Documento 142985

A.T.I. (Atención en la Temprana Infancia) Pedro F. Berro 878/602. Telefs. 710-10-93//708-82-97
e-mail: [email protected]
A.T.I. es una ONG abocada a la:
 Promoción,
prevención
y
asistencia
psicológica en la temprana infancia, sus
familias
y/o cuidadores en diversos
contextos socio-económicos.
 Sensibilización a la población en general y
a los diferentes técnicos
en el área de la
salud y de la educación.
 Actividades de formación, investigación
científica y divulgación
EQUIPO TECNICO
INTEGRANTES
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Psic. María Bauer
Soc. Analía Corti
Psic. Elena González
Psic. Emilia Sassón
Lic. Alicia Weigensberg de Perkal
Lic. Marina Altmann de Litvan (Asesora Académica)
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ANTECEDENTES
Las profesionales que integran el equipo técnico de A.T.I. formaron parte del
Grupo honorario de investigación en Vínculo Temprano, coordinado por la Lic.
Marina Altmann de Litvan
Dicho grupo funcionó dentro de la órbita del
Departamento de Psicología Médica de la Facultad de Medicina, Universidad
de la República desde 1989 a diciembre del 2003.,
En sus inicios el grupo mantuvo estrecho contacto con la Cátedra de
Psiquiatría Infantil de la Facultad de Medicina de la Universidad de la
República, a cargo entonces del Prof. Dr. M. Cherro, participando en diversos
ateneos y trabajando en el marco de la Clínica Pediátrica B (Prof. Dr. Nairac)
del Hospital Pereira Rossell.
A partir de 1990 se comienza a investigar en el área de los trastornos
psicosomáticos en lactantes. Se intentó investigar aquellos elementos de la
relación madre-bebe que podrían tener un valor regulador de la excitación y por
lo tanto cumplir una función estructurante entre los procesos organizativos de la
madre y los procesos de organización-desorganización-reorganización
psicosomática del niño.
La tarea del grupo se desarrolló en tres niveles:
Clínica
Se realizaron intervenciones psicoterapéuticas dirigidas a madres
provenientes de poblaciones de bajos recursos económicos con bebés
con trastornos psicofuncionales.
El grupo ha desarrollado un modelo de intervención en vínculo temprano que
toma aspectos dinámicos y de la interacción comportamental (Altmann y
colaboradores). Estas intervenciones ayudan a la madre a entender el
trasfondo de la enfermedad de su bebé y
contribuyen a un mayor
afrontamiento y manejo de la misma.
Nuestro objetivo apuntó a desarrollar intervenciones que contribuyeran a
generar efectos positivos -observados en la consulta - y armar unidades de
intervenciones breves en el vinculo temprano madre- padre- bebé, así como
también investigar en el seguimiento de estos pacientes.
Esta tarea se realizó con pacientes derivados de la Policlínica de Alergia y
Asma del Hospital Pereira Rossell que dirige el Dr. J. C. Baluga; de la Clínica
Pediátrica A Dra. Ana Ferrari; y con algunos pacientes asmáticos de la
Policlínica de Jardines del Hipódromo (programa Docente en la Comunidad)
de la Dra. Sylvia Da Luz.
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Investigación
Esta actividad se ha desarrollado a través de la colaboración activa en los
proyectos
“Relaciones entre el intercambio verbal de la madre y el terapeuta y el
intercambio no verbal entre madres y sus bebés.” (Altmann-Gril, 1998-2000)
“Estudio microanalítico sobre los cambios en los procesos psicoterapéuicos
usando indicadores verbales y no verbales.” (Altmann-Gril, 2001-2002)
“Modelos de interacción madre-bebé (verbal y no-verbal) en el proceso
psicoterapétutico. Estudio microanalítico con la aplicación del modelo
matemático de Box y Jenkins.” Altmann-Luzardo (2003-2004)
Proyectos financiados por el Research Advisory Board del Comité de
Investigación de la Asociación Psicoanalítica Internacional
Intervenciones sociales
En el área de las intervenciones sociales en el campo de la salud mental, el
grupo ha desarrollado una investigación sobre la Canción de Cuna y sus
diferentes usos. Se buscó rescatar las prácticas y bagaje internos de la madre
como un factor de protección del vínculo, enfatizando los conceptos de
“puertas de entradas” en la díada (Daniel Stern) y de apego. En este contexto
se publicó el libro “Juegos de amor y de magia entre la madre y su bebé. La
canción de Cuna” (oct. 1998), publicación a cargo de UNICEF, del Instituto
Interamericano del Niño, del Ministerio de Salud Publica y del
Departamento de Psicología Médica, Facultad de Medicina (Universidad
de la República)
En el año 2001 se publica en Francia “La Berceuse. Jeux d´amour et de
magie”- “Mille et un bébés- Edit-Erès y se realizan los Videos “La Hora
de Dormir”, “Jugando”, “Alimentar”, parte de la trilogía “La vida cotidiana
de
los Bebes” editado en conjunto con la Universidad ORT del Uruguay.
video que recibiò “Mención Especial al Trabajo Institucional”.
El grupo socializó sus experiencias y descubrimientos con trabajadores
sociales y de la salud, especialmente con aquellos que participan en programas
de ayuda a niños y bebés (a través de seminarios y talleres) y ayudando a los
padres a usar los recursos naturales que puedan llevarlos a un mejor
entendimiento de las necesidades de su hijo. Con este objetivo también
realizamos videos:
“Lo transcultural en la canción de cuna”: promueve la sensibilización de
las madres en el tema del apego, a través de la inclusión de las canciones de
cuna (1998). Este video fue apoyado por el Ministerio de Salud Pública.
“La vida cotidiana de los Bebes” : trilogía de: “La Hora de Dormir”,
“Jugando”, “Alimentar”,
editado en conjunto con la Universidad ORT
del Uruguay. Video que recibiò “Mención Especial al Trabajo Institucional”.
(14-10-01)
El grupo también ha colaborado en actividades de actualización para
cuidadores del INAME.
A.T.I. se forma como ONG en Montevideo el 31 de julio de 2002, obteniendo
la personería jurídica el 13 de junio de 2003.
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Entre sus actividades contamos con:
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Organización de Conferencia-Taller “Los géneros infantiles de
televisión” 25 setiembre 2002 Lic. Cristina Corea (Semióloga).
Taller encuentro para padres: “La vida cotidiana del niño en sus
primeros años de vida” Noviembre 2002
Talleres de actualización en los conceptos de Apego y Vida
Cotidiana dirigidos a los integrantes de los equipos técnicos de los
CAIF (Centros de Atención a la Infancia y Familia) NoviembreDiciembre 2003
Jornada Interdisciplinaria e Internacional: Fortaleciendo los
Vínculos: Resiliencia y Vida Cotidiana (Octubre-2005)
Desde Abril de 2004 se está llevando a cabo el proyecto “Fortaleciendo
los vínculos, Intervenciones en etapas precoces del desarrollo “, en el
Centro Maternal No. 1 del B.P.S., contando con los auspicios de UNICEF, el
apoyo del INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO y declarado de interés
ministerial por el Ministerio de Salud Pública. (Ref. No. 001-1304/2004)
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