PPT – charla OBS

SISD
Sistema Nacional
de Identificación,
Sistematización
y Difusión de
Innovaciones Educativas
CUAL ES NUESTRA MISIÓN
Ser el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana del Ministerio
de Educación, que concreta su accionar a través de la identificación, promoción
difusión y financiamiento de las innovaciones educativas en el país.
MARCO LEGAL
El Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana fue creado por la Ley
General de Educación en el 2004 con su respectiva ley y reglamento, Decreto
Supremo N° 005-2005.
El R.P Ricardo Morales Basadre estuvo como presidente en el periodo 2006-2012
El Dr. Luis Bretel Bibus es el actual presidente.
QUE ES EL SISTEMA DE IDENTIFICACION, SISTEMATIZACION Y
DIFUSION DE INNOVACIONES EDUCATIVAS
SISD
Es un proceso social, político y técnico que busca el consenso entre el FONDEP y las regiones para
articular sistémicamente acciones de Identificación, Sistematización y Difusión de Buenas
Prácticas e Innovaciones educativas.
Qué nos proponemos
• Validar un sistema que fomenta desde el estado la gestión del conocimiento, por lo tanto es importante
recibir aportes.
• Asegurar el consenso entre el FONDEP-REGION para garantizar la legitimidad de lo identificado.
• Apelar a la rigurosidad técnica para evaluar y deliberar la calidad de las innovaciones educativas .
• Garantizar el desarrollo de capacidades para identificar y sistematizar de manera diversa, respetando los
procesos regionales.
• Consolidar una estrategia de difusión colaborativa FONDEP-REGION que logre afianzar un observatorio
de innovaciones e innovadores a nivel nacional.
QUE QUEREMOS LOGRAR EL 2014 CON EL SISD
•El Desarrollo de un Encuentro Nacional de Innovaciones
Educativas, cuyos participantes sean propuestos por los
Gobiernos Regionales con aporte técnico del FONDEP.
• Co-Organizar un Encuentro Regional de Innovaciones con
participación de las mejores innovaciones de la Región.
Noviembre
Octubre
•
•Consolidar un espacio, núcleo o red de innovadores en la
región para promover, reconocer y estimular a los
innovadores locales.
MarzoDiciembre
QUE ESTRATEGIAS PROPONEMOS PARA
VIABILIZAR EL SISD EN EL 2014
1. El FONDEP ha logrado consensuar con instituciones
especializadas, Direcciones claves del MED e
innovadores un “Marco de Criterios e Indicadores de
la Innovación Educativa”.
2. Esta en funcionamiento el portal del El
“Observatorio Nacional de Innovaciones Educativas”.
3. Se ha capacitado a una red de asistentes técnicos
en innovación educativa (Caminantes).
www.observatorioeducativo.pe
INNOVACIONES QUE QUEREMOS IDENTIFICAR
Criterios e indicadores que propone el Marco
7 Criterios
INTENCIONALIDAD
19 Indicadores
•
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•
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CREATIVIDAD
•
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IMPACTO
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PERTINENCIA
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SOSTENIBILIDAD
•
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REFLEXIÓN PERMANENTE •
•
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•
PARTICIPACIÓN
•
diagnóstico situacional
objetivos y metas claras
estrategia y/o metodología consistente
Se ha introducido un enfoque, producto o estrategia que es concebida como
nueva u original
propuestas novedosas que se nutren del contexto
cambios en los actores, a nivel de concepciones, actitudes y prácticas
cambios en ámbitos educativos distintos a los previstos
impacto colectivo a nivel institucional, comunitario y/o local.
Respuesta a la diversidad, necesidades y demandas socio educativas
elementos, características o prácticas de la realidad sociocultural
capacidades organizacionales y de la comunidad
colectivos de actores que desarrollen y transfieran capacidades
mecanismos o acciones para asegurar recursos financieros y materiales
espacios de reflexión sistemática
conocimientos y evidencias
acciones de evaluación para la toma de decisiones y la retroalimentación
espacios y mecanismos de participación institucionalizados
Roles y responsabilidades definidos, efectivos y vigentes
acciones y/o estrategias comunicativas para generar y motivar procesos de
cambio
2. Observatorio Nacional de Innovaciones Educativas
Información para
innovadores
Difusión de
innovaciones
Acopio de
innovaciones