CIRCUITOS ANALÓGICOS (SEGUNDO CURSO) Tema 3 Respuesta en Frecuencia Sebastián López y José Fco. López Instituto Universitario de Microelectrónica Aplicada (IUMA) Universidad de Las Palmas de Gran Canaria 35017 - Las Palmas de Gran Canaria Tfno. 928.451247 Fax 928.451243 e-mail: [email protected] © LOPEZ Tema 3 1 OBJETIVOS El presente tema es el más amplio y complejo de los que consta esta asignatura. En él se estudiarán los aspectos relativos a la introducción de elementos reactivos en el análisis de circuitos y su comportamiento con la frecuencia. En concreto, a bajas frecuencias se tendrán en cuenta los condensadores de acoplo y desacoplo presentes en los amplificadores básicos estudiados en primer curso de la ETSIT y repasados en el primer tema de esta asignatura. Para estos casos, la impedancia de cada una de estas capacidades aumenta a baja frecuencia reduciendo la ganancia total del amplificador. A altas frecuencias, la pérdida de ganancia es causada por la presencia de las capacidades internas del elemento activo. Se estudiará y representará la característica de transferencia de estos circuitos empleando modelos y técnicas aproximadas que simplificarán los cálculos. La forma de representar la función de transferencia se hará mediante los diagramas de Bode de módulo y fase, introducidos en la primera parte del tema. Los otros dos tercios del presenta tema profundizarán en el estudio de amplificadores operando a bajas frecuencias por un lado y a altas frecuencias por otro, finalizando con una serie de amplificadores multietapa que permiten mejorar la característica de los amplificadores a muy alta frecuencia. Duración: 9 horas Tema 3 2 ÍNDICE 1. Introducción 2. Análisis en frecuencia 2.1. Función de transferencia en frecuencias 2.1.1. Polos y ceros 2.1.2. Normalización de la función de transferencia 2.1.3. Análisis del módulo de funciones de transferencia normalizadas 2.1.4. Análisis de fase de funciones de transferencia normalizadas 2.2. Aproximaciones Bode 2.2.1. Constantes 2.2.2. Raíces en 0 2.2.3. Raíces simples 2.2.4. Raíces complejas conjugadas 2.3. Composición del diagrama de Bode Total 3. Análisis de la respuesta a baja frecuencia 3.1. Suposiciones de baja frecuencia 3.2. El emisor común 3.2.1. Efecto del condensador de base 3.2.2. Efecto del condensador de emisor 3.2.3. Efecto del condensador de colector 3.2.4. Composición de la función de transferencia 3.3. Determinación rápida del efecto de cada condensador 3.3.1. Efecto del condensador de acoplo de la señal de entrada 3.3.2. Efecto del condensador de desacoplo de la resistencia de emisor 3.3.3. Efecto del condensador de acoplo de la señal de salida 3.4. Pulsación de corte inferior 3.4.1. Polo dominante Tema 3 3 3.4.2. Sistemas con más de un polo 4. Análisis de la respuesta a alta frecuencia 4.1. Modelo equivalente en del BJT 4.1.1. Frecuencia de corte de 4.1.2. Frecuencia de ganancia unidad 4.1.3. Producto ganancia-ancho de banda 4.2. El teorema de Miller 4.3. Amplificadores monoetapa a alta frecuencia 4.3.1. El emisor común 4.3.2. El base común 4.3.3. El seguidor de emisor 4.4. Amplificadores multietapa a alta frecuencia 4.4.1. Configuración cascodo 4.4.2. Conexión EC-EC Tema 3 4 FICHA TÉCNICA 1. Introducción Tipo de aplicación Frecuencia Audio o baja frecuencia Vídeo Radiofrecuencia Microondas F 200 KHz F 10 MHz F 1 GHz F 1 GHz 20log|A| Ampl. por acoplo capacitivo: AM 3 dB BW = wH-wL wH GW = AM·wH A(s) = AM·FL(s)·FH(s) wL Bajas frecuencias wH w Frecuencias medias Altas frecuencias Efecto de capacidad Sin efecto de de acoplo y desacoplo capacidades FH(s) 1 FL(s) 1 FH(s) 1 A(s) AM·FL(s) A(s) AM Efecto de capac. internas del ttor. FL(s) 1 A(s) AM·FH(s) Tema 3 5 2. Análisis en frecuencia F (w) F (w) F (w) con: F ( w) ( F ( w)) ( F ( w))2 ( F ( w)) F ( w) arctg ( F ( w)) Una década es la distancia entre dos frecuencias que cumplen w1/w2=10. w d log 1 w2 2.1. Funciones de transferencia en frecuencia F ( s) an s n an 1s n 1 .......... a1s a0 bm s m bm 1s m 1 .......... b1s b0 Polos y ceros Función Polo de primer orden en s=s0 lim F(s)=∞ ss0 Polo de orden n en s=s0 lim (sn-1-s0)·F(s)=∞ ss0 Cero de primer orden en s=s0 lim F(s)=0 ss0 Cero de orden n en s=s0 lim F(s)/(sn-1-s0)=0 ss0 F ( s) ( s a n )·(s a n 1 )..........(s a1 )·(s a 0 ) ( s bn )·(s bn 1 )..........(s b1 )·(s b0 ) Forma factorizada Forma normalizada F ( s) K Tema 3 s r·(z a 0 s 2 z b 0 s 1)·(z a1 s 2 z b1 s 1)..........(s z 0 1)·(s z1 1)·.......... s t·( p a 0 s 2 p b 0 s 1)·(p a1 s 2 p b1 s 1)..........(s p 0 1)·(s p1 1)·.......... 6 Si las raíces son complejas, siempre serán complejas conjugadas 2.2. Aproximaciones de Bode Constantes |K|dB=20log(K) K=0 K0 K= K0 F(w) |F(w)|dB 20logK K0 K0 w w Raíces en 0 |sk|=20Klog(w) sk=k·(/2) F(w) |F(w)|dB K·(/2) 20dB 1 Tema 3 10 w 7 w Raíces simples F(w) |F(w)|dB /2 c /de dB 20 20dB w0 /4 10·w0 0.1·w0 w w0 10·w0 Raíces complejas conjugadas w0 1 2 s 2 as bs 1 s 1 w0 w0 con 2 s w0 2 1 a b 2 a 2 1 Se estudiarán dos casos: 1 Raíces reales negativas (ya estudiadas) 0 < < 1 Raíces complejas conjugadas con parte real negativa En el segundo caso, hacer =1 (no es normal encontrar amplificadores con muy bajo), y podremos tratar las raíces complejas conjugadas como raíces dobles, ya que: s w0 3. 2 s 2 s 1 1 w0 w0 Tema 3 2 El error que se cometerá será tanto mayor cuanto más se separe de 1. 8 w 3. Análisis de la respuesta a baja frecuencia 3.1. Suposiciones de frecuencia: A bajas frecuencias sólo se tendrán en cuenta los condensadores de acoplo y desacoplo, comportándose como cortocircuitos a frecuencias medias. A altas frecuencias sólo se tendrán en cuenta los condensadores internos del dispositivo activo, comportándose como abiertos a frecuencias medias. Cada elemento reactivo introduce un polo y un cero en la respuesta en frecuencia 3.2. El emisor común. RB1 RC Co Ci Vi RL RB2 Vo RE CE Efecto de: A(s) Polo Cero Ci RC || RL 1 R r 1 B r sCi RB r 1 Ci RB || r 0 CE RC || RL 1 sCE RE r 1 sCE RE 1 RE r 1 CE RE || r 1 1 CE RE 1 0 Co Tema 3 RC || RL r 1 1 1 sCo RC RL 9 CoRC RL La forma de diseñar un amplificador EC con una frecuencia inferior wL es escoger el polo que introduce CE para determinar wL, y colocar los otros dos polos al menos una década por debajo del de CE. 3.3. Determinación rápida del efecto de cada condensador 3.4. Pulsación de corte inferior Am AV ( jwL ) Determinación de frecuencia de corte inferior 2 wL wP wL para sistema con un único polo o polo dominante wL w 2 p 0 w 2 p1 ......... 2w 2 z 0 2w 2 z1 .......... wL para sistema con más de un polo 4. Análisis de la respuesta a alta frecuencia wL 1 w 1 w 2 2 p0 p1 1 .......... 2 z0 2 2 wz1 2 .......... 4.1. Modelo equivalente en del BJT B rb B' r C C v C ro gmv E Tema 3 10 r=/gm gm=IC/VT rb ro w Frecuencia de corte 1 r (C C ) wT w Frecuencia de ganancia unidad 4.2. Teorema de Miller Z1 Z (1 A) Z 2 Z (1 1 A) A V2 V1 Z V2 V1 V2 V1 Z1 Z2 4.3. Amplificadores monoetapa a alta frecuencia Configuración Polo 1 (w1) Polo 2 (w2) EC 1 RoC 1 C C 1 g m Ro Rg || Rin BC 1 RoC CC g m 1 r 1 1 RS r 1 RE g m 1 r r C Tema 3 1 C RS || Rin 11 4.4 Amplificadores multietapa RC Vo RB1 C1 RB2 Vi C2 RB3 RE Tema 3 C3 12 Configuración cascodo PROBLEMAS 1. Representar el diagrama de Bode en módulo y fase de la siguiente función: F ( s) s 4 101s3 100s 2 40103 s 2 0.24s 1 4 106 s 2 3.2 103 s 1 s 1 2. Representar el diagrama de Bode en módulo y fase de la siguiente función: F ( s) 300s 2 3000s s 2 75s 2500 3. Representar el diagrama de Bode en módulo y fase de la siguiente función: F ( s) 1 s 3s 10 2 4. Representar el diagrama de Bode en módulo y fase de la siguiente función: F ( s) Tema 3 0.03 0.5s 1 0.06s 2 0.1s 1 s 13 5. En el amplificador en emisor común de la figura, determinar a frecuencias medias: a) b) c) d) Ganancia de tensión Av=Vo/Vg en dB Impedancia de entrada a partir de la resistencia de fuente Ganancia de corriente Ai=io/ii Impedancia de salida DATOS: R1=28K, R2=6.8K, RC=2.7K, RE=820, Rg=600 RL=1K, C1=22F, C2=47F, CE=100F, r=4.5K, =330 R1 RC C2 Rg C1 io ii Vg Tema 3 RL Vi R2 14 RE CE Vo 6. En el amplificador en colector común de la figura, determinar a frecuencias medias: a) b) c) d) Ganancia de tensión Av=Vo/Vg en dB Impedancia de entrada a partir de la resistencia de fuente Ganancia de corriente Ai=io/ii Impedancia de salida DATOS: R1=47K, R2=120K, RE=3.3K, Rg=50 C1=47F, C2=100F, r=2.7K, =222 RL=1K, R1 Rg C1 C2 ii Vg Tema 3 Vi R2 15 RE io RL Vo 7. En el amplificador en base común de la figura, determinar a frecuencias medias: a) b) c) d) Ganancia de tensión Av=Vo/Vg en dB Impedancia de entrada a partir de la resistencia de fuente Ganancia de corriente Ai=io/ii Impedancia de salida DATOS: R1=150K, R2=39K, RE=1K, RC=2.7K, Rg=600 RL=33K, C1=100F, C2=C3=22F, r=2.7K, =222 R1 RC Vo C2 io C1 Rg C3 R2 Tema 3 RL ii RE Vg 16 8. En el amplificador de dos etapas con transistores bipolares de la figura siguiente, se pide, a frecuencias medias: a) b) c) d) Ganancia de tensión Av=Vo/Vg en dB Impedancia de entrada a partir de la resistencia de fuente Ganancia de corriente Ai=io/ii Impedancia de salida DATOS: R1=18K, R2=8.2K, R3=22K, R4=3.3K, RE1=470, RC1=1K, RE2=100, RC2=680, Rg=600 RL=33K, C1=C2=C3=22F, CE=100F, r=3K, =300 R1 Rg R3 RC1 RC2 C3 C2 C1 io ii Vg Tema 3 RL R2 RE1 17 R4 RE2 CE Vo 9. En el circuito amplificador de la siguiente figura, determinar la ganancia de tensión, impedancia de entrada y ganancia de corriente para frecuencias medias. DATOS: R1=220K, R2=12K, R3=12K, RC1=4.7K, RC2=1.5K, RE=1K, RL=10K, C1=22F, C2=42F, r=1K, =100 RC2 R2 R1 C2 RC1 C1 R3 RL ii Vg Tema 3 RE 18 Vo 10. Sea el amplificador en emisor común de la siguiente figura. Encontrarla resistencia de entrada, Zin, la ganancia a frecuencias medias, Am, y la frecuencia a la cual está el polo de la entrada para altas frecuencias. DATOS: RS=5K, R1=33K, R2=22K, RC=4.7K, RE=3.9K, RL=5.6K, IE=0.33mA, o=120, fT=700MHz, C=1pF R1 RS RC CC2 CC1 RL VS Tema 3 R2 19 RE CE Vo 11. Para el amplificador descrito en el problema 10, con CC1=CC2=1F, CE=10F, estimar la frecuencia de corte a baja frecuencia, fL. Encontrar también la frecuencia del cero introducido por CE. 12. Para el mismo amplificador descrito en el problema 10, diseñar los condensadores de acoplo y desacoplo para obtener una frecuencia de corte inferior de 100Hz. Diseñarlo de forma que el cero cancele el polo introducido por CC2 y que la contribución de CC1 para determinar fL sea sólo del 1%. 13. Para el amplificador de la figura, calcular CE para que la frecuencia de corte inferior sea de valor FL=5/ Hz. DATOS: R1=2K, R2=2K, RC=4K, RE1=0.1K, RE2=10K, =99, r=0.1K R1 RC Vo Vi RE1 R2 RE2 CE Tema 3 20 14. Calcular la frecuencia de corte superior del circuito de la figura. DATOS: R1=200K, R2=200K, RC=1K, RE= R'E=0.5K, CE, r=10K, gm=100mA/V, C=50pF, C=1pF. R1 RC Vo Vi RE R2 R'E CE Tema 3 21 15. Para el siguiente amplificador en base común, encontrar la resistencia de entrada vista desde la fuente y la ganancia a frecuencias medias. Calcular también la localización de los 2 polos y la frecuencia de corte superior. DATOS: R1=33K, R2=23K, RE=3.9K, RC=4.7K, RL=5.6K, RS=75, IE=0.33mA, o=120, fT=700MHz, C=0.5F R1 RC Vo CC2 CB CC1 R2 Tema 3 RS RL RE VS 22 16. El siguiente circuito es una configuración cascodo. Calcular su ganancia a frecuencias medias, los polos a alta frecuencia y su frecuencia de corte superior. DATOS: RS=5K, R1=22K, R2=11K, R3=22K, RE=3.9K, RC=4.7K, RL=5.6K, IE=0.33mA, o=120, fT=700MHz, C=0.5F RC R1 Vo CC2 CB RL Q2 RS R2 CC1 Q1 VS RE R3 Tema 3 23 CE 17. Calcular la ganancia a frecuencias medias y a altas frecuencias para el siguiente circuito. DATOS: RS=4K, R1=100K, R2=100K, RE1=4.3K, RE2=3.6K, RC=4K, RL=4K, =100, fT=400MHz, C=2F RC R1 CC2 RS CC1 Q2 Q1 VS RL RE1 R2 RE2 CE Tema 3 24