Enginyeria Aeronàutica i Vida Universitària a l'ETSEIAT

ENGINYERIA AERONÀUTICA
ENGINYERIA
AERONÀUTICA
VIDA
UNIVERSITÀRIA
L’ETSEIAT
I
A
Guia de l’assignatura
ENGINYERIA AERONÀUTICA
51434 Enginyeria Aeronàutica i Vida Universitària a l’ETSEIAT. Guia de l’assignatura
Aprovada en C.A.A de data 8/06/05
Modificada en data 16/07/07
1
Crèdits: 1,5
Crèdits ECTS: 1,2
Tipus: ALE
Coordinadors: Daniel García i Miguel Mudarra
Professors: Mònica Ardanuy, Pilar Cortes, Daniel García, Manel Ochoa, Jordi Orrit
Presentació
Aquesta assignatura de lliure elecció ha estat dissenyada per a que tots les estudiants que inicien els
estudis d’Enginyeria Aeronàutica a l’ETSEIAT disposin de les claus necessàries per a que el canvi
d’etapa acadèmica comenci amb èxit. Amb aquesta finalitat, s’introdueix a l’estudiant en:
1. Els sistemes d’accés a la informació i recursos didàctics de la xarxa
2. Els Serveis Generals de l’Escola.
3. El Servei d’Orientació Personal (tutorització).
4. Una visó de les sortides professionals dels estudis d’Enginyeria Aeronàutica, des de la perspectiva
d’un especialista.
Els diferents actes, presentacions...(a excepció dels del primer dia), es realitzaran al llarg del
quadrimestre en curs.
Objectius generals
Els objectius principals d’aquesta assignatura són:
1. Familiaritzar l’estudiant amb els serveis de l’Escola i les seves funcionalitats
2. Donar a conèixer a l’estudiant la figura del tutor a la Universitat
3. Aconseguir que l’estudiant, des del primer dia de classe, conegui les funcionalitats del Campus
Digital.
4. Familiaritzar l’estudiant amb els recursos d’informació que les Biblioteques de la UPC posen al seu
abast i les fonts d’informació accessibles per Internet.
5. Donar una visió dels estudis d’Enginyeria Aeronàutica, des de la perspectiva d’un especialista i
d’un Enginyer Aeronàutic.
Objectius específics dels mòduls
L’assignatura Enginyeria Aeronàutica i Vida Universitària a l’ETSEIAT està estructurada en 5 mòduls
(l’ordre dels mòduls ve donada per l’horari lliurat en el moment de la matrícula):
„
Conferència
L’objectiu d’aquest mòdul és presentar als estudiants de nou ingrés la titulació d’Enginyeria
Aeronàutica i les sortides professionals.
•
Oferir un espai on s’introdueixi a l’estudiant en la professió de l’Enginyer Aeronàutic, i
que li permeti obtenir un dibuix real de la pràctica professional i les sortides d’aquesta carrera.
ENGINYERIA AERONÀUTICA
51434 Enginyeria Aeronàutica i Vida Universitària a l’ETSEIAT. Guia de l’assignatura
Aprovada en C.A.A de data 8/06/05
Modificada en data 16/07/07
2
•
Encomanar il·lusió i optimisme a l’estudiant a l’inici dels seus estudis, tot aportant
elements per a la reflexió i el coneixement de la futura professió.
„
Mòdul 2 Com cercar informació
En acabar el mòdul, l’estudiant hauria de ser capaç de localitzar la informació que necessita i que les
biblioteques de la UPC posen al seu abast, i hauria de saber diferenciar les diferents fonts
d’informació disponibles a Internet.
„
Mòdul 3. Introducció als campus digitals
L’objectiu és familiaritzar a l’estudiant amb la plataforma digital que utilitzarà per realitzar els
estudis.
„
Mòdul 4. Presentació dels Serveis del Campus de la UPC a Terrassa
On l’objectiu és donar a conèixer tots els serveis que la UPC posa a disposició de l’estudiant en
el Campus de Terrassa
„
Mòdul 5. Servei d’Orientació Personal
Des de l’inici dels estudis, l’estudiant tindrà assignat un professor tutor que li farà el seguiment
durant el temps que dura la Fase Selectiva. S’aprofiten les sessions de pràctiques del Campus
Digital per a que el tutor tingui una trobada presencial amb els alumnes. Cada tutor té assignat
un grup de 20-25 alumnes.
Avaluació
Els criteris per avaluar l’assignatura Enginyeria Aeronàutica i Vida Universitària a l’ETSEIAT són els
següents:
•
Si s’ha fet (tot):
o Assistència a la conferència
o Pràctica Campus Digitals
o Missatge tutor/a
o Pràctica i visita a la Biblioteca del Campus Terrassa
o Dues entrevista amb el tutor/a (la primera és presencial segons consta a l’horari, el
caire de la segona– virtual o no- és decisió del/la tutor/a i de l’estudiant/a)
o Assistència a la sessió del Cap d’Estudis i el Sots Director d’innovació Acadèmica
ƒ La qualificació final serà : Excel·lent (9.0)
Si s’ha fet:
o Entrevistes amb el/la tutor/a
o Assistència la conferència
o Pràctica campus digital
o Pràctica i visita a la Biblioteca
ƒ La qualificació serà: Notable (7.0)
Si s’ha fet:
•
•
o
o
•
Entervistes amb el/la tutor/a
Més alguna de les anteriors
ƒ La qualificació serà : Aprovat (5.0)
ƒ
Si no es tenen els mínims anteriors
ƒ
La qualificació serà: No Presentat (NP)