Evidencia de rúbrica

Nombre: Gretel Reyes.
Rúbrica para autoevaluar los conocimientos adquiridos en el taller de
lectura comprensiva.
Indicador
Nivel de desempeño
Insatisfactorio Satisfactorio Muy
satisfactorio
1.5
Ventajas de leer
comprensivamente
Factores que influyen en la
comprensión de la lectura
Niveles de comprensión
lectora
Actividades de prelectura
de un libro de texto
Estrategias de lectura
comprensiva
Recomendaciones para leer
comprensivamente
15.
1
1
1
1
Total
Insatisfactorio= 0
7
Satisfactorio=1
Muy satisfactorio=1.5
Descriptores:
Conoce las ventajas de leer comprensivamente: (Entiende todas las palabras del
texto. Capta las ideas centrales. Resume un texto. Sintetiza un texto. Reconstruye lo que
sabemos a partir de las nuevas ideas del texto. Aplica la información leída a la solución
de problemas. Transfiere lo explicado en el texto a otras situaciones semejantes. Opina,
comenta y critica) etc.
Conoce que los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: El
propósito de la lectura, los conocimientos previos acerca del tema al que se refiere el
texto, la naturaleza del texto leído, el conocimiento del vocabulario, la estructura del
texto, (organización de las ideas), el uso de estrategias para identificar la información
importante y la situación de lectura (lugar de estudio, parte emocional del estudiante,
forma de lectura, métodos de estudio) etc.
Identifica y explica los niveles de comprensión lectora: (Comprensión primaria,
comprensión secundaria y comprensión profunda)
Realiza las actividades de prelectura de un libro de texto: (Inspección preliminar,
portada, índice, prólogo, lectura explorativa, y lectura del final del libro).
Conoce y aplica las estrategias de lectura comprensiva: (La determinación de la idea
o de las ideas principales. La elaboración de resúmenes. La redacción de síntesis. La
identificación del tema de la lectura).
Conoce y aplica las recomendaciones para leer comprensivamente siguientes:
Aprende a leer de acuerdo con la dificultad del material y con los propósitos que
pretendes. Aumente su velocidad lectora. Lea buscando las ideas, no las palabras. Trate
de obtener la idea principal de cada párrafo. Lea de manera selectiva. Trate de seguir la
organización que siguió el autor del texto, para conocer mejor su pensamiento. Saque
provecho a las tablas de contenido, índices, resúmenes, gráficos, etc. Para leer capítulos,
ensayos o artículo, siga todo el proceso de lectura recomendado y después proceda a la
lectura detallada. Acostúmbrese a realizar notas marginales.
Nombre: Gustavo Martínez.
Rúbrica para autoevaluar los conocimientos adquiridos en el taller de
lectura comprensiva.
Indicador
Nivel de desempeño
Insatisfactorio Satisfactorio Muy
satisfactorio
Ventajas de leer
comprensivamente
*
Factores que influyen en la
comprensión de la lectura
*
Niveles de comprensión lectora
*
Actividades de prelectura de un
libro de texto
*
Estrategias de lectura
comprensiva
*
Recomendaciones para leer
comprensivamente
*
Total
Insatisfactorio= 0
7.5
Satisfactorio=1
Muy satisfactorio=1.5
Descriptores:
Conoce las ventajas de leer comprensivamente: (Entiende todas las palabras del texto. Capta
las ideas centrales. Resume un texto. Sintetiza un texto. Reconstruye lo que sabemos a partir
de las nuevas ideas del texto. Aplica la información leída a la solución de problemas. Transfiere
lo explicado en el texto a otras situaciones semejantes. Opina, comenta y critica) etc.
Conoce que los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: El propósito de la
lectura, los conocimientos previos acerca del tema al que se refiere el texto, la naturaleza del
texto leído, el conocimiento del vocabulario, la estructura del texto, (organización de las
ideas), el uso de estrategias para identificar la información importante y la situación de lectura
(lugar de estudio, parte emocional del estudiante, forma de lectura, métodos de estudio) etc.
Identifica y explica los niveles de comprensión lectora: (Comprensión primaria, comprensión
secundaria y comprensión profunda)
Realiza las actividades de prelectura de un libro de texto: (Inspección preliminar, portada,
índice, prólogo, lectura explorativa, y lectura del final del libro).
Conoce y aplica las estrategias de lectura comprensiva: (La determinación de la idea o de las
ideas principales. La elaboración de resúmenes. La redacción de síntesis. La identificación del
tema de la lectura).
Conoce y aplica las recomendaciones para leer comprensivamente siguientes: Aprende a leer
de acuerdo con la dificultad del material y con los propósitos que pretendes. Aumente su
velocidad lectora. Lea buscando las ideas, no las palabras. Trate de obtener la idea principal de
cada párrafo. Lea de manera selectiva. Trate de seguir la organización que siguió el autor del
texto, para conocer mejor su pensamiento. Saque provecho a las tablas de contenido, índices,
resúmenes, gráficos, etc. Para leer capítulos, ensayos o artículo, siga todo el proceso de lectura
recomendado y después proceda a la lectura detallada. Acostúmbrese a realizar notas
marginales
Nombre: Gretel Reyes.
Rúbrica para autoevaluar los conocimientos adquiridos en el taller de
lectura comprensiva.
Indicador
Nivel de desempeño
Insatisfactorio Satisfactorio Muy
satisfactorio
Ventajas de leer
comprensivamente
Factores que influyen en la
comprensión de la lectura
Niveles de comprensión
lectora
Actividades de prelectura de
un libro de texto
Estrategias de lectura
comprensiva
Recomendaciones para leer
comprensivamente
X
X
X
X
X
X
Total
Insatisfactorio= 0
8
Satisfactorio=1
Muy satisfactorio=1.5
Descriptores:
Conoce las ventajas de leer comprensivamente: (Entiende todas las palabras del
texto. Capta las ideas centrales. Resume un texto. Sintetiza un texto. Reconstruye lo que
sabemos a partir de las nuevas ideas del texto. Aplica la información leída a la solución
de problemas. Transfiere lo explicado en el texto a otras situaciones semejantes. Opina,
comenta y critica) etc.
Conoce que los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: El
propósito de la lectura, los conocimientos previos acerca del tema al que se refiere el
texto, la naturaleza del texto leído, el conocimiento del vocabulario, la estructura del
texto, (organización de las ideas), el uso de estrategias para identificar la información
importante y la situación de lectura (lugar de estudio, parte emocional del estudiante,
forma de lectura, métodos de estudio) etc.
Identifica y explica los niveles de comprensión lectora: (Comprensión primaria,
comprensión secundaria y comprensión profunda)
Realiza las actividades de prelectura de un libro de texto: (Inspección preliminar,
portada, índice, prólogo, lectura explorativa, y lectura del final del libro).
Conoce y aplica las estrategias de lectura comprensiva: (La determinación de la idea
o de las ideas principales. La elaboración de resúmenes. La redacción de síntesis. La
identificación del tema de la lectura).
Conoce y aplica las recomendaciones para leer comprensivamente siguientes:
Aprende a leer de acuerdo con la dificultad del material y con los propósitos que
pretendes. Aumente su velocidad lectora. Lea buscando las ideas, no las palabras. Trate
de obtener la idea principal de cada párrafo. Lea de manera selectiva. Trate de seguir la
organización que siguió el autor del texto, para conocer mejor su pensamiento. Saque
provecho a las tablas de contenido, índices, resúmenes, gráficos, etc. Para leer capítulos,
ensayos o artículo, siga todo el proceso de lectura recomendado y después proceda a la
lectura detallada. Acostúmbrese a realizar notas marginales.
Nombre: Lucia Lezama.
Rúbrica para autoevaluar los conocimientos adquiridos en el taller de
lectura comprensiva.
Indicador
Nivel de desempeño
Insatisfactorio Satisfactorio Muy
satisfactorio
Ventajas de leer
comprensivamente
X
Factores que influyen en la
comprensión de la lectura
X
Niveles de comprensión
lectora
X
Actividades de prelectura de
un libro de texto
X
Estrategias de lectura
comprensiva
X
Recomendaciones para leer
comprensivamente
X
Total
Insatisfactorio= 0
9
Satisfactorio=1
Muy
satisfactorio=1.5
Descriptores:
Conoce las ventajas de leer comprensivamente: (Entiende todas las palabras del
texto. Capta las ideas centrales. Resume un texto. Sintetiza un texto. Reconstruye lo que
sabemos a partir de las nuevas ideas del texto. Aplica la información leída a la solución
de problemas. Transfiere lo explicado en el texto a otras situaciones semejantes. Opina,
comenta y critica) etc.
Conoce que los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: El
propósito de la lectura, los conocimientos previos acerca del tema al que se refiere el
texto, la naturaleza del texto leído, el conocimiento del vocabulario, la estructura del
texto, (organización de las ideas), el uso de estrategias para identificar la información
importante y la situación de lectura (lugar de estudio, parte emocional del estudiante,
forma de lectura, métodos de estudio) etc.
Identifica y explica los niveles de comprensión lectora: (Comprensión primaria,
comprensión secundaria y comprensión profunda)
Realiza las actividades de prelectura de un libro de texto: (Inspección preliminar,
portada, índice, prólogo, lectura explorativa, y lectura del final del libro).
Conoce y aplica las estrategias de lectura comprensiva: (La determinación de la idea
o de las ideas principales. La elaboración de resúmenes. La redacción de síntesis. La
identificación del tema de la lectura).
Conoce y aplica las recomendaciones para leer comprensivamente siguientes:
Aprende a leer de acuerdo con la dificultad del material y con los propósitos que
pretendes. Aumente su velocidad lectora. Lea buscando las ideas, no las palabras. Trate
de obtener la idea principal de cada párrafo. Lea de manera selectiva. Trate de seguir la
organización que siguió el autor del texto, para conocer mejor su pensamiento. Saque
provecho a las tablas de contenido, índices, resúmenes, gráficos, etc. Para leer capítulos,
ensayos o artículo, siga todo el proceso de lectura recomendado y después proceda a la
lectura detallada. Acostúmbrese a realizar notas marginales.
Lucia Lezama.
Nombre: Andrea Gabriela Carballo Urbina
Rúbrica para autoevaluar los conocimientos adquiridos en el taller de
lectura comprensiva.
Indicador
Nivel de desempeño
Insatisfactorio Satisfactorio Muy
satisfactorio
1.5
Ventajas de leer
comprensivamente
Factores que influyen en la
comprensión de la lectura
Niveles de comprensión
lectora
Actividades de prelectura de
un libro de texto
Estrategias de lectura
comprensiva
Recomendaciones para leer
comprensivamente
1
1
1.5
1.5
1.5
8
Total
Insatisfactorio= 0
Satisfactorio=1
Muy satisfactorio=1.5
Descriptores:
Conoce las ventajas de leer comprensivamente: (Entiende todas las palabras del
texto. Capta las ideas centrales. Resume un texto. Sintetiza un texto. Reconstruye lo que
sabemos a partir de las nuevas ideas del texto. Aplica la información leída a la solución
de problemas. Transfiere lo explicado en el texto a otras situaciones semejantes. Opina,
comenta y critica) etc.
Conoce que los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: El
propósito de la lectura, los conocimientos previos acerca del tema al que se refiere el
texto, la naturaleza del texto leído, el conocimiento del vocabulario, la estructura del
texto, (organización de las ideas), el uso de estrategias para identificar la información
importante y la situación de lectura (lugar de estudio, parte emocional del estudiante,
forma de lectura, métodos de estudio) etc.
Identifica y explica los niveles de comprensión lectora: (Comprensión primaria,
comprensión secundaria y comprensión profunda)
Realiza las actividades de prelectura de un libro de texto: (Inspección preliminar,
portada, índice, prólogo, lectura explorativa, y lectura del final del libro).
Conoce y aplica las estrategias de lectura comprensiva: (La determinación de la idea
o de las ideas principales. La elaboración de resúmenes. La redacción de síntesis. La
identificación del tema de la lectura).
Conoce y aplica las recomendaciones para leer comprensivamente siguientes:
Aprende a leer de acuerdo con la dificultad del material y con los propósitos que
pretendes. Aumente su velocidad lectora. Lea buscando las ideas, no las palabras. Trate
de obtener la idea principal de cada párrafo. Lea de manera selectiva. Trate de seguir la
organización que siguió el autor del texto, para conocer mejor su pensamiento. Saque
provecho a las tablas de contenido, índices, resúmenes, gráficos, etc. Para leer capítulos,
ensayos o artículo, siga todo el proceso de lectura recomendado y después proceda a la
lectura detallada. Acostúmbrese a realizar notas marginales.
Nombre: Jadeling Lauriana Ruiz.
Rúbrica para autoevaluar los conocimientos adquiridos en el taller
de lectura comprensiva.
Indicador
Nivel de desempeño
Insatisfactorio Satisfactorio Muy
satisfactorio

Ventajas de leer
comprensivamente
Factores que influyen en
la comprensión de la
lectura
Niveles de comprensión
lectora
Actividades de prelectura
de un libro de texto
Estrategias de lectura
comprensiva
Recomendaciones para
leer comprensivamente
Total
Insatisfactorio= 0





7.5
Satisfactorio=1
Muy
satisfactorio=1.5
Descriptores:
Conoce las ventajas de leer comprensivamente: (Entiende todas las palabras del
texto. Capta las ideas centrales. Resume un texto. Sintetiza un texto. Reconstruye lo
que sabemos a partir de las nuevas ideas del texto. Aplica la información leída a la
solución de problemas. Transfiere lo explicado en el texto a otras situaciones
semejantes. Opina, comenta y critica) etc.
Conoce que los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: El
propósito de la lectura, los conocimientos previos acerca del tema al que se refiere
el texto, la naturaleza del texto leído, el conocimiento del vocabulario, la estructura
del texto, (organización de las ideas), el uso de estrategias para identificar la
información importante y la situación de lectura (lugar de estudio, parte emocional
del estudiante, forma de lectura, métodos de estudio) etc.
Identifica y explica los niveles de comprensión lectora: (Comprensión primaria,
comprensión secundaria y comprensión profunda)
Realiza las actividades de prelectura de un libro de texto: (Inspección
preliminar, portada, índice, prólogo, lectura explorativa, y lectura del final del
libro).
Conoce y aplica las estrategias de lectura comprensiva: (La determinación de la
idea o de las ideas principales. La elaboración de resúmenes. La redacción de
síntesis. La identificación del tema de la lectura).
Conoce y aplica las recomendaciones para leer comprensivamente siguientes:
Aprende a leer de acuerdo con la dificultad del material y con los propósitos que
pretendes. Aumente su velocidad lectora. Lea buscando las ideas, no las palabras.
Trate de obtener la idea principal de cada párrafo. Lea de manera selectiva. Trate de
seguir la organización que siguió el autor del texto, para conocer mejor su
pensamiento. Saque provecho a las tablas de contenido, índices, resúmenes,
gráficos, etc. Para leer capítulos, ensayos o artículo, siga todo el proceso de lectura
recomendado y después proceda a la lectura detallada. Acostúmbrese a realizar
notas marginales.