JORNADA SINDICAL DE REFLEXIÓN PEDAGOGICA COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS RECTORES, MAESTROS: COORDINADORES, ORIENTADORES, MAESTRAS Y Reciban un cordial saludo de la Junta Directiva de la Asociación Distrital de Educadores. En nuestra labor de luchar por la defensa de nuestros derechos se hace necesario garantizar los mejores ambientes escolares, para eso necesitamos conocer lo que sucede en las instituciones, ya que consideramos insuficiente la información de la Secretaria de Educación. Por tal motivo, acudimos a ustedes para que nos colaboren desarrollando la guía que adjuntamos y la devuelvan vía internet o presencial, una vez diligenciada. Esta información nos permitirá contar con mas elementos para desarrollar nuestra labor ante del gobierno distrital y nacional. Así mismo, en la práctica pretendemos recuperar uno de los espacios de reflexión pedagógica que la nefasta política neoliberal nos ha arrebatado. De ustedes JUNTA DIRECTIVA _________ JORNADA SINDICAL DE REFLEXIÓN PEDAGOGICA OBJETIVOS 1-Generar un espacio de reflexión sobre el impacto que las políticas educativas tienen en el ambiente laboral en los colegios. 2-Identificar las situaciones académicas, administrativas y de convivencia que están afectando el ambiente laboral en los colegios. PRESENTACIÓN Desde la ADE hemos venido insistiendo en que el mejoramiento del nivel académico de la educación oficial y de los ambientes de aprendizaje y sus positivos efectos en la convivencia y la promoción escolar, pasa por ampliar el derecho a la atención de los niños con necesidades educativas especiales; 2 universalizar los tres grados de educación preescolar y la media especializada; contar con orientadores escolares, docentes en preescolar y primaria en las áreas: educación física, artística, segundo idioma y tecnología e informática. Disminuir el número de estudiantes por grupo y organizar los tiempos escolares para que el Magisterio pueda discutir durante su jornada las reformas curriculares que se requieren, analizar las mejores estrategias metodológicas para alcanzar los mejores resultados con sus alumnos, estudiar y profundizar el sentido de las políticas educativas. Nuestra invitación es para que desde la práctica vayamos recuperando esos espacios que en mal momento nos arrebató el gobierno nacional y que tanto daño le han hecho al mejoramiento de la educación. GUIA DE REFLEXIÓN Y TRABAJO Sugerimos que inicialmente el trabajo se realice en grupos, luego se haga una socialización para elaborar el consolidado del colegio. Les agradecemos que una vez tengan el consolidado institucional lo remitan al correo de la ADE: [email protected] o radiquen en las sedes del sindicato. ¿DE LOS SIGUENTES PROGRAMAS CÚALES SE HAN IMPLEMENTADO EN EL COLEGIO? Señalar con una x. 1-Articulación de la educación Media con la Educación Superior. 2-Alianza para la Educación Superior en Bogotá. 3- Organización de la enseñanza por Ciclos . 4-Jornada Única, extendida o global para estudiantes y/o docentes. 5-Media Especializada 6- Preescolar de tres grados 7- Integración de los NNEE al aula regular Cuáles han sido sus impactos en el colegio?: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________ ASIGNACIÓN ACADÉMICA 3 Cuántos períodos de clase se han asignado semanalmente a los docentes? Nivel No. De Periodos Duración en Minutos de Clase por Periodo Preescolar Primaria Secundaria Media El descanso hace parte de la jornada laboral? SI____ NO ___ Se han entregado profesores por no tener asignación académica?: SI ____ NO____ La falta de asignación académica se debió a: • Cambio en el Plan de Estudios ___ • Cambio en la duración de los períodos de clase _________ • Baja en la matrícula________ • Otros ______________________________________________ Esta situación de qué manera afecta el ambiente laboral?_____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________ JORNADA ÚNICA Conocen la propuesta de jornada única de la Secretaria de Educación? SI____ NO____ Ya se discutió en el Colegio? SI____ NO ____ ¿Cuáles fueron las conclusiones? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________ POLÍTICA DE PRIVATIZACIÓN En el sector donde está ubicado su colegio hay: Colegios Si No Jornada Cuántos? M No. De T Estudiantes En Concesión En convenio En qué forma han afectado los convenios y concesiones en la matrícula y al personal docente y administrativo de su colegio.________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________ AMBIENTE LABORAL ¿Cuáles son los factores que afectan el ambiente laboral en su colegio? ______________________ MATRÍCULA 2011 Jornada mañana Matricula Grados 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 No. De Cursos Total Matricula Promedio Estudiantes/Curso 5 Jornada tarde Matricula Grados No. De Cursos Total Matricula Promedio Estudiantes/Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Se han cerrado cursos en el 2011. SI__ NO___ CUANTOS______________ EN QUÉ GRADOS_________ JORNADA______________ COLEGIO___________________________________________ LOCALIDAD________________________________________ BARRIO_____________________________________________ Compañeros y compañeras gracias por su colaboración.