ESPANOL 201 Examen 2 Práctica A escuchar 2-1 El ecoturismo. Escucha el anuncio para una compañía de excursiones ecoturísticas. Luego, contesta las siguientes preguntas. (5 x 2 = 10 puntos) 1. ¿Qué hace Paz Natural? 2. ¿A cuáles lugares ofrecen excursiones? 3. ¿Cuáles son dos reglas de Paz Natural? (no usar la mencionada en la siguiente pregunta) 4. ¿Por qué no se pueden traer animales ni plantas ajenas a los lugares naturales? 5. ¿Cuál es el lema de Paz Natural? Estructuras Ser, estar, and haber 2-2 La destrucción del bosque. Completa el párrafo con la forma correcta del presente de indicativo de ser, estar o haber. (15 x 1 = 15 puntos) ¡Los bosques del mundo ahora (1) __________ más pequeños que nunca! Esto se debe a que los seres humanos (2) __________ cortado casi el 80% del área de los bosques, y los que quedan (3) __________ amenazados. Las compañías madereras y los campesinos (4) ____________ los que talan los árboles, pero el consumidor (5) __________ el culpable porque usa demasiados productos que (6) __________ de madera o papel. Hoy en día (7) ___________ muchos programas de reciclaje que podrían reducir el número de árboles que (8) ___________ cortados anualmente, pero en realidad, nosotros, los consumidores (9) ___________ reciclando mucho menos de lo que deberíamos. La situación (10) ____________ muy grave por varias razones. Miles de animales (11) __________ en peligro porque la destrucción del bosque los deja sin hábitat. Además, la desaparición de los bosques perjudica la cultura de las civilizaciones indígenas que (12) __________ localizadas en estas zonas. Ya nosotros (13) ____________ visto algunos efectos de estos daños: nuestro clima (14) __________ cambiando como resultado de la eliminación de los árboles porque el nivel de carbono en la atmósfera (15) __________ muy alto. Conexiones Testing Program, Lección 2 Examen A 17 The future tense 2-3 El impacto de la red informática. ¿Qué aspectos de la vida se modificarán como resultado de la tecnología informática? Completa las oraciones con la forma correcta del futuro del verbo más adecuado de la lista. (14 x 1 = 14 puntos) buscar comprar crear 1. estar haber ir intentar leer perder poder saber salir ser tener trabajar La economía no _______________ afectada de manera negativa por la red informática, sino de una manera positiva. 2. Es probable que la productividad en el lugar de trabajo se aumente porque los empleados _______________ más acceso a información relacionada con su oficio. 3. _______________ más trabajadores trabajando en nuestras casas porque con la red informática la comunicación en persona está casi obsoleta. 4. Teniendo la red informática en la escuela, mi hijo _______________ más interesado en los estudios y _______________ más sobre las materias. 5. Nosotros ya no _______________ de nuestras casas para comprar revistas y periódicos de papel, sino _______________ las versiones electrónicas. 6. Muchos profesionales de las finanzas ya no _______________ directamente con el público. Por ejemplo, la gente no _______________ al banco para hacer sus transacciones bancarias sino que las _______________ hacer por computadora. 7. Tú no _______________ comprar productos en el centro comercial sino que los_______________ en los catálogos que aparecen en la red informática. 8. Mi amigo Luis cree que yo _______________ el arte de la comunicación humana porque _______________ comunicarme con otras personas sólo por la red informática. The subjunctive in noun clauses 2-4 La protección del medioambiente. Expresa tu opinión sobre la protección del medioambiente. Usa el presente de subjuntivo o indicativo del verbo entre paréntesis, según el contexto. Luego, completa lógicamente cada oración. (8 x 2 = 16 puntos) 1. Espero que tu hábito de fumar cigarrillos no (perjudicar) … Conexiones Testing Program, Lección 2 Examen A 18 2. Es evidente que los consumidores (comprar) … 3. Recomiendo que nosotros (ser) … 4. Dudo que el gobierno (querer) … 5. Me alegro de que los ciudadanos (dar) … 6. Siento que nosotros (vivir) … 7. Ojalá que la contaminación atmosférica no (haber) … 8. Estoy seguro/a de que el efecto invernadero (tener) … Ritmos 2-5 “Bajo Tierra” Según tu opinión, explica brevemente la visión ofrecida por la canción de la tecnología. (5 x 1 = 5 puntos) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Imágenes 2-6 “Juanito en la laguna” Explica brevemente el significado de los siguientes elementos del collage con respecto a la ecología. (5 x 1 = 5 puntos) 1. la basura 2. el cielo azul 3. la mirada de “Juanito” 4. la oveja en sus brazos 5. la pancarta Conexiones Testing Program, Lección 2 Examen A 19 Páginas 2-7 Los mutantes. Explica brevemente el significado de los siguientes elementos de la obra de teatro. (5 x 1 = 5 puntos) 1. la piedra inmensa 2. los aparatos electrónicos? 3. el sol 4. el bebé 5. el disparo al final Composición 2-8 Un avance tecnológico peligroso. Escribe una carta al Secretario General de las Naciones Unidas para pedirle que le pida a todas las naciones del mundo que tomen medidas para proteger el medioambiente. Usa verbos en el futuro para predecir los problemas que resultarán de esta tecnología e incluye palabras y expresiones apropiadas de ¡Así lo decimos! Cuidado con el uso del subjuntivo y el indicativo. (30 puntos) Conexiones Testing Program, Lección 2 Examen A 20