Fase Inicial

NORMATIVA D’AVALUACIÓ CURRICULAR DE LA FASE INICIAL
GRAU EN ENGINYERIA EN TECNOLOGIES INDUSTRIALS, PLA 2010
Aprovada per la C.A.A de data 23/06/2010
Modificada en CAA de data 22/10/2014
Entrada en vigor curs 2010/11
1.
Marc normatiu
Normativa acadèmica dels estudis de Grau de la UPC.
2.
Introducció.
Un bloc curricular es defineix com un conjunt d’assignatures amb uns objectius formatius comuns que s’avaluen de
forma global en un procediment que s’anomena avaluació curricular.
Tots els plans d’estudis de grau que s’imparteixen a la UPC tenen definit un primer bloc curricular anomenat fase
inicial, constituït pels 60 crèdits ECTS del primer curs del pla d’estudis. Per superar la Fase Inicial del Grau en
Enginyeria en Tecnologies Industrials a l’ETSEIAT cal superar els 60 crèdits ECTS del bloc en 2 anys acadèmics
consecutius per l’estudiantat a temps complet i en 4 anys acadèmics consecutius per l’estudiantat a temps parcial.
L'objectiu de la Fase Inicial és determinar si l'estudiant està en condicions de progressar en el currículum de forma
satisfactòria per tal que pugui acabar els estudis amb el temps previst.
3.
Comissió d'Avaluació de la Fase Inicial (CAFI).
3.1. Funcions.
Són funcions de la Comissió d'Avaluació de la Fase Inicial:
- Fixar els criteris particulars, d'acord amb les normes de matrícula i permanència, per a la Fase Inicial.
- Aplicar aquests criteris als alumnes que estiguin en condicions de ser avaluats.
- Resoldre els casos de conflicte.
3.2. Dependència.
La CAFI emanarà de la Comissió d'Avaluació Acadèmica de l'ETSEIAT. La seva composició serà renovada
cada any acadèmic.
3.3. Composició.
La Comissió d'Avaluació de la Fase Inicial estarà formada per:
• el Director o Directora, que la presidirà.
• el Cap d'Estudis, que en serà el Secretari.
• 3 professores o professors de matèries impartides en la fase inicial.
• 2 professores o professors de matèries del Grau Enginyeria en Tecnologies Industrials i d'àmbits diferents
de les dels anteriors.
• 2 alumnes del Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials que hagin superat la Fase Inicial.
• L’administradora o Tècnic de Gestió Acadèmica del Centre assistirà a la reunió amb veu sense vot.
Normativa d’Avaluació Curricular FI
Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials, Pla 2010
Pàgina 1 de 3
4.
Alumnes que es sotmeten a l'Avaluació de la Fase Inicial.
4.1 Aquells alumnes que hagin cursat totes les assignatures de la fase inicial i no hi renunciïn
expressament, mitjançant instància adreçada al Director o Directora del Centre, la qual es presentarà al
menys cinc dies abans de la data establerta per a l'avaluació curricular.
4.2 Els alumnes que hagin esgotat el període de la Fase Inicial (quatre semestres consecutius per a
l’estudiantant que cursa els estudis a temps complet o vuit per a l’estudiantat a temps parcial) no tindran dret
a renunciar a l'avaluació curricular, encara que no hagin cursat la totalitat dels crèdits d'aquesta Fase Inicial.
5.
Qualificacions de les assignatures.
Seran les que s'especifiquen a la normativa emanada del Consell de Govern de la UPC, és a dir, amb resolució de 0,1
punts i amb la nota descriptiva d’acord amb la següent relació:
0,0 – 4,9: Suspens
5,0 – 6,9: Aprovat
7,0 – 8,9: Notable
9,0 – 10: Excel·lent / Matrícula d’honor
En tot cas, per tal d'establir els algoritmes automàtics d'avaluació, es treballarà amb les qualificacions numèriques
arrodonides amb resolució de 0,1 punts (per exemple,5,74=5,7; 5,75=5,8) que constaran en els informes d'avaluació
emesos pels professors responsables/coordinadors.
6.
Resultats de l'avaluació curricular
Els resultats de l'avaluació curricular es donarà a conèixer mitjançant la publicació de l'acta curricular.
L'estudiant avaluat es pot trobar en tres situacions:
6.1 Supera la fase Inicial. En aquest cas, en l’acta curricular s’inclouran les qualificacions definitives,
numèriques i descriptives, de cadascuna de les assignatures del bloc i la nota numèrica del bloc curricular,
calculada com la mitjana ponderada pels crèdits de les assignatures del bloc curricular.
6.2 No supera la fase Inicial, però no ha esgotat el temps màxim permès per a superar-la. En aquest cas
figurarà “Suspens de qualificació” sense nota numèrica.
6.3 No supera la fase Inicial, i ha esgotat el temps màxim permès per a superar-la. En aquest cas a l’acta
figuraran les assignatures superades i es consignarà la qualificació “No apte de fase Inicial”.
El bloc curricular de fase Inicial es supera quan les qualificacions de totes les assignatures que l'integren, i que figuren
en els informes d'avaluació, són iguals o majors que 5,0. En aquest cas, les qualificacions numèriques i descriptives
passen a ser definitives, sense canvis.
7.
Criteris automàtics de compensació.
Tal com preveu la Normativa Acadèmica General dels estudis de Grau de la UPC, l'ETSEIAT pot establir criteris que
permetin superar un bloc curricular, amb un mecanisme que pot incloure la superació d'assignatures suspeses amb
qualificació numèrica no inferior a 4. D'acord amb aquesta normativa, l'ETSEIAT estableix que:
7.1 Tan sols les assignatures amb qualificacions compreses entre 4,0 i 4,9 poden canviar de suspeses a
Aprovat 5.0, mitjançant el procediment de compensació que es defineix en aquest punt de la normativa.
7.2 El nombre total màxim de crèdits ECTS de les assignatures que poden canviar la seva qualificació
segons aquest procediment de compensació és de 12. Per compensar aquests crèdits de forma automàtica
caldrà que la nota mitjana ponderada pels crèdits del bloc curricular de Fase Inicial sigui igual o superior a
5,0.
8.
Procediment pel que s'estableixen les qualificacions definitives de les assignatures de fase Inicial
després del procediment de compensació.
Si com a resultat de l'avaluació curricular es produeix la superació d'assignatures suspeses, el procediment de
compensació mantindrà el valor de la nota mitjana ponderada pels crèdits del bloc sempre que sigui possible i en cap
cas es modificarà la qualificació descriptiva d'una assignatura. Per aquest motiu, el procediment consistirà en:
8.1 L’increment de la nota de les assignatures suspeses, que segons el procediment d'avaluació curricular
canvien la seva qualificació per la de Aprovat 5,0, es farà incrementant la nota ponderada pels crèdits d'aquestes
assignatures, fins que la nota numèrica esdevingui 5,0, i disminuint adequadament la nota ponderada de les
Normativa d’Avaluació Curricular FI
Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials, Pla 2010
Pàgina 2 de 3
qualificacions de les assignatures ja superades, prioritzant aquelles en les que l'estudiant ha obtingut les
qualificacions més baixes.
8.2 En el cas de que totes les qualificacions numèriques de les assignatures que s'haurien de disminuir es trobin
al límit de la qualificació descriptiva (per exemple Aprovat 5,0, Notable 7,0, Excel·lent 9,0) es podran superar
assignatures a l’avaluació curricular, però en cap cas hi haurà disminució de les qualificacions numèriques
d'aquestes assignatures.
9.- Actuació de la Comissió d'Avaluació Curricular.
La CACFI analitzarà* d'ofici els expedients de tots els estudiants que, havent cursat totes les assignatures de
Fase Inicial, tinguin un màxim de 18 crèdits no superats amb nota no inferior a 4.0 i, una nota mitjana
ponderada del bloc curricular de Fase Inicial igual o superior a 5.9. Excepcionalment la Comissió podrà proposar
la superació del bloc en aquests casos.
*
Analitzar vol dir estudiar particularment les circumstàncies que s’hagin pogut produir, llavors s’actuarà en
conseqüència. En cap cas s’ha d’entendre com un criteri automàtic de compensació.
Normativa d’Avaluació Curricular FI
Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials, Pla 2010
Pàgina 3 de 3