Contenidos examen religión 1ª evaluación 1º bachillerato

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Contenidos examen septiembre religión 1º bachillerato
Los alumnos con la asignatura pendiente deben examinarse de las tres evaluaciones.
Primera evaluación.
1. ¿A qué nos referimos cuando hablamos del “sentido de la vida”? (Tema 1)
2. Definición de:
 religión;
 ciencias ocultas. (Tema 2)
3. Los humanismos. (Tema 4, por apuntes).
4. El mal físico y el mal moral. (Tema 8)
5. ¿Cuál fue la postura de Jesús ante el mal y el sufrimiento? ¿Qué consecuencias tiene para el
comportamiento de los cristianos? (Tema 8)
Segunda evaluación
Tema 5
1. Elementos que constituyen el fenómeno religioso.
 Dios / Misterio.
 Lo sagrado.
 La actitud religiosa.
2. Manifestaciones de la actitud religiosa: las mediaciones.
 Mitos y relatos.
 Ritos y fiestas.
 Oración.
 Moral.
Tema 6
3. Nombra y explica los elementos que forman parte de las religiones tradicionales.
Hinduismo
4. Lugar y época de origen.
5. Fundador.
6. Dios. Representaciones. Politeísmo / monoteísmo.
7. Libro sagrado.
8. Explica las dos características más sobresalientes del hinduismo.
9. Definición de Brahman y Atman.
Budismo
10. Lugar y época de origen.
11. Fundador.
12. Libro sagrado.
13. Dios. Representaciones. Politeísmo / monoteísmo.
14. Explica cómo se relacionan en la doctrina budista sufrimiento, deseo y liberación.
Judaísmo
15. Lugar y época de origen.
16. Fundador.
17. Dios. Representaciones. Politeísmo / monoteísmo.
18. Libro sagrado.
19. Explica las dos características más sobresalientes del judaísmo.
Islam
20.
21.
22.
23.
24.
Lugar y época de origen.
Fundador.
Dios. Representaciones. Politeísmo / monoteísmo.
Libro sagrado.
Nombra y explica los cinco pilares del Islam.
25. ¿Qué características comunes tienen el judaísmo, el cristianismo y el Islam?
Tema 7
26. Definición y diferencia entre fe y creencia.
27. ¿Qué significa afirmar que “creer es razonable”? Desarróllalo.
Vocabulario
Dharma:
Shanga:
Lama:
Estupa:
Karma:
Mantra:
Nirvana:
Shadu:
Azará:
Kipá:
Maguén David:
Menorá:
Rabino:
Sinagoga:
Sabat:
Tefelín:
Talit:
Almuédano: (almuecín o muecín)
Chiítas:
Suníes o sunitas:
Imán:
La Kaaba:
Mihrab:
Mimbar:
Mezquita:
Sharia:
Sunna:
Umma:
Ulemas:
Yihad:
Hégira
Tercera evaluación
A) Doctrina Social de la Iglesia
1. Principios fundamentales del liberalismo económico, y principales teóricos del mismo.
2. La reacción del proletariado tras la revolución industrial. El socialismo y sus tipos y el
anarquismo.
3. Ejemplos de cristianos que reaccionaron ante el problema social en el siglo XIX.
4. ¿Qué fueron y qué fines persiguieron los “Círculos católicos”?.
5. Nombre, autor y año del primer documento oficial de la Iglesia acerca de la cuestión
social.
6. Principales enseñanzas del primer documento oficial de la Iglesia acerca de la cuestión
social.
7. Causas de la separación entre la Iglesia y los obreros.
8. Desarrolla los temas fundamentales de la encíclica Sollicitudo rei socialis. ¿Quién es el
autor?
9. ¿Qué es la D.S.I.? ¿Cuál es su objeto?
10. Metodología de la D. S. I.
11. Fundamento y principios fundamentales de la D. S. I.
B) Liturgia (y organización interna de la Iglesia)
Liturgia.
Sacramento.
Casulla.
Alba.
Estola.
Mitra.
Altar.
Sede.
Ambón.
Presbiterio.
Sagrario.
Cáliz.
Patena.
Crismón
Corona de Adviento.
Cirio Pascual.
Diócesis.
Parroquia.
Magisterio.
Encíclica.
Concilio.
Conferencia Episcopal.
Canónigo
Cardenal.
Nuncio.
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