Planeación Estratégica - Universidad del Azuay

UNIVERSIDAD DEL AZUAY
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
ESCUELA DE ECONOMIA
1.- Datos Generales:
Materia: ECC0932 Planeación Estratégica
Nivel: Noveno
Número de Créditos: Cuatro
Prerrequisitos: ECC0841 Administración Financiera II
2.- Descripción de la materia: Los Estudiantes de Administración necesitan herramientas
para la toma de decisiones estratégicas a largo plazo. Como futuros ejecutivos serán
responsables de desarrollar procesos de planeamiento estratégico y la toma de decisiones
estratégicas.
Esta materia enlaza los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su formación
universitaria en las diferentes áreas funcionales como Mercadeo, Producción, Finanzas,
Recursos Humanos, etc. y utiliza las diferentes herramientas adquiridas en estas materias el
momento de realizar procesos de planificación estratégica y proponer opciones de
estrategias para las Empresas.
3.- Objetivos Generales: Desarrollar la capacidad de análisis y dotarles de las
herramientas necesarias para conducir procesos de planeamiento estratégico a largo plazo
en sus organizaciones (Formulación e Implementación).
Al finalizar el curso los alumnos lograrán:
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Conocer como se organizan y coordinan los procesos de planeamiento estratégico.
Conocer los avances conceptuales en el área de formulación e implementación de
estrategia.
Analizar técnicas exitosas para el planeamiento empresarial a largo plazo, la
formulación e implementación de la estrategia.
Interpretar la forma en que los nuevos conceptos gerenciales afectan la manera en que
la empresa define su estratégica
4.- Contenidos:
4.1.- Resumen de Contenidos:
Tema 1:
Tema 2
Tema 3:
Tema 4:
Tema 5:
Introducción: Base Conceptual.
Análisis Estratégico: Análisis del Entorno.
Análisis Estratégico: Análisis Industrial (Sector)
Análisis Estratégico: Análisis Interno (Empresa).
Formulación de la Estrategia.
Tema 6:
Tema 7:
Implementación de la Estrategia:
Temas Varios en Estrategia en la actualidad
4.2.- Contenido Académico:
Tema 1:
INTRODUCCION: BASE CONCEPTUAL: (3 semanas)
 Planificación y Administración Estratégica;
 Estrategia Competitiva: Conceptos y Evolución;
 Proceso de Administración Estratégica
 Modelos de Planeación Estratégica;
 Casos Iniciales.
Tema 2:
ANALISIS ESTRATEGICO: ANALISIS DEL ENTORNO: (3 semanas)
 El análisis del Entorno en los países en Desarrollo;
 Ajuste entre el Entorno y la Organización;
 Reacción de las empresas ante el entorno;
 Oportunidades y Amenazas del Entorno;
 Caso: Mavesa.
Tema 3:
ANALISIS ESTRATEGICO: ANALISIS INDUSTRIAL (SECTOR) (3
Sems.)
 Modelo de Análisis Industrial de Michael Porter;
 Clasificación de Industrias por Recursos Claves;
 Caso: Pennzoil Company.
Tema 4:
ANALISIS ESTRATEGICO: ANALISIS INTERNO (EMPRESA) (2
semanas)
 Cadenas de Valor;
 Modelo de Análisis por dimensiones (Price Waterhouse)
 Caso: Clínica Bíblica.
Tema 5:
FORMULACION DE LA ESTRATEGIA (3 semanas)
 Posicionamiento: Estrategias Genéricas: Costo y Diferenciación.
 Enfoque: Segmentación y Amplitud;
 Fase Operativa: Definición de Objetivos y Metas;
 Estrategias Funcionales;
 Caso de Aplicación.
Tema 6:
IMPLEMENTACION DE LA ESTRATEGIA (2 semanas)
 Factores Críticos de Éxito: Estructura Organizacional, Cultura Corporativa, Liderazgo;
 Ejecución de la Estrategia: Planes, Programas, Proyectos, Presupuestos,
 Administración por Objetivos y Sistemas de Control Estratégico.
 Caso: Por definir.
Tema 7:
TEMAS DE ACTUALIDAD EN ESTRATEGIA. (1 semana)
 Sistemas de Información y Comercio Electrónico;
 Fusiones, Adquisiciones y Alianzas Estratégicas;

Benchmarking.
5.- Metodología:
La metodología de enseñanza-aprendizaje incluirá:
 Lectura de notas técnicas: Que introducirán los principales conceptos sobre los temas a
tratar.
 Casos de estudio en Grupos: Que servirán para discutir la aplicación de los conceptos a
situaciones específicas de la vida real, y poner a prueba sus opiniones e hipótesis sobre
la forma de tratar una situación en el área de Planificación.
 Aportes Individuales: Que permitirán una apreciación de su esfuerzo individual y su
nivel de aprendizaje.
 Videos: Relacionados con el tema a tratar que nos permitan, a través de este medio
reforzar el aprendizaje.
 Sesiones plenarias: Discusiones plenarias sobre asuntos de actualidad en el área de
estudio y casos de empresas reales. Se utilizará los debates para recalcar la importancia
de los valores firmes y la ética empresarial.
 Pruebas de evaluación mensual y examen final.
6.- Evaluación:
 Participación en clase: Preparación del tema y material de estudio, participación en
discusión de casos y debates, aportes adicionales en clase, asistencia. 15% de la nota
mensual.

Trabajos en Grupo: Resolución de casos, trabajos de investigación 40% de la nota
mensual.

Pruebas mensuales: evaluación mensual en cada tema 45% de la nota mensual

Examen final: 20 % de la nota final del ciclo

Trabajo de Aplicación en empresa seleccionada: Los estudiantes en su grupo podrán
optar por la realización de un proceso de Planificación Estratégica en una empresa
de la localidad.
7.- Bibliografía:
 Palom, Francisco
Revenaque/1991.
Javier;
PALNIFICACION
ESTRATEGICA,
Graficas
 Koontz, Harold / Wehrich, Heinz; ADMNISTRCION UNA PERSPECTIVA
GLOBAL, Mc. Graw Hill; 11°. Edición; 1992.
 Mintzberg, Henry / Bryan, James; THE STRATEGY PROCESS: CONCEPTS,
CONTEXTS, CASES, Segunda Edición, 1987.
 Porter, Michael; ESTRATEGIA COMPETITIVA; Editorial Harvard Business
School Press; 25° Edición; Traducción Complejo Editorial Continental; México;
1998.
 Hill, Charles / Jones Gareth; ADMINISTRACION ESTRATEGICA UN
ENFOQUE INTEGRADO; Traducción Magali , Bernal; Mac. Graw Hill; Colombia
1996.
 Marín, Nicolas / Montiel, Eduardo; ESTRATEGIA: DISEÑO Y EJECUCIÓN;
Editorial Libro Libre, 3° Edición; Costa Rica, 1992.
 Marín, Nicolas / Ketelhöhn, Werner; INVERSIONES ESTRATEGICAS: UN
ENFOQUE MULTIDIMENSIONAL; Editorial Libro Libre; Costa Rica 1994.
 Collis,
David
/
Ghenmawat,
Pankag;
INDUSTRY
ANALYSIS:
UNDERSTANDING INDUSTRY STRUCTURE; The Portable MBA in Strategy;
Editorial Willey, 1994.
 Porter, Michael; LA VENTAJA COMPETITIVA DE LAS NACIONES; Editorial
Harvard Business School Press; 15° Edición; Traducción Complejo Editorial
Continental; México; 1997.
 Kaplan, Robert / Norton, David; CUADRO DE MANDO INTEGRAL (THE
BALANCED SCORECARD); Editorial Harvard Business School Press; 2°
Edición; Traducción Adelaida Santapau; España, 2000.
 Kaplan, Robert / Norton, David; COMO UTILIZAR EL CUADRO DE MANDO
INTEGRAL; Editorial Harvard Business School Press; 1° Edición; Traducción
Carlos Ganzinelli, Adriá de Gispert Ramis; España, 2000.
 Hamel, G. / C. K. Prahalad; COMPETING FOR THE FUTURE; Editorial Harvard
Business School Press; 1994.