indicadores_2008-2009_ies_juan_antonio_castro.pdf

SERVICIO
Nº 1: Desarrollar la oferta
educativa de nuestro centro.
COMPROMISOS
1. Mantener un ambiente que favorezca
y respete la convivencia entre los
miembros de la comunidad
educativa, y permita el correcto
desarrollo personal fomentando la
formación en valores.
INDICADORES
1º. Número de incidencias detectadas
relacionadas con la convivencia
2. Realizar el seguimiento periódico y la
revisión de las programaciones
didácticas fomentando la formación
del alumnado en idiomas y en TIC.
3º. Número de actividades dirigidas
hacia la formación en temas
transversales: la paz, la convivencia,
la vida saludable, los deportes, la
interculturalidad, etc
2º. Grado de satisfacción de los sectores
de la comunidad educativa
9
Al menos el 70%
9
9
Al menos el 20%
9
9
Al menos el 70%
9
9
9
9
Al menos el 60% de los
invitados
Antes de la preinscripción
de cada una de las
enseñanzas ofertadas
9
2 días lectivos
9
10º. Sesiones realizadas
9
Al menos el 70% de las
planificadas
9
11º. Horas disponibles
9
Al menos una por profesor
12º. Reuniones y entrevistas
realizadas
9
El 100% de las planificadas
3. Mantener actualizada la información
sobre la oferta educativa y planificar
y desarrollar jornadas informativas
para los colegios e IES del entorno.
7º.
8º.
Porcentaje de alumnos que utiliza
TIC
Porcentaje de centros que
participa
Información actualizada
4.
9º.
Plazo de expedición
5. Desarrollar sesiones de orientación
para los grupos de 4º ESO y 2º
Bachillerato
6. Incluir en el horario de todo el profesorado
tiempo de atención personalizada a las
familias, que permita informar al alumnado
y a sus familias de aquellos aspectos
relacionados con la orientación académica
y profesional, y proporcionar la
información necesaria para el seguimiento
individual del alumno
9
Porcentaje de UD impartidas
sobre previstas
Porcentaje de alumnos que cursa
dos idiomas
6º.
Nº 3: Prestar orientación
académica,
personal
y
profesional al alumnado e
informarlo de su situación
concreta.
9
Al menos 3 por trimestre
5º.
Tramitación rápida de los
certificados
9
9
4º.
Nº 2: Informar sobre la oferta
educativa y gestionar los
Títulos y Certificados.
NIVEL DE ACEPTACIÓN
9 Reducir el número de
incidencias con relación al
curso anterior
9 Promedio mayor que 3 en
escala de 1 a 5
9
RESULTADOS
Se consiguió reducir el número
de incidencias y la gravedad de
las mismas.
Conseguido en todos los
sectores encuestados, (padres,
alumnos, profesores, empresas,
personal de administración).
Todos los trimestres se han
celebrado talleres de recreo
(radio, golf, actividades
deportivas, karaoke), taller de
igualdad, de spinning, etc.
Escuela de padres.
99% de unidades previstas
fueron impartidas.
El 50% de los alumnos que
tenían posibilidad de cursarlos.
El 100% de alumnos utilizaron
las TIC del centro.
El 93% de los centros invitados
participó.
La información fue actualizada
con tiempo suficiente.
Todos los certificados se
realizaron dentro del plazo
previsto.
98% de las actividades
planificadas se realizaron.
9
Todos los profesores
dispusieron al menos de una
hora.
9
El 100% de las entrevistas
planificadas fueron realizadas.
IES JUAN ANTONIO CASTRO| Cumplimiento de Compromisos de la CARTA DE SERVICIOS Curso 08/09
SERVICIO
Nº 4: Gestionar la formación
en
centros
de
trabajo,
fomentando los vínculos con
el entorno empresarial y
favoreciendo la inserción
laboral de nuestros alumnos.
Nº 5: Atender al alumnado
con necesidades específicas de
apoyo educativo (ACNEAE)
realizando planes de apoyo y
atención individualizada.
Nº 6: Programar y realizar
actividades complementarias y
extracurriculares (excursiones,
visitas, conferencias, charlas,
etc.)
que
faciliten
la
participación
de
padres,
alumnos y profesores, y
fomenten la formación en
valores y los hábitos de
estudio y trabajo.
COMPROMISOS
7. Asegurar el apoyo continuo al alumno
que se encuentra en prácticas y
realizar el seguimiento de la
inserción laboral del alumnado.
INDICADORES
13º. Visitas periódicas de seguimiento
del tutor del centro a las
empresas
14º. Grado de inserción laboral y
continuidad con la formación
8. Asegurar que cada alumno con
necesidades específicas de apoyo
educativo dispone de una adaptación
curricular y atención individualizada
acorde con sus características, así
como realizar el seguimiento de las
citadas adaptaciones curriculares.
15º. Alumnado con necesidades
específicas de apoyo educativo
atendido
16º. Plazo de elaboración de las
adaptaciones
NIVEL DE ACEPTACIÓN
9 Al menos el 80% de visitas
realizadas sobre las
previstas.
9 Al menos el 70% del
alumnado de FP consigue
empleo en 6 meses o
continúa estudios
9 100%
9
9
70% encuentran empleo ó
continúan trabajando.
9
100% del alumnado con
necesidades específicas de
apoyo fue atendido.
Las adaptaciones fueron
realizadas en plazo.
9
9
Antes de 31 de octubre
9
Al menos trimestralmente
se revisa lo programado
9
17º. Revisión periódica
9. Aplicar el principio de sostenibilidad
18º. Número de acciones para
medioambiental en la gestión del
conseguir una gestión sostenible
centro y en los programas educativos,
del centro mediante actividades
optimizando los recursos y el
que fomenten el ahorro
reciclaje de los residuos
energético y la reutilización de
los productos
9
9
Al menos 5 por año
9
9
9
9
Servicio Nº 7 / Definición:
Definir y desarrollar planes de
formación interna del personal
del Centro en todos los
aspectos relacionados con el
funcionamiento
y
organización del mismo.
10. Facilitar la formación continua del
personal del Centro
RESULTADOS
El 100% de las visitas previstas
fueron realizadas.
19º. Porcentaje de destinatarios que
participa en la formación
9
Al menos el 50%
9
20º. Grado de satisfacción de los
asistentes a las sesiones de
formación
9
Al menos el 70% del
personal que participa
valora con promedio >=3
en escala de 1 a 5
9
El 100% de las programaciones
fueron revisadas de forma
trimestral.
Generalización del uso del
correo electrónico como medio
de comunicación en la gestión
del centro.
El procedimiento de
programación se generó al
100% en soporte electrónico.
Se apagaron las luces al
finalizar las clases.
Se redujo el tiempo de
funcionamiento de la
calefacción del centro.
Se hizo recogida selectiva de
chatarra, aceites de automoción
y material informático.
El 70% del profesorado
participa en actividades
formativas.
El 90% del profesorado valora
positivamente las sesiones de
formación.
IES JUAN ANTONIO CASTRO| Cumplimiento de Compromisos de la CARTA DE SERVICIOS Curso 08/09