Teatro / Dramaturgo chino Nick Rongjun Yu visitó Escuela de Teatro UC Viernes, 06 de Mayo de 2016 14:05 Dramaturgo chino Nick Rongjun Yu visitó Escuela de Teatro UC Un interesante encuentro se realizó ayer con el dramaturgo chino Nick Rongjun Yu, miembro de la Asociación de Escritores de Shanghai y consejero de la Asociación de Dramaturgos, productor y director de artes del Centro de Artes Dramáticos de Shanghai. La conversación abierta se dio entre el dramaturgo y guionista; y docentes de la Escuela de Teatro. También se invitaron a personalidades relacionadas con China, como el director del Instituto de Cultura Chino, a escritores y dramaturgos. Elena Gu Directora Académica del Instituto Confucio UC comentó: “Como Instituto Confucio, creemos que este encuentro será un aporte para el intercambio, investigación y colaboración en el área de dramaturgia que pueda realizar la Escuela de Teatro UC con China “. Rongjun Yu es un escritor muy prolífico. Desde el año 2000 más de 30 obras suyas han sido llevadas al escenario dentro y fuera de su país, y ha ganado importantes premios. Sus obras han sido traducidas al inglés, japonés, turco, hebreo, bosnio, etc. En el encuentro se refirió a sus obras más importantes, entre ellas, Eres mi soledad, La multitud, El octavo día de la semana, Nostalgia infinita, Ambigüedad, WWW.COM, Detrás de las mentiras, El último invierno, El cappuccino sabe salado y El manicomio junto al paraíso. Ha traducido y adaptado al escenario chino las obras El monólogo de la vagina, Jane Ayre, Lolita, e hizo la adaptación de La Cabaña del tío Tom; que fue la primera adaptación de un drama 1/2 Teatro / Dramaturgo chino Nick Rongjun Yu visitó Escuela de Teatro UC Viernes, 06 de Mayo de 2016 14:05 moderno en China. En la oportunidad, el dramaturgo también se refirió al desarrollo y los éxitos del teatro moderno chino, sus desafíos y perspectivas futuras. Tomando como ejemplo el Centro de Artes Dramáticos de Shanghai para ilustrar la estructuración, gestión, administración y producción teatral en China. 2/2