INFORMATICA I

INFORMATICA I
LIC. VICTORINA FIERRO VILLARREAL
LIC. MONICA ORTEGA ROBLES
ETAPA I: INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA INFORMATICA
1.1. Terminología básica.
El alumno sabrá conceptos y características de los términos utilizados en ésta área de informática.
.
 Datos.
 Informática.
 Computación.
 Sistema.
 Computadora.
 Componentes físicos. (Hardware)
 Componentes lógicos (Software).
 Tecnologías de Información y Comunicación.(TIC)
1.2. Evolución tecnológica de las computadoras.
Analizará la evolución tecnológica de las computadoras, a través del estudio de las tendencias en su
desarrollo, así como sus aplicaciones e impacto en diversos ámbitos de la sociedad actual.

Evolución y tendencias en el desarrollo de las computadoras.
 Antecesores de la computadora.
 Equipos de computo
- Tamaño
- Velocidad
- Versatilidad de aplicaciones
- Precios
 Generaciones de la computadora.
1ª generación.
2ª Generación
3ª Generación
4ª. Generación
5ª. Generación.
6ª. Generación
 Programas Informáticos.
 Generación de nuevos dispositivos.
 Perfil del usuario.
- Actitudes
- Valores
- Actualización permanente.
 Aplicaciones e impacto de la informática en la sociedad actual.
- Social
- Cultural.
- Científico.
- Laboral.
- Ecología y medio ambiente.
1.3. Funcionamiento de un sistema de cómputo.
Describirá las funciones de una computadora, reconociendo la importancia de la función de cada uno
de sus componentes y la interrelación que existe entre los mismos.
Principales componentes.
 Procesador.(cpu)
 Memoria principal.(ram)
 Dispositivos de entrada.(teclado, ratón)
 Dispositivos de salida.(monitor, bocinas,)
 Dispositivos de almacenamiento (disco duro, mem. USB).
Funciones e interrelación de los componentes.
1.4.Programas de aplicación.
Describirá los programas de aplicación, mediante el análisis de los requerimientos del usuario y la
importancia de su actualización continua.
 Definición.
o Procesadores de texto
o Hojas de calculo
o Gestores de bases de datos
o Administradores de bases de datos
o Gestores de comunicaciones
 Requerimientos del usuario
 Importancia de la actualización.
1.5.Aplicaciones modernas de la computación.
Discutirá las aplicaciones actuales de la computación y sus tendencias de desarrollo, mediante la
consulta de información actualizada.
 Robótica.
 Realidad Virtual.
 Inteligencia artificial.
 Sistemas expertos.
Ética y aspectos legales en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
 Ética del usuario.
 Aspectos legales.
 Derechos de autor y copia ilegal de programas informáticos.
ETAPA II: INTRODUCCION A LOS SISTEMAS OPERATIVOS
2.1La computadora y la comunicación.
Explicará el uso de la computadora como medio para establecer comunicación, con base en los
beneficios que representa.


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





Tipos de Redes (lan, man wan).
Internet.
Correo electrónico.
Conversación en línea.
Videoconferencia.
Foros de discusión
www
requerimientos mínimos para conectarse a internet
Ventajas y desventajas del uso del Internet.
2.2.Concepto de S.O.
Funciones.
Tipos (de acuerdo al número de usuarios).
 Monousuario.
 Multiusuario.
Evolución.
2.3.Sistemas operativos de ambiente gráfico.
 Características.
 Ventajas.
2.4.Tareas comunes.
 Arranque del sistema operativo e inicio de sesión.
 Acceso a las aplicaciones.
 Ventanas, barras de herramientas y menús.
 Explorador de archivos.
 Administrador de archivos.
- Transferencia
- Impresión.
- Respaldo
- Compresión.
- Eliminación.
 Administración de dispositivos.
2.5. Optimización de recursos empleados en la informática.
El recurso humano: importancia del uso adecuado del tiempo.
Consumibles: energía eléctrica, papel, tinta, cartuchos, etc.
Ventajas.
2.6. Virus y antivirus computacionales
 Definición de virus.
 Virus más comunes, características y efectos.
 Medidas de prevención de virus.
 Definición de antivirus.
 Antivirus de uso común, características y funcionamiento.
 Uso de antivirus.
2.7. Seguridad de la información.

Importancia.
 Respaldos de información.
 Protección de documentos.
ETAPA III: Programas de consulta y Programas didácticos.
3.1 Diccionarios y enciclopedias en multimedia.
 Características.
 Ventajas.
 Requerimientos y opciones de instalación.
 Aplicación práctica.
Mapas y atlas mundiales en multimedia.
 Características.
 Ventajas.
 Requerimientos y opciones de instalación.
 Aplicación práctica.
3.2 Programas didácticos.
Cursos.
 Tipos.
 Características.
 Ventajas.
 Requerimientos y opciones de instalación.
 Aplicación práctica.
Tutoriales.
 Tipos.
 Características.
 Ventajas.
 Requerimientos y opciones de instalación.
 Aplicación práctica.
ETAPA IV: Introducción a los procesadores de textos.
4.1 Definición, ventajas y aplicaciones.
Procesadores de textos de uso común.
Modo de operación.
 Forma de acceso.
 Ambiente de trabajo.
 Elementos de la ventana.
 Barras.
 Más botones.
 Reglas
 Ventana de documento.
 Cuadro de desplazamiento.
Operaciones básicas
 Iniciar.
 Abrir.
 Guardar
 Imprimir.
 Salir.
4.2 Ayuda del procesador de palabras / ayuda en línea.
 Importancia y ventajas de su uso.
 Características de los diferentes tipos de ayuda.
 Uso de la ayuda.
4.3 Elaboración de documentos.
 Planeación del documento
 Abrir y guardar un documento nuevo.
 Configurar página
 Editar texto
 Mover.
 Copiar.
 Borrar.
 Buscar y reemplazar.
 Deshacer y rehacer.
 Insertar salto de página.
 Encabezado y pie de página.
 Corregir ortografía y gramática.
4.4. Formato de documentos
Fuentes
 Tipo.
 Tamaño.
 Estilo.
 Color.
Alineación y desplazamiento.
 Tipos de alineación.
 Sangría.
 Tabulaciones.
 Espaciado.
Numeración y viñetas.
Bordes y sombreado.
4.5. Tablas







Insertar tabla.
Ajustar las filas y columnas de la tabla.
Agregar / eliminar filas/ columnas.
Aplicar formato.
Ordenar.
Dibujar.
Dividir y combinar celdas.
4.6. Operaciones de inserción.
 Imagen prediseñada.
 Gráfico
 Símbolos.
 Referencia.
 Objetos.
.
4.7. Opciones de impresión.
 Presentación preliminar.
 Calidad de la impresión.
 Impresión parcial o total.
 Número de copias.