4º medio Guia 1 electivo Biologia Diferenciación celular

Colegio Antil Mawida
Departamento de Ciencias
Profesor(a): Nicole Vega.
Biología y Ciencias Naturales.
Guía de Trabajo
Refuerzo Contenido y Aprendizaje
N°
Fecha
Tiempo
1
3 Horas
Nombre del/la alumno/a
Unidad Nº 1
Integración célula – organismo.
Núcleos temáticos de Diferenciación celular.
la Guía
Objetivos de la Guía - Definir la diferenciación celular.
- Comprender la importancia de las funciones de
distintos tipos de células.
Aprendizaje
- Durante el desarrollo se establece primero un
Esperado
esquema que define las principales regiones del
cuerpo (cabeza, tronco, cola) y luego se produce una
diferenciación en las células del embrión, generándose
una gran variedad de fenotipos celulares con formas y
estructuras especializadas en distintas funciones. La
definición del plan corporal y la diferenciación celular
ocurre por la expresión de distintos genes como
resultado de un complejo programa de desarrollo.
Instrucciones
1. - Todas las guías deben llevar el primer nombre, apellidos, curso y la fecha.
2. - Solo se le dará una copia de la guía, en caso de pérdida, deberá ingresar a la
página
del
liceo
o
a
la
siguiente
página
https://sites.google.com/site/biologianicolevegac/ para descargar e imprimir el
documento, en caso de inasistencia, debe dar aviso al docente a cargo de la
asignatura, para recibir el documento.
3. Responda en su cuaderno las preguntas que aparecen al final de su guía de
repaso, el desarrollo de esta guía equivale a dos puntos (2 timbres) del puntaje
total de la calificación por cuaderno al finalizar el semestre.
4. Tiempo estimado 90 minutos.
Diferenciación celular
La mayoría de los organismos
multicelulares están formados
por grupos de células que
presentan ciertas diferencias y
semejanzas entre sí. Las células
que forman la capa superficial
de nuestra piel, por ejemplo, son
muy diferentes a las que se
encuentran en los músculos de
contracción voluntaria, y estas
últimas son similares, pero no
idénticas, a las del músculo liso
presente en órganos que se
contraen involuntariamente. Así,
podemos clasificar cada uno de estos grupos de células como diferentes tipos
celulares1.
Las células de la superficie de la piel, las de los músculos de contracción
voluntaria (músculo estriado) y las de los músculos de contracción involuntaria o
autónoma (músculo liso) corresponden a tres tipos celulares diferentes,
denominados queratinocitos, células musculares estriadas y células musculares
lisas, respectivamente. Otros ejemplos de tipos celulares en el ser humano son los
hepatocitos (células del hígado), leucocitos (glóbulos blancos), entre muchísimos
otros.
Los diferentes tipos celulares presentes en un mismo organismo se originan a
partir de una única célula, el cigoto o huevo fecundado. Esta célula se multiplica a
través de divisiones celulares consecutivas originado las millones de células del
organismo pluricelular adulto. Durante el desarrollo del organismo, ciertos grupos
de células adquieren las propiedades estructurales y funcionales características de
cada tipo celular. A este proceso de especialización de los tipos celulares se les
denomina diferenciación celular.
En la célula, durante la diferenciación celular se expresan solo ciertos genes,
mientras que otro conjunto de genes permanecen inactivos. De esta forma, la
diferenciación celular es un proceso altamente regulado a nivel de la expresión
génica, producto del cual las células contienen características estructurales y
funcionales intrínsecas. Las células diferenciadas pueden presentar diversas
características a nivel de su tamaño, forma y fisiología, entre otras.
1
En el ser humano los científicos reconocen alrededor de 210 tipos celulares diferentes. Cada uno
de estos tipos celulares presenta una estructura y función característica.
Una célula que es capaz de diferenciarse en muchos tipos celulares diferentes se
denomina célula totipotencial. En el caso específico de los organismos animales,
estas células se conocen como células troncales y, en los vegetales, como
células meristemáticas. En los animales, el cigoto y ciertas células embrionarias
son totipotentes. En las plantas hay muchas células meristemáticas en los
extremos de las raíces y en el ápice de los brotes, sin embargo, las células
diferenciadas pueden ser inducidas a convertirse en totipotenciales bajo
condiciones experimentales.
Las células de los mamíferos pueden ser clasificadas en tres grandes categorías.
La mayoría de las células son diploides, correspondiendo a células somáticas. El
segundo conjunto corresponde a las células germinales, denominadas también
células gaméticas o sexuales. En el caso de nuestra especie, estas células son
haploides y constituyen un ejemplo de células altamente diferenciadas.
La tercera categoría de células corresponde a las células troncales. Estas células
mantienen su potencial proliferativo por períodos indefinidos de tiempo. Así, a
partir de ellas, se originan células especializadas no solo durante el desarrollo
embrionario, sino también a lo largo de toda la vida del organismo, haciendo
posible la regeneración y reparación de tejidos.
Se estima que el ser humano adulto presenta un promedio de 10 14de células.
Cada una de estas células presenta una copia completa del genoma humano, el
que contiene unos 3 x 109 (300 mil millones) de pares de nucleótidos, a excepción
de los glóbulos rojos, que pierden el núcleo como resultado del proceso como de
diferenciación celular.
Ejercicios: Después de realizar la lectura, responda en su cuaderno las siguientes
preguntas:
1. ¿Cuántos tipos de células tiene alrededor un ser humano adulto?
2. Da un ejemplo de células de músculo estriado.
3. Da un ejemplo de células de músculo liso.
4. ¿Qué son los hepatocitos?
5. ¿Qué es el cigoto?
6. ¿Qué es la diferenciación celular? EXPLICA.
7. ¿Qué características pueden presentar las células diferenciadas?
8. ¿Qué es una célula totipotencial?
9. ¿Qué es una célula meristemática?
10. ¿Cuál es la diferencia entre una célula haploide y diploide?
11. ¿Qué es una célula somática? EXPLICA.
12. ¿Qué son las células germinales? EXPLICA.
13. ¿Cuántas células se estima que tiene el ser humano en su cuerpo?
14. Dibuja todos los estadios del desarrollo embrionario y fetal: Empezando con el
ovocito, espermatozoide, cigoto, blastómeros, mórula, blástula, gástrula, embrión y
feto.
15. ¿Cuáles son las etapas de la vida?
16. ¿Cuál es el neurotransmisor del placer?
17. Explica la organogénesis.