? ¿A dónde?
5. En general, ¿han tenido experiencias positivas o negativas? ¿Por qué?
Ampliación. Aquí tienes una lista de ciudades españolas. Elige una de ellas y busca
información en Internet o en la biblioteca sobre su historia y sus monumentos
importantes. Después, escribe un itinerario para un viaje a la ciudad incluyendo fotos o
dibujos de los lugares mencionados.
1. Madrid
2. Barcelona
3. Sevilla
4. Toledo
5. Granada
6. Salamanca
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