UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOLOGÍA PSICOPATOLOGÍA I (3-ECTS, 7-PA,PS) PRIMERA EVALUACIÓN PRESENCIAL ABRIL-AGOSTO 2011 Elaborada por: Versión 1 Mg. María Elena Vivanco IMPORTANTE: En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antes de marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco. No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes. Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando. NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS_ INSTRUCCIÓN: Lea detenidamente cada uno de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda al literal de la alternativa correcta en la hoja de respuestas. La alternativa (A) se usará para verdadero y la alternativa (B) para falso. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.. 14. 15. 16. 17. 18. 19. La psicología anormal es un estudio científico, cuyos objetivos son: describir, explicar, predecir y controlar conductas que se consideran extrañas o inusuales. La anormalidad se determina en cuatro criterios: angustia, desviación, disfunción y peligrosidad. Las causas de los trastornos mentales desde punto de vista biológico acentúan una base emocional para las enfermedades mentales. Las causas de los trastornos mentales desde el punto de vista psicológico sostienen que los trastornos mentales son el resultado de un daño fisiológico o una enfermedad. Los trastornos de ansiedad se ven afectados por factores biológicos, psicológicos, sociales y socioculturales. El modelo de vías múltiples se propone para explicar la interacción de los contribuyentes biológicos, psicológicos, sociales y socioculturales en las perturbaciones mentales. Los modelos psicodinámicos se enfocan en el papel del aprendizaje en la conducta anormal. El trastorno obsesivo – compulsivo implica pensamientos o acciones que son involuntarias, intrusivas, repetitivas e incontrolables. Los modelos cognitivos en que el pensamiento consciente media, o modifica el estado emocional o la conducta de un individuo en respuesta al estimulo. Desde las perspectivas de los sistemas familiares, la conducta anormal se ve como el resultado de una comunicación distorsionada o defectuosa dentro de la familia. Las descripciones de un caso particular de conducta anormal debe basarse en observaciones sistemáticas hechas por un profesional atento. Para explicar la conducta anormal, el psicólogo debe identificar sus causas y determinar cómo ésta conducen a la conducta descrita. Si un terapeuta puede identificar correctamente la fuente de la dificultad de un paciente debería ser capaz de predecir los tipos de problemas que el paciente enfrentará durante la terapia y los síntomas que mostrará. La terapia se refiere a programas de intervención sistemática cuyo propósito es modificar el estado conductual, afectivo y cognitivo del paciente. La conducta anormal, se refiere una conducta clínicamente significativa o el patrón psicológico de un individuo que se asocia con angustia, incapacidad o con un riesgo muy elevado de sufrir muerte, dolor, discapacidad o una pérdida importante de la libertad. La fobia específica es miedo extenso y excesivo de ser analizado en una o más situaciones o en actos sociales. El trastorno de ansiedad son síntomas de miedo ansiedad que interfieren con el funcionamiento diario del individuo. La segunda dimensión del modelo de vías múltiples son los factores biológicos, donde se incluye personalidad, cognición, emociones, aprendizaje, manejo de estrés, autoestima, valores, etc. Los trastornos de ansiedad se ven afectados por factores biológicos, psicológicos, sociales y Pag. 1 de 3 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. socioculturales. Los modelos biológicos han sufrido gran influencia de las neurociencias, un grupo de disciplinas que se enfocan en la estructura, función y trastornos cerebrales. La fobia específica es miedo extenso y excesivo de ser analizado en una o más situaciones o en actos sociales. Las personas con fobias sociales, igual que aquellas con otras fobias, en general se dan cuenta de que su conducta y miedos son irracionales, pero este entendimiento no reduce la angustia que sienten. El fenotipo se refiere a las características físicas y conductuales observables, resultado de la interacción entre el genotipo y el ambiente. La fobia específica es miedo extenso y excesivo de ser analizado en una o más situaciones o en actos sociales. La asociación libre de ideas es una técnica terapéutica conductual en la que el paciente expresa cualquier cosa que llegue a su mente con el propósito de revelar su inconsciente. La fobia social es un miedo extremo a un objeto o situación específica La perspectiva humanista es un punto de vista optimista que sugiere que ls personas naveb con la capacidad de alcanzar todo su potencial que la conducta anormal resulta de una falta de armonía entre dicho potencial y el autoconcepto de la persona. El modelo de los sistemas familiares supone que la conducta de un integrante de la familia afecta directamente al sistema familiar entero. La terapia de pareja es un tratamiento dedicado a ayudar a las parejas a entender y clarificar sus conocimientos, el papel de las relaciones, las necesidades insatisfechas y las exceptivas irreales o no logradas. La evaluación es el proceso de recabar información y elaborar conclusiones acerca de los rasgos, habilidades, capacidades, funcionamiento emocional y problemas psicológicos del individuo. Las observaciones de la conducta proporcionan el método más básico para evaluar la conducta anormal. Las observaciones controladas se desarrollan en un ambiente natural: un salón de clase, una oficina, en un hospital, una casa o en un lugar de un laboratorio. Las observaciones naturales ocurren en laboratorio, clínica u otro establecimiento artificial. La entrevista clínica permite al terapeuta observar a paciente y recabar datos de su vida, situación y personalidad. En una entrevista es importante analizar las conductas verbales y no verbales, asi como el contenido y el proceso de las comunicaciones. Las pruebas de inventarios psicológicos en una variedad de instrumentos estandarizados que se utilizan para evaluar la personalidad, conducta inadaptada, el desarrollo de habilidades sociales, capacidades intelectuales, interés vocacionales, deterioro cognitivo, etc. En las pruebas proyectivas de la personalidad se presentan estímulos ambiguos al examinado, como manchas de tinta, imágenes o frases incompletas. En las pruebas proyectivas el individuo debe proyectar sus actitudes, motivaciones y otras características de la personalidad en la situación. Las pruebas de inteligencia están destinadas a obtener un estimado del nivel actual del funcionamiento cognitivo de la persona, llamado coeficiente intelectual. Las fobias sociales o específicas se tratan con éxito con métodos conductuales (exposición y saciedad, desensibilización sistemática, modelamiento y exposición gradual) y con medicación antidepresivos. El trastorno obsesivo – compulsivo implica pensamientos o acciones que son involuntarias, intrusivas, repetitivas e incontrolables. Dos factores biológicos principales que afectan los trastornos de ansiedad son: la estructura cerebral y las influencias genéticas. Los ejes de diagnóstico IV y V del DSM – IV se refieren a la condición mental y médica presente del individuo. Los trastornos mentales debido a enfermedades médicas, se caracterizan por un deterioro severo en el pensamiento y la percepción, el discurso puede ser incoherente, presencia de delirios y alucinaciones. En los trastornos de estado de ánimo los individuos se quejan de disfunciones corporales, se preocupan por creer que tienen un problema de salud o experimentan dolor. Los trastornos alimentarios incluyen la negativa a mantener el peso corporal por encima de un peso mínimo normal, los atracones y las purgas. A diferencia de las pruebas proyectivas, los inventarios de autoinforme, como MMPI-2, presentan al examinado una lista de opciones entre las que debe seleccionar una repuesta. Los síntomas de miedo o ansiedad se consideran un trastorno sólo cuando interfieren con el funcionamiento diario de un individuo. La ansiedad es una emoción humana básica que produce reacciones corporales que nos preparan para “pelear o huir”. La ansiedad es anticipatoria, debido a que se produce antes del evento o situación temida. Pag. 2 de 3 Falso 3,4,7,16,18,21,24,25,26,32,33,43,44y 45 Las demás verdaderas Pag. 3 de 3