Recursos Humanos Subsistema de provisión de Recursos Humanos: 1) Reclutamiento de Personal 2) Selección de Personal 4. DOTACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Introducción Los individuos y las organizaciones conviven en un interminable proceso dialéctico. Las personas y las organizaciones se hallan comprometidas en un proceso continuo e interactivo de atraerse unas a otras. De la misma manera como los individuos atraen y seleccionan las organizaciones informándose y formando opiniones acerca de ellas, éstas tratan de atraer individuos y obtener informaciones acerca de ellos para decidir si hay o no interés en admitirlos. Desde el punto de vista de la organización, el proceso de atracción y selección no es simple, y los analizaremos a continuación. RECLUTAMIENTO DE COLABORADORES: Por definición, es un conjunto de técnicas y procedimientos orientados a traer candidatos potencialmente calificados y capaces de ocupar cargos dentro de la organización, dada esa necesidad constante de suplencia, renuncias, despidos o jubilaciones, que la empresa presenta. El reclutamiento específicamente es una tarea de divulgación, de llamada de atención, dando a conocer la existencia de una plaza e interesando a los posibles candidatos; es, por tanto, una actividad positiva y de invitación. Para que esta sea eficaz , el reclutamiento debe atraer suficiente cantidad de candidatos para abastecer de modo adecuado el proceso de selección. El reclutamiento, consiste en realizar actividades relacionadas con la investigación e intervención en las fuentes capaces de proveer a la organización el número suficiente de personas para conseguir los objetivos. Su objetivo inmediato es atraer candidatos de entre los cuales se seleccionarán los futuros integrantes de la organización. Actividades de Investigación en el Reclutamiento de Personal: El reclutamiento exige una planeación rigurosa constituida por una secuencia de tres fases: Investigación Interna: Lo que la organización requiere Investigación Externa: Lo que el mercado de R.H. puede ofrecer: fuentes de reclutamiento por localizar y contactar Técnicas de reclutamiento por aplicar 1.Investigación Interna 3.Técnica de Reclutamiento por aplicar 2.Investigación Externa Las tres fases de la planeación del reclutamiento Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 1 La planeación de reclutamiento cumple con el propósito de estructurar el sistema de trabajo que se desarrollará. Investigación interna: Comprende las acciones de verificación de las necesidades de la organización respecto a sus necesidades de recursos humanos de corto, mediano y largo plazo para saber qué requiere de inmediato y cuáles son sus planes futuros de crecimiento y desarrollo, que significarán nuevos aportes de recursos humanos. Este censo interno debe ser continuo, abarcar todas las áreas y niveles de la organización para conocer cuáles son sus necesidades de personal y cuáles son el perfil y las características que los nuevos miembros deben mostrar y ofrecer. En algunas organizaciones el proceso de investigación interna se sustituye por un proceso más amplio denominado planeación de personal. Planeación de Personal: es un proceso de decisión respecto de los recursos humanos necesarios para conseguir los objetivos organizacionales en un período determinado. En la gran mayoría de las empresas industriales el órgano encargado de la planeación y el control de la producción lleva a cabo la denominada “mano de obra directa” (personal de nivel operacional contratado por horas, directamente ligado a la producción industrial MOD). Al programar la producción, esta dependencia la descompone en programación de máquinas y equipos, de materiales y de MOD, para cumplir con los programas. En las empresas de servicios, la planeación de la llamada fuerza laboral indirecta (personal de supervisión, de oficinas y de ventas) queda a criterio de las diversas divisiones de la empresa o de la división de la organización. En ambas, la planificación de RH, es un proceso técnico, racional y cuantitativo. El órgano de ARH, no siempre participa en su elaboración y recibe los resultados listos y definidos. Modelos de Planeación de Recursos Humanos: 1. Modelo basado en la demanda estimada del producto o servicio: Las necesidades de personal son una variable dependiente de la demanda estimada del producto o servicio. Las variables número de personas y la demanda del producto o servicios están influenciadas por la productividad, la tecnología, la disponibilidad de recursos financieros internos y externos y la disponibilidad de personas en la organización. Este modelo utiliza datos históricos y se orienta hacia el nivel operacional de la organización, no considera hechos como estrategias de competidores, situación del mercado, huelgas, falta de materia prima, etc. 2. Modelo basado en segmentos de cargos: Se centra en el nivel operacional de la organización, se utiliza en empresas de gran tamaño y utilizan por ejemplo el método de planeación de estándar Oil, que consiste en: Seleccionar un factor estratégico (ej.ventas) Determinar niveles históricos (pasados y futuros del factor estratégico) Establecer niveles históricos de la fuerza laboral Proyectar los niveles futuros de la fuerza laboral correlacionándolos con la proyección de los niveles históricos del factor estratégico 3. Modelo de sustitución de puestos claves Se utilizan mapas de sustitución u organigramas de carrera, que son una representación visual de quien sustituye a quien en la organización, ante la eventualidad de alguna vacante en el futuro Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 2 A B C Listo para ascenso Requiere más experiencia No tiene reemplazo 1 2 3 4 Desempeño excepcional Desempeño satisfactorio Desempeño regular Desempeño pobre Director General Patricio Pereira (58) A/1 Armando Rodriguez (42 B/2 Jonathan Gonzalez (43) Gerente de Dpto Luis Bento ( 42) A/1 Milton Jerez (36) B/2 Nelson Brito ( 32) Jefe de Sección Jose Pedreros (43) A/2 Daniel Farias (30) B/3 Gilberto Kook (29) Supervisor Milton Sanchez (32) Jefe de Sección Sergio Fernandez (40) A/1 Jose Aceituno (35) A/1 Leo Franco (32) Supervisor Daniel Farias (30) B/1 Oscar Pozo (28) B/2 Sergio Marchant (27) C/3 Raul Flores (30) Supervisor Rodrigo Lucero (36) B/2 Luis Manriquez (29( C/1 Felix Caroca Supervisor German Ponce (34) A/2 Silvio Perez (30) A/3 Karina Cofre (29) Las variables consideradas son: El desempeño actual: proviene de las evaluaciones de desempeño y opiniones de los demás gerentes, colegas o subordinados. Posibilidades de ascenso: depende del desempeño actual y de los estimados del éxito futuro y las oportunidades generadas. 4. ,Modelo basado en el flujo de personal Este modelo intenta caracterizar el flujo de las personas hacia dentro de la organización, en ésta y hacia fuera de ella. Contempla una verificación histórica de las entradas, salidas, a ascensos y transferencias que permiten predecir a corto plazo las necesidades de personal. Es un modelo vegetativo y conservador, para organizaciones estables y sin planes de expansión. Nivel Dirección Númer o Inicial 4 Desvincula ciones (-) 1 Transferen cias (-) Gerencia 12 2 Jefatura 30 4 1 Operación 360 12 18 Admisiones (+) Ascensos (+) 1 Número Final 4 1 11 3 1 29 25 1 356 5.Modelo de Planeación Integrada: Es el modelo más amplio y totalizante ya que considera 4 variables intervinientes: a) Volumen de la producción planeado b) Cambios tecnológicos c) Condiciones de la oferta y la demanda d) Planeación de carreras en las organización Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 3 Investigación Externa Es una investigación de mercado de recursos humanos orientada a segmentarlo y diferenciarlo para facilitar su análisis y su consiguiente estudio: a) Segmentación del mercado de recursos humanos Se refiere a la descomposición de éste en segmentos o clases de clases de candidatos con características definidas para analizarlo y estudiarlo de manera específica, conforme a las necesidades de la organización. b) Localización del recurso humano El reclutamiento no puede abarcar todo el mercado de recursos humanos, por cuanto es necesario localizar las fuentes de suministro que le interesen a la organización para concentrar sus esfuerzos de comunicación y atracción. c) Fuentes de Reclutamiento Son fuentes proveedoras de R.H. que representan los objetivos específicos en que incidirán las técnicas de reclutamiento. La ubicación correcta de las fuentes de reclutamiento permitirán a la organización: - Elevar el rendimiento del proceso de reclutamiento Disminuir el tiempo del proceso de reclutamiento Reducir costos operacionales de reclutamiento Entre las fuentes de reclutamiento de personal tenemos: a) b) c) d) e) f) g) Colaboradores dentro de la propia empresa Archivos de postulantes Escuelas, Institutos superiores o Universidades Recomendaciones de colaboradores Oficinas de colocación Mercado laboral Otras empresas especializadas Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 4 PROCESO DE RECLUTAMIENTO. Es un proceso que varía según la organización a) Comienza con la decisión de la línea. El órgano con la vacante es quien toma la decisión de llenarla. Por cuanto debe llenar una “solicitud de personal”, en el cual deben especificar los detalles de la vacante a requerir. b) El órgano de reclutamiento (staff), debe verificar en sus archivos si esta disponible algún candidato adecuado, citarlos en caso que existan y recepcionar antecedentes para el proceso de selección, o utilizar otra técnica de reclutamiento si las políticas de la empresa lo sugieren. El órgano de reclutamiento debe escoger los medios para obtener las mayores ventajas en el proceso y los mejores candidatos. Los medios para lograrlo son: Medio de reclutamiento interno Medio de reclutamiento externo Medio de reclutamiento mixto Previamente se esquematizará el reclutamiento y la situación de los candidatos componentes del mercado de recursos humanos. Se entiende por “Mercado de recursos humanos”, por el conjunto de candidatos que pueden estar empleados en otras empresas o disponibles (desempleados), o a su vez los disponibles pueden ser reales (los que buscan empleo o cambiar el que tienen) o potenciales (los que no están interesados en buscar empleo) Reales En la propia empresa Reclutamiento Interno Potenciales Empleados Reales En otras empresas Candidatos Potenciales Reclutamiento Externo Reales Disponibles Potenciales Reclutamiento Interno R.I.: Es reclutamiento interno, cuando se presenta una vacante, la empresa intenta llenarla mediante la reubicación de sus empleados, los cuales pueden ser ascendidos (movimiento vertical) o transferidos (movimiento diagonal). Otras opciones son: Transferencias con ascensos, Programas de desarrollo de personal, planes de profesionalización (carreras de personal). El R.I., se basa en datos relacionados con otros subsistemas, a saber: - Resultados obtenidos por el candidato interno en las pruebas de selección - Resultados de evaluaciones de desempeño - Resultados de los programas de entrenamiento - Análisis y Descripción del cargo que ocupa y el que se está considerando, con el propósito de ver diferencias y requisitos faltantes. - Conocer la trayectoria del candidato en la empresa (planes de carrera) Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 5 Ventajas del R.I. - Es más económico - Es más rápido - Presenta mayor índice de validez y seguridad (no necesita período experimental) - Es una poderosa fuente de motivación - Aprovecha las inversiones de la empresa - Desarrolla un sano espíritu de competencia Desventajas del R.I,: - Exige que los empleados nuevos tengan potencial de desarrollo - Puede generar conflicto de intereses, por quienes no demuestran tales condiciones y no logran ascensos. - Si se administra de manera incorrecta se presenta el “Principio de Peter”, ascender hasta el punto de demostrar el máximo de incompetencia y estancamiento. - No puede hacerse en términos globales, solo debe realizarse si los candidatos internos igualan a los externos. Reclutamiento Externo R.E.: Opera con candidatos que no operan en la organización, y trata de llenar la vacante con personas atraídas por las técnicas de reclutamiento. El R.E., incide sobre candidatos reales o potenciales, disponibles o empleados en otras organizaciones y puede implicar una o más técnicas de reclutamiento. DE ABASTECIMIENTO DE COLABORADORES Técnicas de Reclutamiento a) Archivo de postulantes Las empresas generalmente reciben solicitudes de trabajo incluyendo el Currículum Vitae nominal, o documentado aunque no hayan vacantes, estos documentos deben ser archivados y consultados previamente a una convocatoria de cobertura de plazas. También se incluyen en este archivo los currículos vitae de los postulantes, a concurso anteriores. c) Escuelas, institutos superiores o universidades Suele ser la fuente de abastecimiento que las empresas recurren cuando tienen necesidad de cubrir puestos, con personal potencialmente aptos. Este reclutamiento lo hacen las empresas cuando necesitan personas con una amplia base educacional, calificados y con ciertas habilidades de liderazgo, y que con una adecuada capacitación podrían tener éxito a corto plazo. d) Recomendación de los colaboradores Es un sistema directo de contar con postulantes, recomendados por los propios colaboradores, ya que ellos suelen recomendar buenos colaboradores, por amistad y/o referencias, suponiéndose que no recomendarán a los malos o deficientes; indicándose que es una fuente que se ahorra dinero, ya que se deja de gastar dinero en avisos y/o publicaciones e) Oficinas de colocación Son empresas especializadas en buscar y dotar personal a las entidades solicitantes, ya sea con personal calificado o no calificado. f) Carteles en la portería de la empresa g) Contacto con sindicatos y asociaciones gremiales h) Conferencias y charlas en universidades y escuelas, destinadas a promover la empresa Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 6 i) Contactos con otras empresas que actúan en el mismo mercado j) Viajes de reclutamiento a otras localidades k) Anuncios en revistas especializadas o diarios La mayor parte de las veces, estas técnicas se utilizan en conjunto. Los factores de costo y tiempo son sumamente importantes al escoger la técnica. Cuanto mayor sea la limitación de tiempo, es decir, cuanto mayor sea la urgencia de reclutar a un candidato, mayor será el costo de la técnica de reclutamiento que se aplique. Ventajas del Reclutamiento Externo - Trae sangre nueva - Renueva y enriquece los recursos humanos - Aprovecha la inversión de capacitación y desarrollo de personal efectuada por otras empresas Desventajas del Reclutamiento Externo: - Tarda más que el reclutamiento interno - Es más costoso - Si se monopoliza las vacantes por esta vía, puede generar frustración en el resto del personal. - Por lo general, afecta la política salarial de la empresa Reclutamiento Mixto DIOSEs el complemento de ambos medios y puede adaptarse de las siguientes maneras: - Inicialmente reclutamiento externo y si no hay candidatos a la altura de lo esperado, se opta por candidatos internos, y asciende sin considerar criterios de calificación. - Inicialmente reclutamiento interno, seguido por reclutamiento externo, en caso de no presentarse resultados deseables. - Reclutamiento externo y reclutamiento interno simultáneamente. Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 7 SELECCIÓN DE PERSONAL: La S.P., forma parte del proceso de provisión de personal y viene luego del reclutamiento. Por cuanto la selección es una actividad de impedimentos, de escogencia, de opción y decisión, de filtro de entrada, de clasificación y por consiguiente, restrictiva. La tarea básica de la selección es escoger entre los candidatos reclutados, aquellos que cumplan con los requerimientos y especificaciones de los diferentes puestos de trabajo de la organización. Es decir, suministrar materia prima para la selección: los candidatos. Las organizaciones para su normal y eficiente funcionamiento tienen que contar con las personas adecuadas, en los lugares precisos. Dicho de otro modo lo esencial es contar con recursos humanos de calidad, ya que el activo más importante de las organizaciones está constituido por las personas que las forman; por ello debe ser bien seleccionadas. El no conseguir este objetivo supone para la empresa aumenta los costos (en tiempo y dinero) derivados del proceso de selección para cubrir un puesto. La selección del capital inteligente, es un proceso de trascendencia para la organización, puesto que por intermedio de éste se decidirá a los futuros colaboradores de la misma y dependiendo de la realización óptima y de calidad del proceso, los resultados de la selección podrán ser los esperados o superados. Esta es la tarea de mayor responsabilidad y complejidad que asume la administración de recursos humanos, pues es un determinante del logro de las metas y objetivos. Los postulantes escogidos cuidadosamente, aprenden a desempeñarse con facilidad en sus puestos de trabajo y también tienen mayor interés y cariño tanto de la parte patronal y compañeros, que el colaborador que ha sido escogido al azar. La selección como proceso de comparación: La selección debe mirarse como un proceso real de comparación entre dos variables; los requisitos del cargo y el perfil de las características de los candidatos que se presentan. La primera variable X, la suministra el: análisis y la descripción del cargo La segunda variables Y, se obtiene mediante la aplicación de técnicas de selección Cuando X es mayor que Y, el candidato no reúne las condiciones ideales para el cargo Cuando X es igual a Y, el candidato posee las condiciones ideales para ocupar el cargo Cuando X es menor que Y, el candidato tiene más condiciones que las exigidas por el cargo. X Y Especificaciones del cargo V/S Características del candidato X Lo que el candidato ofrece DE RECLUTAMIENTO Requisitos exigidos para el cargo Análisis y Descripción del cargo para saber cuales Son los requisitos Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín X Técnicas de selección para saber cuales son las condiciones personales para ocupar el cargo deseado. 8 Este análisis debe admitir cierta flexibilidad más o menos cercana al punto de ideal y equivale a los límites de tolerancia admitidos en el proceso de control de calidad. Esta comparación exige que el análisis y la descripción de cargo sean transformadas en una “Ficha de especificaciones de cargo”, a partir del cual se debe hacer más riguroso el proceso selectivo. Proceso de decisión Una vez realizada la comparación entre las características exigidas por el cargo y la de los candidatos, puede suceder que varios de ellos cumplen con las exigencias y merezcan ser postulados par que el organismo solicitante los tenga en cuenta como candidatos a ocupar el cargo vacante. El staff, solo debe realizar recomendaciones a los candidatos más idóneos para el cargo, no imponerlos. Es de responsabilidad del organismo solicitante (Linea). Como proceso de decisión, la selección de personal implica tres modelos de comportamiento: a) b) c) Modelo de Colocación: Un candidato para una vacante Modelo de Selección: Varios candidatos para una vacante Modelo de Clasificación: Varios candidatos para varias vacantes El modelo de clasificación, es superior a los otros modelos, dado que se aprovechan los candidatos y se presenta eficiencia en los procesos, ya que se reducen los costos implicados en la duplicación de gastos de proceso. Modelo de Colocación Un candidato para una vacante C V C C C V C C C V V V Modelo de selección Varios candidatos para una vacante Modelo de Clasificación Varios candidatos para varias vacantes FLUJOGRAMAS Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 9 Bases para la Selección de Personal Dado que la selección de recursos humanos es un proceso de comparación y decisión, es necesario que se apoye en un estándar de criterio determinado para que tenga validez, el cual se funda en las características del cargo vacante. En consecuencia el punto de partida es la obtención de información del cargo. Descripción y análisis del cargo: Aspectos intrínsicos (contenido del cargo) y extrínsecos (requisitos al aspirante o factores de especificaciones) del cargo. Aplicación de técnica de Incidentes críticos. Consiste en que los jefes directos anotan sistemáticamente y rigurosamente todos los hechos y comportamientos de los ocupantes del cargo considerado (buenos y malos). Esta técnica identifica las características deseables y no deseables. Hipótesis del trabajo, si no se logra ninguna de las anteriores, se puede recurrir a una predicción aproximada del contenido del cargo y su exigibilidad con relación al ocupante, como simulación inicial. FICHA PROFESIOGRAFICA Cargo Sección Descripción del Cargo Equipos de trabajo Estudios Experiencia profesional Condiciones de trabajo Relaciones Humanas Tipo de Actividad Características psicológicas del ocupante Características Físicas del ocupante Pruebas a las que debe someterse Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 10 Elección de Técnicas de Selección Una vez obtenido los datos del cargo, se debe elegir las técnicas de selección más adecuadas para conocer y escoger a los candidatos apropiados. Las técnicas se pueden clasificar en cinco grupos: 1.- Entrevista de selección Dirigidas (con formato preestablecido No dirigidas Generales De cultura general De idiomas 2.- Pruebas de conocimiento o capacidad Específicas De cultura profesional De conocimientos técnicos 3.- Pruebas psicométricas De Aptitudes Generales Específicas Expresivas Psicodiagnóstico Miocinético Proyectivas 4.- Pruebas de personalidad Inventarios De árbol Rorscharch TAT (Thematic Apperception Test Szondi De motivación De frustración De intereses Psicodrama 5.- Técnicas de simulación Dramatización (role-playing) Las técnicas elegidas, deben constituir el elemento de predicción del buen desempeño futuro del cargo. La entrevista 1. Condiciones de un entrevistador: - Examinar sin prejuicios personales - Evitar la formulación de preguntas capciosas - Escuchar atentamente al entrevistado - Hacer preguntas que conduzcan a la respuesta narrativa - Evitar omitir opiniones personales - Animar al entrevistado a preguntar acerca de la organización - Evitar tendencia de clasificación: bueno, regular, pésimo. - Evitar tomar muchas notas en la entrevista y tener más atención en el candidato. 2. Construir el proceso de una entrevista 3. Confeccionar una entrevista estandarizada - Por completo - Solo preguntas - Dirigida, estandarizada en cuanto a las respuestas - No dirigida Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 11 4. Preguntas frecuentes - Cuales eran sus deberes y responsabilidades específicas en su último empleo? - Cuales fueron sus logros en este empleo y como se compara esto con la producción normal de este trabajo? - A quién se le podría preguntar para confirmar estos logros? - Hasta que grado estos logros se debieron a sus esfuerzos? - Cuáles fueron los aportes de otras personas? - Quienes son ellas? - Qué le gusta y que le desagrada de su trabajo? - Qué innovaciones hizo en su trabajo? - Por qué quiere cambiar de empleo? 5. Etapas de la entrevista - Preparación en aspectos de objetivos, tipo de entrevista, lectura del curriculum, información del cargo y del solicitante - Ambiente: realizarla en un ambiente sin ruidos ni interrupciones - Psicológico. El clima de la entrevista debe ser ameno y cordial - Habilitar espacios de espera con sillas para el resto de los candidatos - Desarrollo de la entrevista: Interactuar a través de estímulos para obtener las respuestas (retroalimentación del proceso) - Contenido de la entrevista. Es el conjunto de información que el candidato suministra de sí mismo. - Comportamiento del candidatos: Constituye el aspecto formal, como se reacciona, - Terminación de la entrevista. Finalizar en forma cortés e informar como será contactado para saber el resultado. - Evaluación del candidato. Realizarla inmediatamente finalizada la entrevista para evitar perder detalles frescos. Registrar anotaciones y comparar. Pruebas de conocimiento o capacidad Las pruebas son instrumentos para evaluar con objetividad los conocimientos y habilidades adquiridos mediante el estudio, la práctica o el ejercicio. El objetivo principal de las pruebas, es obtener información sobre los solicitantes que ayude a pronosticar su probable éxito como trabajadores de la empresa. En base a cómo son aplicadas, pueden ser: 1. Orales: Se asemejan a una entrevista pero se realizan preguntas orales para obtener respuestas orales. 2. Escritas 3. De realización Ejecución de un trabajo o tarea. En base al área de conocimiento abarcados, pueden ser: 1. Generales 2. Específicas En base a cómo se elaboran, pueden ser: 1. Tradicionales. Abarcan menor número de preguntas. conocimientos Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín Miden profundidad de los 12 2. - Objetivas: Estructuradas en forma de exámenes, denominados Test de tipo: Test de alternativas verdadero – falso Si no etc. Test de espacios abiertos para completar Test de selección múltiple con tres, cuatro o cinco alternativas Test de ordenamiento: ordenar capital con su pais, por ejemplo. Pruebas psicométricas: Conjunto de pruebas que se aplican para apreciar el desarrollo mental, aptitudes, habilidades, conocimiento de las personas, etc. Es también una medida de desempeño, ya que puede ser mediante operaciones intelectuales o manuales, de selección o escritas. Su función es analizar dichas muestras, examinarlas en condiciones estandarizadas y compararlas con patrones estadísticos. Estas pruebas se basan, en las diferencias individuales. Adicionamos algunos conceptos relacionados Aptitud Nace con la persona, es innata y representa la predisposición potencialidad de la persona para aprender determinada habilidad de comportamiento, por medio del ejercicio y práctica. Capacidad Es la habilidad real de la persona en determinada actividad o comportamiento y se obtiene mediante el entrenamiento de una aptitud Un interesante acercamiento al estudio de las aptitudes lo ofrece Thurstone, quien desarrolló la teoría multifactorial, en el que se definen 7 factores específicos de la estructura mental de las personas que son independientes entre sí, más un factor G denominado inteligencia general. Luego preparó pruebas para medirlos en percentiles de 0 a 100. Los factores propuestos son: Factor V: Comprensión verbal que puede medirse a través de pruebas de lecturas, ordenamiento de frases etc. Factor W: Fluidez Verbal Factor N: rapidez en la realización de cálculos matemáticos sencillos. Factor S: Habilidad para visualizar relaciones espaciales en dos y tres dimensiones Factor M: Facilidad de memorización Factor P: Habilidad de percepción rápida y exacta, semejanzas y diferencias. Factor R: Raciocinio Factor G: Inteligencia emocional, adaptación del individuo Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 13 PRUEBAS DE PERSONALIDAD: Diseñadas para revelar las características personales de los candidatos y la forma en que éstos pueden interactuar con otros, dando de esta forma una medición del potencial de liderazgo. Estas reciben el nombre de psicodiagnóstico: Existen pruebas para: - analizar el carácter - temperamento - psicodiagnósticas pruebas expresivas ,tales como: de expresión corporal, - psicodiagnósticas pruebas proyectistas, tales como: Rorscharch, la prueba de la percepción temática, la prueba del árbol de Koch, la prueba de la figura humana de Machover, etc. Colores de Max Lüscher, que permite descubrir aspectos reprimidos de la persona, la aplicación se realiza mediante 8 tarjetas de colores y el tiempo de aplicación es de 5 minutos - CPI (Inventario de Personalidad de California) : Determina la personalidad del individuo, consta de 462 preguntas divididas en 24 escalas, se obtiene el potencial de liderazgo y el potencial de Dirección, el tiempo de aplicación es de 40 a 60 minutos - P-IPG : Mider rasgos estables de la personalidad y un factor de autoestima relacionados con la adaptación y la eficiencia del sujeto en situaciones sociales, educativas y laborales, es una prueba de 38 preguntas y el tiempo de aplicación es de 40 a 60 minutos. Se basa en factores como : - Ascendencia Re-sponsabilidad Estabilidad Emocional Sociabilidad Autoestima Cautela Originalidad Relaciones Personales Vigor Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 14 VENTAS :Consta de 87 preguntas para determinar la personalidad del vendedor, el tiempo de aplicación es de 40 minutos y utiliza tres parámetros fundamentales: - DGV (Disposición general para la venta) Receptividad Agresividad o Se evalúa también nueve factores adicionales Técnicas de simulación: Las técnicas de simulación tratan de pasar del tratamiento individual y aislado al tratamiento de grupo y el método exclusivamente verbal o de ejecución a la acción social. Su punto de partida es el drama, que significa reconstruir en un tablado – contexto dramático - , el momento presente, aquí, ahora, el momento más cercano a la realidad que se pretende estudiar y analizar. De este modo, al representar una escena, el protagonista asume el papel (role-playing) y permanece en un tablado circular, rodeado de otras personas, que asisten a la representación y que pueden o no participar en la escena. Se utiliza el psicodrama, basado en la teoría general de roles. Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 15 Evaluación y control de resultados - El proceso selectivo debe ser eficiente y eficaz - Para medir la eficiencia del proceso se debe establecer la siguiente estructura de costos, y solo con esta interacción, es posible saber si es necesario intervenir para corregir errores y ajustar el funcionamiento del proceso para mejorarlo cada vez más Costos de personal relacionado proceso Costo de operación Costos adicionales - Cociente de Selección: Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín Tasa de = Nº de candidatos admitidos x 100 Selección Nº de candidatos examinados 16 Diseño de un sistema de selección Pocas áreas tienen un impacto más inmediato y duradero sobre las organizaciones que el reclutamiento y selección de los empleados. Sin embargo, muchas empresas toman decisiones de contratación sin un plan coherente. Y, en última instancia, esto deriva en la captación de empleados que no sirven a los objetivos de la empresa. Para evitar esta situación, es necesario implementar un sistema de provisión de personal que ofrezca un patrón, un modelo y un proceso a quienes reclutan, eligen, entrevistan y contratan a los empleados. Con un correcto diseño e implementación de este sistema, es posible eliminar buena parte de la incertidumbre que suelen acompañar al proceso y ofrecer un patrón que asegura que, en la compañía, todos contratan personal de una manera uniforme. El sistema de provisión de personal debe ofrecer parámetros comunes para las distintas etapas del proceso de contratación, desde la definición del perfil de búsqueda para cada puesto hasta la elección de los candidatos, las entrevistas y la decisión de la incorporación. Para realizar excelentes contrataciones en toda la organización, tenga en cuenta los siguientes consejos: 1) Criterios basados en el desempeño La mayoría de las decisiones de contratación abundan en emociones, opiniones y prejuicios personales. Un sistema construido de acuerdo a criterios basados en el desempeño permite reducir los factores subjetivos e inyectar una dosis saludable de objetividad que redunda en mejores decisiones de contratación. 2. Siga un proceso de entrevista estructurado Un proceso de entrevista estructurado elimina la subjetividad porque obliga al entrevistador a ceñirse al desempeño del candidato en su trabajo anterior. Así, es posible detectar la idoneidad de un candidato para los requisitos de un puesto determinado. 3) Desarrolle un plan proactivo de contratación n plan de contratación con miras al futuro permite contratar con un enfoque proactivo y maximizar los recursos de la organización. Un plan de provisión de personal debería responder a una serie de preguntas sobre las necesidades futuras de personal de la compañía: ¿Cuántos nuevos empleados van a necesitarse durante el año venidero? ¿Para qué/por qué serán necesarios esos empleados? ¿Cuándo serán necesarios? ¿Cuánto le costará a la compañía contratarlos? ¿Qué beneficio traerán a los clientes y a la organización? 4) Entrene a los gerentes en el uso del sistema Para tomar siempre las mejores decisiones de contratación, todos los gerentes de personal deben comprender el proceso y utilizarlo de la misma manera. En definitiva, un sistema de contratación bien diseñado aumenta las probabilidades de contratar a las personas idóneas, brinda uniformidad a las decisiones de personal en oda la organización, contribuye al desarrollo gerencial y reduce los costos del proceso.Desde luego, no pueden lograrse cambios radicales inmediatos. Sin embargo, la puesta en práctica del proceso marca los parámetros de conducta y los estándares de cada puesto de l compañía. Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 17 Así, a medida que algunas personas vayan abandonando la empresa y se vayan contratando a sus eemplazantes con estos nuevos estándares, gradualmente se irán observando mejoras en el nivel e preparación del personal y en la captación de talentos en la organización. Políticas de Reclutamiento y Selección de Colaboradores: Son las guías o normas que se establecen en la empresa, para una gestión más eficaz, teniendo a responsabilidad formularlas, la Dirección de Desarrollo de Recursos humanos, y lógicamente tienen que ser aprobadas por la gerencia; Estas políticas se establecen con la finalidad de reclutar y seleccionar el recurso humano, en una forma justa, formal, transparente y sobre todo colaboradores con los requisitos y características que se adecuen al puesto o cargo; por l que la comisión o jurado de concurso debe tenerlo en cuenta en el proceso de selección. He aquí algunos ejemplos: Las vacantes serán ocupadas prioritariamente con personal de la empresa, promoviendo su línea de carrera, siempre que cumpla con los requisitos y exigencias de los puestos. a. El reclutamiento de postulantes para la selección se llevará a cabo mediante la convocatoria a concurso interno o externo. b. Todos los postulantes serán sometidos necesariamente y obligatoriamente al proceso de selección técnica. c. Es política de la empresa colocar personal competente en todos sus niveles jerárquicos de la organización. d. El perfil ocupacional del puesto vacante constituye la base técnica sobre la cual se desarrollará la selección. Contiene las funciones del puesto, sus requisitos de instrucción, experiencia y conocimientos, así como las aptitudes y características de personalidad requeridas. e. El proceso selectivo comprenderá el análisis de las calificaciones de los postulantes, la aplicación de pruebas prácticas y entrevistas técnicas, y la verificación de sus condiciones aptitudinales, de personalidad y salud. f. La oficina de recursos humanos es responsable de la conducción del proceso de selección. g. El reclutamiento y selección de recursos humanos, se efectuará en un marco de estricta ética. h. Las plazas o puestos se adjudicarán en estricto cumplimiento al orden de méritos de los postulantes. i. La edad máxima para el ingreso a la empresa, será de: funcionarios y ejecutivos 30 años, personal técnico y auxiliar 25 años. Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 18 Inventario de recursos humanos Es el registro o catalogación pormenorizada de la información sobre el personal de la empresa en cuanto a sus datos generales de identificación, instrucción, capacitación, experiencia, trayectoria en la empresa, perfil aptitudinal y de personalidad, así como desempeño laboral. El inventario de Recursos Humanos constituye una base general manual o mecanizada, que concentra todos los datos e información sobre los colaboradores, a partir de la cual será posible determinar el potencial humano con que cuenta la empresa, ubicando y clasificando a los elementos más idóneos con los que se podrá disponer para la cobertura de vacantes. El inventario de Recursos Humanos, se organizará clasificando la información del personal de acuerdo a los siguientes rubros: a. Datos generales Considera información referida a nombre y apellidos y edad del colaborador, ubicación orgánica, fecha de ingreso, puesto y o cargo actual, categoría remunerativa y estado civil. b. Aspectos curriculares Considera la información pertinente al grado de instrucción, especialización, capacitación dentro y fuera de la empresa, experiencia profesional y empresarial fuera de la empresa, publicaciones, trabajos de investigaciones, distinciones, ejercicio docente, etc. c. Desempeño laboral Este rubro incluye información relativa a los resultados de las evaluaciones de desempeño aplicadas al colaborador desde su ingreso a la empresa. . d. . e. f. Antecedentes laborales Incluye información del récord de méritos y deméritos registrados durante la trayectoria del colaborador en la empresa. Carrera administrativa Esta parte considera los diferentes puestos de trabajo desempeñados por el colaborador, con las indicaciones de las acciones de promoción, ascenso o transferencia de las que haya sido objeto, así como el tiempo de permanencia en cada puesto. Evaluación psicotécnica Considera información relativa a los resultados de las pruebas de inteligencia, aptitudes y personalidad a las que ha sido sometido el colaborador en la oportunidad de su ingreso a la empresa, o en algún otro momento de su trayectoria. A continuación también presentamos un modelo de formato, para inventariar a los colaboradores Formato Para Inventarios de Recursos Humanos N Nombr Eda Instrucci Carg Cargos º e y d ón o Desempeñad Apellid Actu os os al Elaborado por: ................................................ Capacitaci ón Habilidad es Tiempo s de Servici os Otro s Aprobado RRHH. ………............... Fecha: .................................................................. Universidad Técnica Federico Santa María RR.HH. y Trabajo en Equipo Paulina Pozo Latín 19