definicion de la solucion arquitectónica, y estructuracion del

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TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y ANÁLISIS
CONSTRUCTIVO
Universidad de los Andes
Curso 2005
Semestre Enero-Junio
Profesor: Juan Carlos Ordoñez
[email protected]
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DEFINICION DE LA SOLUCION ARQUITECTÓNICA, Y
ESTRUCTURACION DEL MODELO INFORMÁTICO
En un terreno rectangular de 312 x 168 m bordeado por vías de 24 m de
anchura, se ubican nueve manzanas destinadas a uso residencial con
unas dimensiones de 96 x 48 m cada una de ellas. En cada una de las
ocho manzanas con fachada al perímetro exterior se sitúan veinte
viviendas unifamiliares en hilera, destinándose la manzana que ocupa la
posición central para la construcción de un parque de uso público con
el equipamiento que se considere adecuado. En cada dirección se
disponen dos calles de 12 m de anchura para permitir el acceso rodado
a todas las viviendas. Estas vías de acceso interior están formadas por
dos aceras de 1.50 m de anchura y una calzada de 9 m. Pueden
añadirse, si se considera oportuno, vías peatonales que atraviesen el
interior de las manzanas.
Se propone un esquema geométrico muy concreto para la concepción
de la unidad de vivienda:
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La planta baja deberá situarse en el interior de un cuadrado de 8
x 8 m.
Situado a tres metros del perímetro en ambas direcciones, se
situará una columna como único elemento estructural en el
interior.
La altura edificable corresponde a dos plantas, con una altura de
planta de 3m (incluido el entrepiso).
Podrá realizarse una planta baja exenta, situándose la vivienda en
las plantas superiores.
La planta podrá volar un máximo de 1.50 m en cualquier
dirección.
La comunicación entre ambas plantas se solucionará mediante
una escalera de tramos rectos en un máximo de dos.
La superficie total construida oscilará entre los 80 y 140 m2.
Las viviendas en esquina podrán ocupar en planta baja el
espacio correspondiente a la proyección de los voladizos de la
planta superior.
Será preciso definir alternativas de la unidad de vivienda, con las
variantes adecuadas, de acuerdo con la posición que ocupe en el
conjunto.
Deberán estudiarse diversas soluciones de agrupación de las viviendas,
susceptibles de intercambiarse en su implantación sobre el terreno, lo
que, consecuentemente, dará lugar a diferencias en los espacios
urbanos así conformados.
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Organización informática:
Se considera el objetivo principal de la asignatura el análisis de las
posibilidades que ofrece un sistema de CAD para optimizar el trabajo en
proyectos de arquitectura, tanto en el proceso de concepción, como
en la exposición gráfica del resultado.
No se pretende idear arquitectura directamente con el ordenador, ya
que, por sus especiales características, no parece el instrumento más
adecuado para ello. Pero sí puede convertirse en un gran aliado
cuando lo que se pretende con su uso es comprobar rápida y
eficazmente el resultado de las manipulaciones que van realizando en
el proceso de definición progresiva de un proyecto, y/o el resultado de
las modificaciones fruto de intuiciones surgidas del análisis y la
observación de las imágenes que van surgiendo a lo largo de este
proceso.
En el primer periodo del curso se estudiará una organización informática
de las formas arquitectónicas objeto del trabajo, de forma que sea
posible, con la mayor inmediatez, comprobar gráficamente las
consecuencias que, determinadas decisiones de diseño comportan
para el conjunto del proyecto.
La manera más común, tanto en el entorno educacional como en el
profesional, de incorporar el uso de sistemas de CAD en el trabajo del
arquitecto, consiste en prestar especial atención a la manera en que
permiten realizar las tareas habituales, comprobar que resulta más
cómodo y eficaz elaborar planos con medios informáticos que con los
instrumentos tradicionales, apreciando, casi exclusivamente, las
cualidades instrumentales, sin plantearse ningún cambio significativo en
las pautas establecidas de trabajo, organizando las tareas con ciertos
criterios similares a los ya asentados por la experiencia.
Se aprovecha la capacidad de un sistema de CAD para trabajar
simultáneamente con los objetos utilizados y con las relaciones
establecidas entre ellos, siendo el diseño obtenido el resultado de la
estrecha relación entre ambos, y no la simple yuxtaposición de unos
elementos junto a otros. En cada instante el diseño es el resultado de
esta relación, la consecuencia de realizar operaciones con datos, que
pueden ser modificados, tanto los unos como las otras, en cualquier
momento, y esto repercutirá directamente en el diseño final, siendo este
el reflejo de las modificaciones realizadas.
Una concepción arquitectónica puede estructurarse jerárquicamente
de manera que el todo se subdivida en partes con significado propio.
Estas partes podrán subdividirse a s u vez con el mismo criterio, de forma
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que se obtendrá una estructura lógica jerarquizada en niveles que
determinará el objeto final.
Este razonamiento de lo general a lo particular puede realizarse
ascendente de lo particular a lo general, y contemplar la existencia de
unos elementos básicos de diseño que, a modo de piezas de una
construcción, se agrupan entre sí, dando lugar a otros más complejos,
susceptibles de ser a su vez agrupados, disponiendo de este modo de
diversos niveles de agrupación, en los que se utilizan cada vez
elementos de un mayor orden de complejidad, hasta conseguir el
resultado final.
Vemos en este proceso la necesidad de definir dos tipos de cuestiones,
la forma especifica de las piezas de nuestra construcción, y las reglas de
composición que permiten ensamblarlas entre sí estando ambas
cuestiones estrechamente relacionadas. Cuando hablamos de
elementos básicos de diseño no nos referimos a un tipo de elementos
constructivos en concreto, ya que, en función del objetivo de nuestro
proyecto, estas piezas serán de un tipo u otro. Así, por ejemplo, cuando
proyectemos una unidad residencial urbana, las piezas serán edificios
completos y sus agrupaciones, mientras que si proyectamos un edificio,
estas piezas estarán constituidas por elementos constructivos como
muros, puertas, ventanas, vigas, columnas, etc.
Se aporta a continuación un ejemplo, que pretende mostrar, de forma
concisa y muy esquemática, lo que se ha expuesto. Ha sido realizado
con un cierto grado de abstracción, para que no sea utilizado de
modelo que, a modo de referente, condicione las soluciones
arquitectónicas que se propongan en el curso.
A continuación se incluyen unos apuntes mostrando algunos ejemplos
del trabajo previo de definición aproximada de las distintas soluciones
de vivienda que es conveniente realizar para poder iniciar
posteriormente el trabajo con el sistema informático.
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Se muestran a continuación ejemplos, muy esquemáticos, de los
elementos que utilizaremos para organizar nuestro proyecto, y unas
pautas para definir la nomenclatura que usaremos en la organización
informática del trabajo.
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Primero las unidades de vivienda, que precisan constan de tres
soluciones diferentes, según la posición que ocupan en la
agrupación de la forman parte, interiores, de esquina o finales.
En la página siguiente aparecen algunos ejemplos de
agrupaciones de viviendas, obtenidas por yuxtaposición de las
unidades creadas.
A continuación se ofrecen posibles formas de organizar las
manzanas de veinte viviendas con la utilización de las
agrupaciones mencionadas.
Por último se puede ver una posible nomenclatura de las
manzanas y un ejemplo de configuración del conjunto con la
utilización de los ejemplos expuestos.
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Sesiones
Sesión 1
Sesión 2
Sesión 3
Sesión 4
Sesión 5
Sesión 6-8
Sesión 9
Sesión 10
Sesión 11Sesión
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Sesión 15
Temarios
Presentación, ejemplo y
Esquema
programa.de trabajo.
Contenidos
Vistas simultaneas y cambio de
poyección cilíndrica.
Sistema
de referencia.
Propiedades
3D
Trabajo con sólidos.
Sólidos (primitivas)
Operaciones booleanas.
Sólidos (otras operaciones).
Superficies.
Superficies
Salida en papel
Salida en papel y ficheros DXB
Estructuración lógica del trabajo Bloques y nomenclatura.
Uso de archivos referenciados
Presentación de trabajos
Presentación de la vivienda
Obtención de imágenes del
Proy. Cónica y vistas
Imágenes de masa
modelo
preselecionadas.
Introducción al render
Definición de los paneles
Trabajo en el espacio papel
Presentación de trabajos
Presentación de los paneles
Entrega final en papel
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Descargar