Explica cómo de desarrolla la inmunidad específica

2º CONTROL DE LA 2ª EVALUACIÓN 4-3-2013
3º ESO ……
NOMBRE:……………………………………………………………………………………Nº:……
1. El agua en la Tierra.(1 p)
La Tierra es un planeta excepcional en el sistema solar porque está recubierta de una extensa
capa de agua, la denominada hidrosfera.
Casi toda el agua del planeta es agua de mar. El resto es mayoritariamente hielo acumulado en
los polos y glaciares, o en aguas subterráneas. (Tabla 1)
En la Tierra el agua es líquida porque en la atmósfera hay gases, especialmente el dióxido de
carbón cuya presencia modera la temperatura terrestre (que, si no, sería tan fría como en la
superficie lunar) mediante el denominado efecto invernadero.
No obstante, en los últimos tiempos se está produciendo, por causas humanas, un incremento
del dióxido de carbono junto con otros gases como el metano, que han aumentado el efecto
invernadero natural.
La consecuencia es un progresivo cambio climático: temperaturas más altas, lluvias
distribuidas de manera diferente….
Los científicos temen que el calentamiento debido al cambio climático provocará, entre otros
efectos, una subida del nivel del mar. Este hecho será una catástrofe para una gran parte de la
población mundial, ya que las zonas costeras son las más pobladas.
Desde 1992, de registra una subida media del nivel del mar de aproximadamente 3mm por
año, pero es probable que el ritmo de crecimiento se vaya acelerando.
Tabla 1
Agua en la Tierra
Océanos
Hielo
Aguas subterráneas
Lagos de agua dulce
Mares interiores
Humedad de la Tierra
Humedad del aire
Ríos
Total
Volumen (km3)
1321000000
29200000
8340000
125000
104000
67000
13000
1250
1359000000
%
97,2
2,1
0,6
0,009
0,008
0,005
0,001
0,0001
100
Lee el texto, consulta la tabla y luego responde a las siguientes preguntas:
a) Del total del agua del planeta, ¿qué porcentaje aproximado es de agua salada?
b) ¿Qué gas es responsable del efecto invernadero? ¿Es perjudicial el efecto invernadero?
c) ¿A razón de cuántos milímetros está subiendo el nivel del mar?
d) De toda la superficie de la Tierra, unos 5,10 109 Km2, aproximadamente el 71%, está
cubierta por el agua de mares y océanos. ¿Qué área ocupan los mares y océanos? ¿Y los
continentes?
2. Explica cómo de desarrolla la inmunidad específica.(1 p)
3. La siguiente tabla compara algunos de los contaminantes producidos por los motores de
gasolina y diésel en los automóviles(1p)
CONTAMINANTE
Óxidos de
nitrógeno
Hidrocarburos
(metano..)
Partículas
GASOLINA
15
DIÉSEL
20
30
40
1
14
a) ¿Qué contaminante favorece más el efecto invernadero? ¿Por qué?
b) Indica de forma razonada si estos combustibles podrían producir lluvia ácida.
c) ¿Afectarían a la capa de ozono?
d) Indica dos actividades que podrías hacer para frenar el cambio climático.
4. Expresa qué magnitud miden las siguientes expresiones:(1 p)
- Estuve esperando 45 minutos a mi amiga…
- Me bebí los 33 cl de zumo…
- El parque tiene 2000 m 2…
- Tengo 39oC de fiebre…
- El grosor de un alambre es 1´2 mm.
5. Realiza los siguientes cambios de unidades utilizando factores de conversión:(1 p)
a) 3 horas y media a segundos
b) 78 cl a hl
6. Indica qué cambios de estado se dan en las siguientes situaciones(1 p)
a) Fabricar cubitos de hielo
b) Que se forme una capa de hielo en el parabrisas un día soleado del mes de enero.
c) Que se forme un copo de nieve
d) El rocío sobe una hoja de yedra
e) Tener gotas de sudor sobre la frente.
7. Redondea los siguientes valores a dos cifras significativas:(1 p)
a) 15´92
b) 9´003
c) 6´9998
d) 0´0000577
8. Cambia el símbolo de cada unidad por el múltiplo o submúltiplo más adecuado:(1 p)
a) 6´3x10-3 m
b) 24x106 l
9. Calcula la densidad de 5cm 3 de mercurio sabiendo que su masa es de 7dag. Exprésala en
g/cm3.(1 p)