Por una Educación Pública Estatal, humana, científica y de calidad La Paz se construye con más escuelas y universidades públicas estatales La Asociación Distrital de Educadores ADE saluda a la comunidad educativa y expresa su compromiso por la defensa de la Educación Pública estatal como un derecho en igualdad de oportunidades para toda la niñez y la juventud de nuestro país: Una educación en condiciones humanas, científica y de calidad. Los últimos gobiernos Nacionales han sido dóciles a las “recomendaciones” del Fondo Monetario Internacional, El Banco Mundial, la OCDE y la OIT. Esto ha significado el recorte a los recursos para la Educación, ocasionando el caos y provocando una crisis en el sistema educativo. Solamente el estado y la política del gobierno Nacional son los culpables de la crisis educativa en el país; La baja calidad de la educación está ligada a las pésimas condiciones de escuelas y colegios por la desfinanciación acelerada de los últimos tiempos; Hoy un padre o madre de familia tiene que ver como sus hijos son sometidos al hacinamiento en las aulas de clases, los docentes sometidos al acoso administrativo y la sobrecarga laboral, la aplicación de parámetros absurdos en educación que disminuyeron el número de orientadores y coordinadores en las instituciones escolares, fusiones de varios colegios que atiende una sola rectoría, pérdida de los criterios pedagógicos en los procesos de la enseñanza – aprendizaje y otros recortes que desvían el propósito de la educación y afectan gravemente la calidad de la educación y las condiciones escolares para los estudiantes y docentes. El gobierno insiste en profundizar, por la vía de las normas, la privatización y una educación limitada a la formación de individuos competentes para el mercado; Al gobierno y al modelo capitalista no le importa la actividad humana e intelectual en el desarrollo de pensamiento autónomo, ni una formación integral en la apropiación de conocimiento científico, apreciación estética, circulación de cultura, valores y ética, etc. Santos y Gina Parody le mienten al país con sus lemas de “todo por un nuevo país” o que “Colombia será la más educada en el 2025”; Eso no es posible sin inversión en la construcción de nuevos colegios y universidades públicas estatales donde nuestros hijos tengan la oportunidad de continuar estudios superiores, o sin la humanización de parámetros y reconocimiento social y económico del magisterio. Todos los niños y niñas del país deben tener el mismo derecho a una educación en condiciones que dignifiquen a la juventud y al docente. De esta manera FECODE exige al gobierno que priorice la educación e invierta el 7.5% del PIB en educación, y no el pírrico 4.6 % de hoy. La política educativa de la Ministra Parody y del presidente Santos se concentra en utilizar los recursos públicos para enriquecer a las entidades privadas. Ejemplo de esto son las Insuficientes Becas (préstamos condonables) que se entregan a determinados estudiantes para estudiar en universidades de carácter privado, en lugar de fortalecer, ampliar o crear universidades públicas con suficiente cobertura para garantizar el derecho al acceso a la educación superior para todos y todas las jóvenes colombianos. Pero mucho más dramático cuando se entregan los colegios construidos con dineros públicos para que los administren y se lucren de ellos las entidades privadas en las concesiones o, totalmente absurdo, se contrate el servicio educativo por la vía de los convenios y Banco de oferentes. La educación la están convirtiendo en una apetecible mercancía para desviar los dineros públicos hacia las arcas de los negociantes devoradores de la educación y con la complicidad del gobierno. Mientras la corrupción galopa en el país y los sueldos de congresistas y altos cargos se desbordan, los docentes han sido duramente golpeados por los recortes en educación y viendo afectados dramáticamente sus salarios y pensiones, muy por debajo de otras profesiones. La sobrecarga laboral por el aumento de horas, jornadas y por el hacinamiento de estudiantes, han disparado fuertemente las enfermedades en el magisterio, especialmente de tipo mental. Irónicamente, mientras se agrava la salud de profesores y directivos docentes, el servicio de salud, bajo el modelo de la contratación con intermediarios, es absolutamente deficiente y convirtiéndose en otro gran negociado para los empresarios de la salud que se enriquecen con los recursos del magisterio colombiano. Hacemos un llamado a los padres de familia y a la comunidad educativa con el fin de que se solidaricen con la justa lucha del magisterio colombiano. La unión del magisterio con el estamento de padres es fundamental para lograr una eficaz y pronta solución a la problemática planteada en el pliego. Los convocamos a que apoyen las acciones de Paro, no enviando a sus hijos al colegio, o participando en las marchas y actividades programadas por FECODE y la ADE.