Situación irregular en Instituto de Formación Docente Profesor

Anuncio
EXPTE Nº 7200/12 INGRESO 03/07/12 HORA 17.45
PROYECTO DE RESOLUCIÓN
INICIATIVA: BLOQUE FRENTE PARA LA VICTORIA. DIPUTADA SONIA LOPEZ
OBJETO: PEDIDO DE INFORMES AL MINISTERIO DE EDUCACION, SOBRE
PAGOS OBLIGATORIOS A LA COOPERADORA EN EL INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
DE
PASO
DE
LOS
LIBRES.
INSTAR
A
LA
NORMALIZACIÓN DE LA GRATUIDAD EDUCATIVA.
FUNDAMENTOS:
Que con el presente se pretende obtener, una explicación clara y
específica, de la situación aparentemente irregular que esta sucediendo este año en
el Instituto de Formación Docente “Profesor Agustín Gómez” de la ciudad de Paso
de los Libres de la Provincia de Corrientes.
Que la Cooperadora del IFD mencionado realiza cobros desde
hace varios años, con un grado de exigibilidad ineludible y esto nos coloca a
nosotros en la duda si los mismos son correctos en términos legales teniendo
presente que se trata de una institución pública.
Que, si los mismos fueran legales, como son afectados o
remitidos para su utilización en el ámbito educativo y bajo qué términos legales son
aplicados esos recursos. En el mes de Abril del corriente se renovaron las
autoridades de la Cooperadora, la asamblea se realizo a puertas cerradas, los
balances de la gestión anterior no fueron presentados, como así tampoco los de las
anteriores gestiones.
1
Que según se informa desde Paso de los Libres, una de las
responsables es la Rectora Graciela Faez quien estuvo a cargo del dinero desde el
mes de diciembre hasta la elección de las nuevas autoridades de la gestión actual
de la Cooperadora, y no se conoce si rindió algún tipo de cuenta balance.
Que las inscripciones se cobran $ 80,00 pesos y mensualmente
se abona $20, por cada alumno y, si se tiene en cuenta que el Instituto cuenta con
más de 800 alumnos, aproximadamente, no son datos oficiales, los mismos no son
de acceso público, estamos hablando de más de 64.000 pesos solo con las
inscripciones y por cada mes se trata de 16.000 pesos, como para entender la
dimensión del problema.
Que, de esta manera más de 200.000 pesos ingresaría a dicha
institución, por cada ejercicio anual, más el ingreso de lo que le corresponde por el
presupuesto provincial.
Que, además, las carreras que han comenzado sus actividades
para el 2do. Cuatrimestre abonan dos veces la inscripción, con lo cual se sumaría
más dinero a este recurso.
Que en el caso de no estar al día con la cooperadora, para
inscribirse a las mesas de examen los chicos deben pagar los meses atrasados
(adjunto comprobantes). A los chicos que se niegan a pagar o no pueden hacerlo,
les piden que presentes certificado de pobreza y no les entregan el comprobante de
inscripción a las materias a rendir, esto significa que NO PUEDEN RENDIR.
Que, y esto es lo más reprochable, ya que la discriminación es
ilegal en nuestro país, se pegan afiches con las listas de morosos, teniendo que
soportar este grado de molestia y discriminación por condición social los alumnos
situación inaudita en un establecimiento público donde la enseñanza debe ser
2
gratuita y para todos y todas sin distinción de condición social o posibilidades
económicas.
Que, por otro lado los jóvenes del Centro de Estudiantes “Hector
“Pata” Acosta”, solicitaron una reunión con las autoridades pidiendo que la
Cooperadora funcione como tal, con un sentido de cooperación voluntaria, y que no
se les exija a los chicos abonar a todo efecto de manera obligatorio, y las nuevas
autoridades les dijeron que analizarían la situación.
Pero la realidad es que se sigue cobrando el arancel y se suma a
todo lo antes expuesto que los profesores, prácticamente todos, también son
obligados a pagar; otra de las aristas de la cuestión que se plantea en el presente se
debe a que las inscripciones para concursar horas, también deben abonar $100 por
cada espacio curricular. Al Igual que los alumnos que cursan dos carreras.
Que las Carreras que ofrece el IFD son: Prof. Historia; Prof.
Geografía; Tec. en Agente Sanitario; Prof. Biología; Tec. Turismo; Prof.
Matemáticas; Tec. Adm. de Empresas; Prof. Economía Tec. En Alimento; Prof.
Enseñanza Primaria e Inicial. Tec. En Informática; Capacitaciones (duración 3 años)
en: Idioma: Ingles y/o Portugués; Artes Plásticas, etc.
Que además se ofrecen otros Talleres que también son abalados
por el Instituto de Formación Docente, por ejemplo: actualmente se esta dictando el
Taller de Fotografía.
Que
todas las
carreras
ya
sean técnicas,
profesorados,
capacitaciones y/o los talleres se exige el pago, descripto con anterioridad.
Que se agrava aun más la situación si se tiene en cuenta que, en
realidad, los chicos que a la hora de inscribirse no tienen para pagar estos recursos
son maltratados verbal y psicológicamente, se los expone ante los compañeros y en
3
ocasiones se les cuestiona, diciendo: “…como no van a tener para estudiar si tienen
para otras cosas”.
Que el comprobante que detalla Fecha, Alumno y Materias es el
que no se le entrega a los alumnos que no abonan las cuotas, lo que les genera un
inconveniente a la hora de rendir ya que en la mayoría de las ocasiones no son
agregados en las listas de alumnos a rendir; debiendo ellos mismos gestionar que
los profesores los agreguen, argumentando que ellos se inscribieron pero no
pagaron la Cooperadora y por tal motivo no tienen el comprobante, lo que los
expone nuevamente ante sus pares y profesores.
Que toda la comunidad educativa tanto alumnos como profesores
toman esta cuestión como natural. Que el Centro de Estudiantes viene trabajando
sobre esta temática y si bien cuentan con el apoyo del estudiantado no consigue que
estos hagan respetar sus derechos a una educación pública y gratuita, en razón de
las presiones que realiza el personal administrativo del Instituto, el equipo de trabajo
de la Cooperadora y algunos docentes.
Que nuestra intervención debería ser inmediata, tomando como
parámetro que estamos en las fechas de exámenes en el IFD y muchos de sus
estudiantes están teniendo hoy problemas, porque si no están al día con la
cooperadora no los inscriben para rendir, y este proyecto intenta pedir explicaciones
claras a las autoridades, y poder solicitar la documentación al respecto, para evitar
males mayores.
Que en Argentina, el derecho a la educación superior gratuita ha
quedado consagrado como un derecho humano con jerarquía constitucional. Así
resulta de los incisos 19 y 22 del artículo 75 y del artículo 13 del PDESC, que tiene
el mismo rango que la ley suprema. En virtud de ello, toda ley o regulación en
materia de educación superior no puede recortar o disminuir la gratuidad. Tampoco
los acuerdos internacionales sobre comercio, préstamos financieros o integración
pueden afectar este derecho.
4
Que el pago debería contemplar excepciones, desde las bases de
un sistema democrático y participativo, que incluye a todos y todas, no discriminando
a nadie, más bien buscando la inclusión social total y evitando la expulsión de
jóvenes de las instituciones educativas.
Que
es
necesario
debatir
sobre
la
imposición
de
esta
obligatoriedad, su necesidad objetiva, y dilucidar si no estamos ante un mecanismo
que responde a intereses distintos a la educación argentina.
Que cuando el pago se transforma en un impedimento para el
libre ejercicio de un derecho, el mismo es de dudosa constitucionalidad más aun si
se da bajo la supervisión del Estado, y con su aquiescencia, es por ello la necesidad
de contar con las explicaciones correspondientes y corregir el accionar irregular,
ilegal y discriminatorio de esta organización Cooperadora que condiciona la vida
académica de los estudiantes de Paso de los Libres.
Por todo lo expresado y por los fundamentos que oportunamente
expondré en el Recinto, solicito el acompañamiento de los señores Diputados y
Diputadas en el siguiente Proyecto de Resolución:
LA HONORABLE CÁMARA DE DIPUTADOS
DE LA PROVINCIA DE CORRIENTES
RESUELVE:
ARTÍCULO 1°: REQUERIR INFORME al Ministerio de Educación sobre lo siguiente:
1. ¿Actualmente funciona una cooperadora en el IFD de Paso de los Libres?
¿Quiénes son sus autoridades?
5
2. Que se informe sobre los aranceles de los distintos talleres, cursos y/o
Carrera o cualquier cobro que se realice en dicha Institución de la
Provincia. Que se remita la normativa certificada al respecto.
3. ¿Cuál es la finalidad de dicho cobro? Que se informe las inversiones o
gastos realizados con estos recursos.
4. Que se sirva informar si poseen un sistema de excepción, que permita el
no pago aquellos grupos que no pueden hacerlo. Que se explique bajo
qué términos legales se publica y exponen públicamente a los jóvenes
que son morosos de la Cooperadora.
5. Que se informe las razones de la realización de una asamblea a puertas
cerradas y cual es el funcionamiento de la Cooperadora autorizado por
este Ministerio como autoridad de aplicación.
ARTÍCULO 2º: INSTAR AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN de la Provincia de
Corrientes a tomar todas las medidas administrativas necesarias para garantizar la
gratuidad de la enseñanza en el IFD “Profesor Agustín Gómez”, restableciendo el
carácter “voluntario” de los aportes a la Cooperadora y corrigiendo la relación de
esta Institución con los alumnos, que deben estar basadas en el respeto y la
comprensión.
ARTÍCULO 3º: De forma.-
6
Descargar