Pla d'activitats entitat

PLA D’ACTITIVATS EXERCICI 2016
E.I BARBERÀ INSERTA S.L
Torre d’en Gorgs, 40
Barberà del Vallès
Í
N
D
E
X
1.
INDEX
1.
INDEX ..................................................................................................................................... 2
2.
PRESENTACIÓ DE L’ENTITAT .................................................................................................. 3
3.
MARC SOCIOLABORAL ........................................................................................................... 5
4.
EXPERIÈNCIA ACREDITATIVA DE L’ENTITAT I PERFIL TREBALLADORS/ES ............................ 10
5.
OBJECTIUS ESTRATEGICS ..................................................................................................... 12
6.
RESULTATS ESPERATS / INDICADORS .................................................................................. 13
7.
LINIES METODOLÒGIQUES d’intervenció per acompanyar els processos d’inserció .......... 14
8.
DESCRIPCIÓ DE L’ITINERARI. Accions i activitats a realitzar ................................................ 17
9.
PLANIFICACIÓ ACCIONS I ACTIVITATS a realitzar durant l’itinerari ..................................... 26
10. ESTRUCTURA D’EQUIP ......................................................................................................... 26
11. RECURSOS MATERIALS I INFRAESTRUCTURES:.................................................................... 29
12. TREBALL EN XARXA AMB EL TERRITORI ............................................................................... 32
13. PROSPECCIÓ EMPRESARIAL . ACORDS AMB EMPRESES EXTERNES .................................... 33
14. ACTIVITATS PER LA MILLORA DE LA COMPETITIVITAT DE L'EMPRESA............. .............. ....37
15. PROPOSTA DE MILLORES GENERALS................................................................ ...................37
16. INCLUSIÓ DE LA PERSPECTIVA DE GÈNERE .......................................................................... 39
Página
2
17. CONCLUSIONS...................................................................................................................... 39
P
R
E
S
E
N
T
A
C
I
Ó
E
N
T
I
T
A
T
2.
PRESENTACIÓ DE L’ENTITAT
Barberà Inserta neix de Fundació Barberà Promoció, dependent de l’àrea de Promoció
Econòmica de l’ajuntament de Barberà del Vallès. A l’any 2005 Barberà Promoció oferia els
serveis de Barberà Inserta i centrava la seva actuació en la millora de les competències
sociolaborals de col·lectius de difícil inserció i/o risc d’exclusió social amb l’objectiu d’afavorir la
seva integració.
Va ser al any 2011 quan E.I Barberà Inserta, SL es va constituir com a empresa d’inserció laboral
pública, registrada al Registre Administratiu d’Empreses d’Inserció de Catalunya amb el núm.
d’inscripció 61, i així és recull a l’Article 2 dels Estatuts de E.I. Barberà Inserta:
“La societat té per objecte social la inserció sociolaboral adreçada, principalment, a ciutadans i
ciutadanes de Barberà del Vallès en situació d’exclusió social o en greu risc d’arribar-hi que
estiguin desocupades i que tinguin dificultats importants per a inserir-ne en el mercat de treball
ordinari.”
Barberà Inserta com a empresa de inserció ofereix els serveis de consergeria i neteja, combinant
alhora l’activitat empresarial i les actuacions d’inserció social que fan possible la integració social
de les persones més desfavorides. El procés d’inserció en la mateixa empresa com a
treballadors/res i les metodologies que es desenvolupen durant l’itinerari d’inserció possibiliten
la posterior ocupació a una empresa ordinària o a un projecte d’autoocupació. En aquest sentit,
entenem que l’ocupació és i serà per a les persones més desfavorides i excloses socialment el
principal vector d’integració social, participant i actuant dintre de la societat com a agents actius
d’inserció social.
E.I Barberà Inserta es regula sota una marc autonòmic i estatal. A Catalunya la Llei 27/2002
sobre mesures legislatives per regular les empreses d’inserció. En l’àmbit estatal la llei 44/2007
per a la regulació de les empreses d’inserció sent competència exclusiva de l’Estat en matèria de
legislació laboral sense perjudici de les competències autonòmiques en matèria d’assistència
social.
Barberà Inserta vincula la seva estratègia d’intervenció en la inserció per l’econòmic amb el
Página
3
contracte laboral, com una eina fonamental per a potenciar l’autoestima i autonomia personal,
tot restablint els drets i deures bàsics del món del treball, allunyant-se de les polítiques
assistencials bàsiques clàssiques.
P
R
E
S
E
N
T
A
C
I
Ó
Página
4
E
N
T
I
T
A
T
Ens constituïm com a processos convencionals de l’economia, ja que oferim serveis, millorem
l’entorn, potenciem els serveis a les persones i afavorim la qualitat de vida dels que més ho
necessiten, essent rendibles i competitius.
En definitiva, oferim a la societat una rendibilitat econòmica similar a la de la resta de les
empreses. Però, a més, se n’ha de valorar la rendibilitat en els aspectes socials, ja que els
beneficiaris deixen d’ésser persones passives i dependents dels ajuts socials, aportant a la
societat tot allò que aquesta els havia negat.
M
A
R
C
S
O
C
I
O
L
A
B
O
R
A
L
3.
MARC SOCIOLABORAL
Considerem rellevant emmarcar l’escenari actual del mercat laboral fent especial èmfasi a
l’actual crisi econòmica que pateix Catalunya i la resta d’Europa. Especialment ha tingut un greu
efecte en la destrucció d’ocupació, tenint una incidència més gran en determinats sectors
generadors d’una ocupació intensiva i molt sovint poc qualificada. Perfil que caracteritza les
trajectòries professionals dels/es nostres treballadors/ores.
Aquesta circumstància ha provocat la incorporació a l’atur d’un important percentatge de
persones amb baixa qualificació professional o que, pel fet d’haver estat en empreses o sectors
en declivi, necessiten participar en processos de reciclatge professional per tal de reorientar les
seves expectatives laborals. La prolongada durada de la crisi i el baix creixement de l’activitat
econòmica, sovint fins i tot creixement negatiu, fa que el teixit productiu no generi nous llocs de
treball, no únicament amb caràcter estable sinó que també es produeix actualment una
important reducció de la contractació temporal. A causa d’això, el procés de rotació, entrades i
sortides del mercat laboral, ha disminuït radicalment, produint un elevat increment del temps
d’estada de les persones en situació d’atur, amb el risc de convertir-se en un atur estructural.
A aquesta situació de crisis econòmica i social hem d’afegir, la menor productivitat i els costos
afegits que les empreses d’inserció han de suportar fa que els ajuts que minimitzen els costos
són insuficients per superar una presència marginal en el mercat. Tot i els esforços aïllats de les
entitats socials per comunicar al mercat el valor afegit que les empreses d’inserció reporten a la
comunitat amb els seus serveis i productes, no repercuteix en un impacte social prou
satisfactori. Cada vegada és més difícil la subsistència de les Empreses d’Inserció.
En l’àmbit concret de Barberà del Vallès detallem a continuació diverses variables descriptives
del mercat de treball i del context socioeconòmic:
▪
La població del municipi té un nivell acadèmic relativament menor respecte la mitjana
de Catalunya. El nivell formatiu constitueix un factor determinant a l’hora de tenir més
probabilitats de trobar feina. Com a mostra presentem gràfics més avall sobre la
Página
5
distribució de la durada de l’atur en funció dels estudis pel cas de les dones.

M
A
R
C
S
O
C
I
O
L
A
B
L’impacte de la crisi en l’atur ha suposat que aquest s’ha que duplicat a Barberà del
Vallès des del començament de la mateixa, en concret per 1,96 (des’07 - des’14), tot hi
que ja hi ha hagut reduccions en el darrer any i escaig. Tot i que a Catalunya s’ha
multiplicat per 2,17, la taxa d’atur del municipi segueix sent superior a la mitjana de
Catalunya. En concret és 1,1 punts percentuals superior a la catalana a setembre de
2015, segons estimacions del Departament d’Empresa i Ocupació de la Generalitat de
Catalunya.

A Barberà del Vallès la proporció d’aturats de llarga durada és el 46.2%, dos punts per
sobre la mitjana de Catalunya, 44.4% (setembre 2015). Aquesta proporció és molt
semblant en el cas dels homes d’ambdós territoris, 39.8% i 40.9%, respectivament. El
diferencial és atribuïble, si més no en els darrers quatre anys, al diferencial entre el
col·lectiu de dones d’ambdós territoris: el 51.1% de les dones registrades a l’atur són de
llarga durada a Barberà del Vallès, 47.4% en el cas de Catalunya, és a dir, 3.7 punts
percentuals més.
▪
La durada mitjana de l’atur registrat en el cas de les dones és de 14.3 mesos registrades
a l’atur, i en el cas dels homes és de 11.7 mesos. Segons el nivell acadèmic les dones
amb estudis primaris complerts o incomplerts duen 19 mesos de mitjana. Les que tenen
educació general uns 15 mesos, educació secundària professional uns 12 mesos, i les
universitàries duen uns 7-8 mesos. Amb la reducció de l’atur del darrer any s’ha reduït
molt lleugerament la durada mitjana. Ara bé, ha pujat la durada mitjana de les que
tenen menys nivell acadèmic, 2 mesos, i s’ha reduït en 1-2 mesos les que tenen més
nivell acadèmic. Entre les de menor nivell acadèmic de mitjana s’han cronificat
situacions d’atur. Per contra entre les de més nivell acadèmic s’han començat a notar el
repunt de l’ocupació. Això mostra l’efecte de risc d’un nivell acadèmic baix sumat a estar
Página
6
molt de temps en situació d’atur.
M
A
R
C
S
O
C
I
O
L
A
B
O
R
A
L
L
▪ Cobertura de l’atur registrat
Página
7
□
La taxa neta de cobertura de l’atur registrat es troba al voltant del 52.5% (agost 2015).
Val a dir que la taxa de cobertura ha tingut tendència a disminuir conforme creixia l’atur
registrat. I quan ha començat a disminuir també, atès que amb el pas del temps, si
persisteix la situació d’atur, part de la població registrada deixa de cobrar la prestació.
M
A
R
C
S
O
C
I
O
L
A
B
O
R
A
L
□
□
Des d’un 65%-70% en 2009 i 2010, a finals de 2011 ja estava per sota del 60%. En 2013 la
mitjana va ser el 57%, i 54% en 2014, i 51% de mitjana els primers vuit mesos de 2015.
Actualment això implica que 1.328 persones aturades registrades sí reben prestació o
subsidi i 1.202 persones no en reben.
Aquesta situació d’atur de llarga durada produeix molt sovint processos de desmotivació
personal, falta d’autoestima i fins i tot alt risc d’exclusió social a les persones que el pateixen,
reduint de manera molt important les seves possibilitats d’inserció laboral. Aquesta
problemàtica personal es veu freqüentment agreujada amb l’esgotament de les prestacions o
els subsidis de què gaudia la persona aturada, incorporant el patiment d’una manca progressiva
de recursos econòmics mínims per subsistir. Ens trobem per tant amb un important col·lectiu de
persones desocupades en relació amb les quals a la problemàtica ocupacional de disposar d’un
baix nivell de qualificació o estar necessitades d’accions de requalificació professional
s’afegeixen paràmetres personals de desmotivació, falta d’autoestima o manca de recursos
econòmics, situacions que han agreujat l’equilibri relacional i familiar, donant lloc a un greu risc
d’exclusió social.
Página
8
Barberà Inserta, conscient d’aquesta realitat incideix per tal de proporcionar-los una qualificació
i unes competències professionals suficients que els permetin inserir-se al mercat laboral, i al
mateix temps facilitar la seva incorporació als circuits ocupacionals i a la recerca activa
M
A
R
C
S
O
C
I
O
L
A
B
O
R
A
L
d’ocupació indispensable per tal de poder interactuar en el complex mercat de treball actual. Al
igual que existeix un estalvi social en matèria de prestacions.
L’estratègia plantejada per part de Barberà Inserta es basa per una banda, en la possibilitat de
desenvolupar programes que donin suport a la realització de projectes integrals i que fomentin
el desenvolupament i activitat econòmica del territori de Barberà del Vallès i comarques
limítrofes, i les possibilitats d’inserció de les persones desocupades. Per una altra, dinamitzar
econòmicament el territori, reforçar la competitivitat del sector diana i generar i facilitar més
ocupació.
Treballem des de l’establiment de ponts entre l’activitat econòmica i els recursos formatius
locals: creació de dispositius i marcs de col·laboració estable entre els actors socials vinculats al
teixit econòmic i laboral del Municipi de Barberà.
Elaborem i implementem noves metodologies en matèria d’orientació, intermediació i
acompanyament a la inserció que tinguin en compte, d’una banda, les característiques,
necessitats i possibilitats de les persones, i de l’altra, les necessitats dels sectors i les empreses,
posant especial atenció en els que generen ocupació, els emergents o aquells que mantinguin
ocupació. La nostra metodologia de treball per competències permet al treballador o
treballadora canviar de professió en cas de necessitat, dintre de sectors d’activitat econòmica
que puguin ser transferibles entre ells. Recollim com a propi l’Estratègia Europea 2020 i la ECAT
2020 on es defineix el creixement econòmic integrador com a prioritari, sent l’economia social
un instrument bàsic per la correcció de la desigualtat. Treballem cap a la innovació social
Página
9
fomentant la cohesió social.
E
X
P
E
R
I
È
N
C
I
A
4.
EXPERIÈNCIA ACREDITATIVA DE L’ENTITAT I PERFIL TREBALLADORS/ORES
Barberà Inserta es va constituir com a empresa d’inserció amb data 07/06/2011 amb l’objectiu
de continuar apostant per mesures d’inserció laboral de totes aquelles persones que més
dificultat tenen per trobar feina, com una via per a la seva integració social. Aquesta mesura,
que facilita la creació directa de llocs de treball, ofereix a la societat una rendibilitat econòmica i
a més, una rendibilitat social. Barberà Inserta va ser inscrita al Registre d’empreses d’inserció
amb data 01/11/11 amb el número de registre 61.
Barberà Inserta és una aposta que es va iniciar l’any 2005 per part de Fundació Barberà
Promoció, basada en els fonaments d’una empresa d’inserció, que s’adequava a les necessitats
formatives i laborals de les persones aturades de Barberà del Vallès i que potenciava la cohesió
social de la nostra ciutat. Aquesta mesura, facilitava la creació directa de llocs de treballs.
Barberà Inserta És un dels projectes clau que s’estan realitzant a Barberà del Vallès per la
integració laboral dels col·lectius més vulnerables del municipi. Parlem, doncs, d’una gran
trajectòria treballant amb aquest col·lectius esmentats a la llei autonòmica 27/2002.
La plantilla mitjana a Barberà Inserta ha estat de :
2006 2007
Plantilla mitjana a
E.I. Barberà Inserta S.L.
11
16
2008
23
2009 2010 2011 2012
32
25
25
25
2013
2014
2015
18
16
16
Página
10
El perfil dels treballadors/es de Barberà Inserta serà prioritàriament:
E
X
P
E
R
I
È
N
C
I
A

Persones en situació d’exclusió social

Perceptors/ores RMI

Homes i dones majors de 45 anys

Aturats i aturades de llarga durada

Amb càrregues familiars
A més es tindrà en compte:

Que la persona consideri la contractació en Barberà Inserta com una oportunitat de
millora i d’inserció.

Que la persona consideri que els obstacles que l’impedeixen accedir a un lloc de treball
són modificables i vol prendre les mesures necessàries.

Disponibilitat horària i de desplaçament.

Compromís real de seguir el seu pla de treball que definirem conjuntament.
Els perfils atesos són de persones amb trajectòries laborals de baixa qualificació, nivell
formatiu d’estudis primaris, sense formació especialitzada. Sovint amb analfabetisme en
noves tecnologies i dificultats en l’expressió oral i escrita de la llengua catalana. En
situacions d’alta vulnerabilitat per afrontar processos de cerca de feina de forma autònoma,
amb més de dos anys fora del mercat laboral, sense hàbits laborals i amb dificultats per
recuperar-los de forma autònoma en el mercat de treball convencional.
La situació estructural d’eliminació de llocs de treball que viuen els diferents sectors
d’activitat on les persones ateses fins ara havien elaborat la seva trajectòria laboral i
especialment els perfils professionals amb baixa qualificació, professionalització i habilitats
personals com és el cas de les persones contractades per Barberà Inserta, fa que s’afronti
Página
11
amb gran inseguretat la cerca de feina al mercat laboral no protegit.
O
B
J
E
C
T
I
U
S
5.
OBJECTIUS ESTRATÈGICS
MISSIÓ
Fomentar la integració sociolaboral de persones en situació d’exclusió social, a través de la
millora de la seva ocupabilitat, sota la contractació per part de Barberà Inserta.
Activitats: Consergeria i neteja a domicili i/o empreses.
Objectiu general
Fomentar la integració sociolaboral de persones en situació d’exclusió social, a través de la
millora de la seva ocupabilitat.
Es treballarà per a que les persones siguin agents actius del seu procés d’inserció i tornin a
generar béns productius a la societat, tenint en compte la resta d’àrees que conformen l’entorn
de la persona, per això l’anomenem inserció sociolaboral. No només preparem treballadors i
treballadores sinó que tenim cura de tot el que envolta la persona, incidint en la importància de
la formació.
Objectius específics
1. Millorar l’ocupabilitat mitjançant el disseny i desenvolupament d’itineraris personals
d’inserció.
2. Millorar les competències tècnicoprofessionals de les persones usuàries mitjançant la
formació en el lloc de feina.
3. Donar eines i recursos a les persones partícips per millorar les seves competències i
habilitats per una futura recerca de feina amb més possibilitats d’assolir la inserció a
empresa ordinària, i poder mantenir el lloc de treball un cop aconseguit aquest objectiu.
Página
12
4. Intermediar amb el mercat ordinari amb l’objectiu d’inserció.
R
E
S
U
L
T
A
T
S
E
S
P
E
R
A
T
S
6.
RESULTATS ESPERATS / INDICADORS
*** Fórmula: Nombre de persones contractades per Barberà Inserta / indicador * 100
Objectiu 1

Que el 100% de les persones participants contractades per Barberà Inserta hagin definit
el seu itinerari d’inserció als 6 mesos d’iniciar el contracte.

Que el 100% de les persones participants contractades per Barberà Inserta hagin signat
l’acord de participació en les accions definides al seu itinerari d’inserció.
Objectiu 2

Que el 80% de les accions acordades a l’itinerari personal d’inserció s’assoleixin.

Que el 90% de les persones participants realitzin una activitat de millora de les seves
competències tècniques.

Que el 90% de les persones participants realitzin una activitat de millora de les seves
competències bàsiques d’accés a l’ocupació.

Que el 90% de les persones participants realitzin el mapa de competències transversals i
identifiquin els aspectes a millorar.
Objectiu 3

Que el 20% de les persones contractades per Barberà Inserta s’insereixin laboralment
com a màxim a l’any de la seva contractació (Es considerarà inserció una contractació
superior als 6 mesos)

Que el 50% de les persones contractades per Barberà Inserta s’insereixin laboralment
com a màxim als 2 anys de la seva contractació (Es considerarà inserció una contractació
superior als 6 mesos)
Página
13

Generar 2 convenis de col·laboració amb empreses privades.
M
E
T
O
D
O
L
O
G
I
A
7.
LINIES METODOLÒGIQUES d’intervenció per acompanyar els processos d’inserció
PUNTS CLAU DE LA METODOLOGIA D’INTERVENCIÓ
 Les metodologies es desenvolupen dintre de un itinerari d’inserció sociolaboral
individualitzat on es porta a terme l’activitat laboral segons el lloc de treball: consergeria o
neteja.
 En una primera fase s’elabora un diagnòstic ocupacional per valorar el punt de partida de la
persona i posteriorment es realitza un balanç de competències que permetrà realitzar un
anàlisi d’ocupabilitat de la persona. Amb el resultat d’aquestes dues fases es dissenyarà un
itinerari personal d’inserció per a cada treballador i treballadora i es signarà un pacte
d’acords entre les dues parts per complir amb els objectius a assolir.
 Destacar el model de gestió per competències professionals com a eix vertebrador de les
metodologies d’intervenció. El disseny del balanç per competències bàsiques, tècniques i
transversals és pot considerar com a instrument d’anàlisi i autoanàlisi assistit, de les
competències i del potencial a traves del qual la persona amb l’acompanyament de la
tècnica d’inserció, decideix l’itinerari per aconseguir el seu projecte professional. Alhora, és
un mètode proactiu, dotat d’una forta càrrega orientadora, que provoca un procés de presa
de consciència personal i de les pròpies capacitats, tot afavorint una dinàmica de canvi i de
presa de decisions de forma activa per facilitar el camí d’apropament al món laboral o de
millora de la seva posició en aquest.
 El mètode d’intervenció es realitza amb l’acompanyament i la tutorització per part del
personal tècnic de producció i d’inserció laboral. L’acompanyament es realitzarà mitjançant
tutories i tallers grupals. Aquests dos mètodes són els elements mitjançant els quals
s’articula la construcció del projecte professional. Es prepara amb detall cada una de les
actuacions per evitar l’estandardització perquè cada persona té un projecte, el seu. En
aquest sentit planificar la tasca combinant el treball grupal, conjugat amb l’assessorament
individual resulta productiu.
 Cal destacar el sistema de supervisió i seguiment de l’itinerari laboral com a forma
d’avaluació de les competències adquirides. Al llarg de l’itinerari s’aniran fent sessions
Página
14
d’avaluació per valorar fins a quin punt s’estan assolint els objectius pactats en el temps
acordat.
 Al final de l’itinerari es realitzarà una tutoria de tancament per valorar el conjunt de
l’itinerari i les millores d’ocupabilitat assolides. A més, si es necessari es marcaran els
objectius a assolir durant el període post-inserció.
M
E
T
O
D
O
L
O
G
I
A
El full de ruta d’actuacions socials i d’inserció fins arribar a dissenyar un Pla de Treball de
l’Itinerari consensuat amb el treballador és el següent:
A. Acollida a l’empresa
1. Incorporació al lloc de treball:




Estructura de l’E.I Barberà Inserta
Valors i objectius de l’E.I Barberà Inserta
Itinerari d’inserció i orientació
Descripció del lloc de treball:
 Protocols del lloc de treball
 Normativa interna de l’empresa
 Sol·licituds de permisos i altres documents
2. Formació en PRL, Vigilància i Salut
3. Entrega d’EPI
4. Acord i signatura de documents:
 Contracte laboral
 Compromís de participació activa
B. Itinerari d’inserció sociolaboral
L’itinerari d’inserció és un instrument fonamental del procés d’inserció. En aquest sentit la Llei
27/2002 estableix que les empreses d’inserció són iniciatives que amb aquest tipus de
metodologies fan possible la inclusió de persones en el processos d’inserció laboral en la
mateixa empresa. La Llei 27/2002 estableix que les empreses d’inserció han de proporcionar als
treballadors /es un procés d’inserció personalitzat i assistit de treball remunerat, formació al
lloc de treball, habituació social i laboral, i serveis d’intervenció o mesures d’acompanyament
social que permetin llur posterior incorporació al mercat de treball ordinari.
La duració dels itineraris han estat fins ara de dos anys. Creiem convenient reduir el temps en 1
Página
15
any ja que creiem per experiència que es poden treballar els objectius marcats a l’itinerari
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
Amb aquesta mesura es pretén la rotació de les persones que treballen a Barbera Inserta i
afavorir que pugui accedir més gent del municipi que presenti dificultats per inserir-se al món
laboral. Es considera que amb un any la persona rebrà un acompanyament i orientació que
afavorirà la seva inserció. Amb aquesta acció Barberà Inserta pretén col·laborar amb altres
agents socials del municipi que treballen a l’àmbit de l’acció social amb l’objectiu lluitar contra
les desigualtats social i l’exclusió social.
A continuació es descriurà l’itinerari d’inserció en les seves diferents fases i les activitats/
accions a realitzar en cada una d’elles.
ESQUEMA ITINERARI INSERCIÓ SOCIOLABORAL:
FASE 1 • Diagnòstic ocupacional
FASE 2
• Anàlisi ocupabilitat
• Disseny Itinerari Personal d'Inserció
FASE 3 • Signatura del pacte d'acords
FASE 4
FASE 5
• Itinerari Personal d'Inserció
(Desenvolupament)
• Tancament d'itinerari
• Seguiment post-inserció (6 mesos
FASE 6 posterior al fi de contractació)
Tutories
individuals
Accions
grupals
Página
16
Tècnic/a d'acompanyament a
la producció
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
D
Tècnic/a d'acompanyament a
la inserció
8.
DESCRIPCIÓ DE L’ITINERARI. Accions i activitats a realitzar
1ª FASE: Diagnòstic ocupacional
La primera fase de l’itinerari és per conèixer a la persona i els seus factors d’ocupabilitat, i alhora
oferir-li una visió general de com està el mercat laboral al que vol accedir. Es realitzaran dues
activitats:
1. Entrevista Diagnòstic Ocupacional (1 Sessió - 1 h i 30 min)
2. Taller Mercat Laboral (1 Sessió grupal - 2 h)
2ª FASE: Anàlisi de l’ocupabilitat
L’objectiu d’aquesta fase és que la persona sigui capaç de definir un o varis objectius
professionals adients als seus interessos i a les seves possibilitats reals d’accés al mercat laboral.
Alhora es pretén una reflexió activa sobre els seus punts forts i punts a millorar per definir un
pla d’acció que permeti assolir la inserció.
Accions a realitzar:
1. Sessions per facilitar l’autoconeixement:
a. Taller Competències clau (1 Sessió - 2 h)
Sessió per explicar i saber identificar les competències clau en l’ocupabilitat
b. Test d’Interessos Professionals (Sessió individual - 1 h amb ordinador)
Test on-line per determinar les preferències laborals de la persona
2. Sessions per valorar l’ocupabilitat de la persona:
a. Exercici Anàlisi de L’Ocupabilitat (1 Sessió individual - 1 h i 30 min)
b. Balanç Inicial de Competències (1 Sessió individual - 1 h i 30 min)
Es realitzarà un primer balanç per saber el punt de partida de la persona però després
s’aniran fent avaluacions de seguiment per valorar l’evolució de la persona i la
consecució d’objectius.
3ª FASE: Disseny de l’Itinerari Personal d’Inserció
Definir els objectius a curt, mig i llarg termini que permetran millorar l’ocupabilitat i assolir la
Página
17
inserció laboral. La tasca orientadora és potenciar que les persones defineixen objectius
operatius a partir de les necessitats de millora de la seva ocupabilitat i que formalitzin els
resultats esperats: indicadors i evidències que li permetran comprovar que l’objectiu s’ha assolit
i en quin grau.
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
D
E
En aquesta sessió també es signarà el pacte d’acords de l’itinerari personal d’inserció. El Pacte
d’acords és un document que recull per escrit quines seran les accions que es compromet la
persona a realitzar durant el període de temps de contractació. Aquest pacte que serà revisat
periòdicament amb l’objectiu de verificar les fites assolides i/o el replantejament de l’itinerari.
Igual que els contractes de treball seran signats tant pel treballador com per la persona
responsable del projecte, i el seu incompliment serà vinculant a la renovació de la relació
contractual, ja que la contractació és un vehicle per l’assoliment dels objectius.
L’
I
T
I
N
E
R
A
R
I
4ª FASE: Itinerari Personal d’Inserció
En aquesta fase es portarà a la pràctica els objectius pactats a l’itinerari mitjançant una
formació, acompanyament, assessorament i seguiment de la persona al llarg del procés.
L’acompanyament es realitzarà mitjançant tutories i tallers grupals. Aquests dos mètodes són els
elements mitjançant els quals s’articula la construcció del projecte professional. Es prepara amb
detall cada una de les actuacions per evitar l’estandardització perquè cada persona té un
projecte, el seu. En aquest sentit planificar la tasca combinant els tres formats de treball grupal,
conjugat amb l’assessorament individual resulta productiu.
Cal destacar el sistema de supervisió i seguiment de l’itinerari laboral com a forma d’avaluació
de les habilitats adquirides.
Es treballaran els següents aspectes:
Desenvolupament de competències de base
Les competències bàsiques és la capacitat d’utilitzar els coneixements i habilitats, de manera
transversal i interactiva, tenint en compte la dimensió social de cada situació. Aquesta
competència permet al individu exercir com a ciutadà i resoldre situacions i problemes de la vida
quotidiana. A més, són un conjunt de coneixements, habilitats i actituds necessàries per a
l’accés i el desenvolupament de la majoria d’ocupacions. Són considerades com a prerequisits
d’entrada al món laboral i es van adquirint al llarg de la vida. Com a competències personals són
Página
18
modificables mitjançant l’experiència i la formació instrumental.
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
A) Competències Instrumentals Bàsiques:
 Idiomes i càlcul:
o
Es promourà l’ús oral i escrit de la llengua catalana a l’àmbit laboral
o
Millorar el nivell d’expressió oral i escrit de les dues llengües: català i castellà
o
Si és necessari se’l derivarà a centres formatius específics per millorar el nivell de
lectoescriptura i càlcul
o
En els casos que es consideri oportú es proposarà elaborar la formació i examen per
acreditar el nivell de català i castellà
 Informàtica (Sessions grupals setmanals - 2 hores):
Es realitzaran tallers d’alfabetització digital, perquè les persones puguin fer recerca de
feina de manera autònoma, segons 3 nivells de coneixement: Iniciació, bàsic i nivell
usuari. Aquestes seran les temàtiques:
a. Ordinador i perifèrics: Ús bàsic teclat, ratolí. Crear, eliminar, copiar i moure
arxius o carpetes. Moure’s per mi PC i l’ordinador en general.
b. Navegació per Internet: Buscar informació per la xarxa, trobar empreses,
realitzar tràmits i gestions – vida laboral, renovar demanda SOC, etc.
c. Correu electrònic: Crear correu, enviar, adjuntar arxius, crear carpetes, etc.
d. Office -Word: Coneixements suficients per fer el CV i la carta de presentació.
* Segons els casos es pot derivar a formació externa i/o valorar d’obtenir el
certificat en l’ ACTIC.
 Mobilitat i recursos de l’entorn (1 sessió grupal – 2 hores):
Es realitzarà un taller de Mobilitat i Recursos per facilitar informació sobre:
 Com moure’s per la xarxa de transport i saber arribar als llocs utilitzant
programes amb mapes

Saber com accedir als recursos disponibles al municipi i rodalies: serveis socials,
centres educatius, centres mèdics, etc.
Página
19
 I altres serveis com: el Banc del Temps, associacions, voluntariat, etc.
D
E
S
C
R
I
P
C
I
B) Competències Instrumentals Específiques:
Donar formació i informació sobre:

Prevenció de riscos laborals (Mínim 2 h):
La Mutua de l’empresa donarà formació als treballadors i treballadores en PRL segons
el seu lloc de treball. Cal que les persones tinguin coneixements suficients sobre higiene
i seguretat laboral en el seu lloc de treball.

Sensibilització en medi ambient i sostenibilitat:
Mitjançant formació interna o externa se li facilitarà informació als treballadors i
treballadores per fer un responsable dels recursos: estalvi aigua i energia, etc.

Sensibilització en Igualtat de Gènere (Mínim 2 hores):
Es pretén aportar una perspectiva de gènere per crear unes condicions de treball
igualitàries per homes i dones des del respecte i el bon tracte.

Drets i Deures dels Treballadors (1 sessió grupal - 2 h)
L’objectiu és oferir als treballadors i treballadores informació sobre els seus drets i
deures en el context laboral.
C) Competències d’Accés al Mercat de Treball*
* El text sobre el que es treballa en aquest apartat està cap el final de l’itinerari descrit
Desenvolupament de competències transversals
Les competències tranversals son un conjunt de capacitats, habilitats i actituds no específiques
de cap professió, encara que necessàries per a realitzar qualsevol feina de forma efectiva i de
qualitat, afecten a molts llocs de treball, i son transferibles a noves situacions de treball. Son
modificables i susceptibles de desenvolupar dintre de l’àmbit professional.
Les competències transversals es treballaran al llarg de l’itinerari tant en tutories de seguiment,
Página
20
com en els tallers grupals i en el propi lloc de feina adquirint i millorant les habilitats laborals.
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
Competències que es treballaran en l’itinerari mitjançant tallers grupals:
A) Competències d’Identificació:


Autoestima – Autoconcepte (1 sessió grupal – 2 h):
o
Construcció de la identitat
o
Creences i valors
o
Sentir-me segur@ de mi mateix@
o
Desitjabilitat social
Com sóc - Autoconeixement (1 sessió grupal – 2 h):
o
Anàlisi de competències
o
Detecció de punts forts i punts a millorar
o
Disposició a l’aprenentatge
o
La meva imatge personal
B) Competències de Relació o Habilitats Socials:



Relació interpersonal (1 sessió grupal – 2 h)
o
Assertivitat
o
Empatia
o
Escolta Activa
Treball en equip (1 sessió grupal – 2 h)
o
Negociació
o
Resolució de conflictes
Comunicació (1 sessió grupal – 2 h)
o
Comunicació verbal i no verbal
o
Estils comunicatius
C) Competències d’Afrontament:
Gestió de l’estrès i control de les emocions (1 sessió grupal – 2 h)

Planificació i gestió del temps (1 sessió grupal – 2 h)

Conciliació vida familiar i laboral (1 sessió grupal – 2 h)

Responsabilitat, adaptabilitat i capacitat d’autogestió (1 sessió grupal – 2 h)
Página
21

D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
Desenvolupament de competències tècnico-professionals
Les competències tècnico-professionals es treballaran i desenvoluparan durant la jornada de
treball de les diferents ocupacions. Els treballadors/ores seran acompanyats pel personal tècnic
d’acompanyament a la producció seu lloc de treball per tal de poder observar i millorar les
mancances detectades a l’hora de realitzat les seves tasques laborals. Es realitzaran tutories
individualitzades per consensuar objectius a aconseguir per tal de millorar i possibilitar un
creixement competencial i personal.
A. Competències tècnico-professionals de Consergeria:

Formació inicial d’ acollida: L’objectiu d’aquesta formació és que el treballador/ora
adquireixi les habilitats laborals bàsiques per poder iniciar la seva incorporació al lloc de
feina amb destresa i confiança:

o
Identificar l’estructura organitzativa
o
Identificar els equipaments i conèixer els seu funcionament
o
Conèixer les seves funcions a desenvolupar i els protocols d’actuació
o
Conèixer l’aplicació informàtica dels equipaments
o
Saber gestionar, organitzar i prioritzar les feines a desenvolupar
Habilitat socials i comunicació per atendre al públic: L’adquisició d’aquestes habilitats
permetrà que el treballador/ora pugui desenvolupar satisfactòriament la seva feina i
oferir una bona atenció a la persona usuària

o
Identificar i treballar l’autoconsciència, l’autocontrol
o
Desenvolupar i treballar la conducta assertiva, empatia i escolta activa
o
Aprendre tècniques de resolució de conflictes i ser proactiu
o
Desenvolupar l’atenció telefònica
o
Saber acollir, atendre i informar
Processos administratius de tractament i registres de documents: Conèixer i saber
utilitzar aquest documents oferirà al treballador/ora eines d’organització i qualitat del
Página
22
servei que s’ofereix.
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó
o
Registrar degudament els documents
o
Crear i generar documentació per transmetre informació
o
Adquirir coneixements bàsics d’ofimàtica
B. Competències tècnico-professionals de Neteja:

Formació inicial d’ acollida: L’objectiu d’aquesta formació és que el treballador/ora
adquireixi les habilitats laborals inicials per poder iniciar la seva incorporació al lloc de
feina amb destresa i confiança.

o
Identificar l’estructura organitzativa
o
Identificar els equipaments i conèixer els seu funcionament
o
Conèixer les seves funcions a desenvolupar i espais a netejar
o
Conèixer els productes i eines de neteja
o
Saber gestionar, organitzar i prioritzar les feines a desenvolupar
Habilitats socials i treball en equip: L’objectiu d’aquesta formació és que el
treballador/ora adquireixi el concepte de treball en equip que li ajudi a desenvolupar
la seva feina.
o

Habilitats socials i comunicació assertiva
Formació en neteja especialitzada: L’objectiu d’aquesta formació és que el
treballador/ora adquireixi habilitats laborals específiques de netejador/ora.
o
Neteja del mobiliari interior
o
Neteja de vidres en edificis i locals
o
Formació en polimentació de terres
Competències d’accés al mercat de treball
L’objectiu d’aquests tallers és preparar a les persones per una recerca de feina efectiva i activa.
Tots aquests tallers es faran en sessions grupals de 2 hores cada taller:

Eines de recerca de feina (2 Sessions grupals – 4 h):
1ª Currículum Vitae: Concepte i tipus
2ª Carta de presentació: Concepte i tipus

Canals de recerca de feina (3 Sessions grupals – 6 h):
1ª Tipus de canals. Planificació de la recerca de feina
Página
23
2ª Pràctica. Alta a portals de feina, recerca empreses per Internet, etc.
3ª Recerca de feina amb els Recursos 2.0 (Xarxes professionals, Vídeo CV, etc.)
D
E
S
C
R
I
P
C
I
Ó

Procés de selecció (3 sessions grupals – 6 h):
1ª Entrevista de selecció. Teoria i pràctica (Role playing entrevista)
2ª Tècniques per superar amb èxit entrevista de selecció (reformulació positiva,
autoprofecia complerta, reflexió post entrevista, etc.)
3ª Proves de selecció. Teoria i pràctica (Role-playing Dinàmica de grup)

Creació i consolidació d’empreses (1 sessió grupal – 2h ):
 Motivar i sensibilitzar a les persones cap a l’autocupació.
 Identificar oportunitats per emprendre, segons les necessitats socials i les
particularitats territorials.
 Intercanviar experiències entre persones que han posat en marxa la seva iniciativa
empresarial i aquelles que mostren interès per crear‐ne una.
 Detectar possibles persones emprenedores.
* Cada bloc de tallers anirà acompanyat de tutories de seguiment per posar a la pràctica els
coneixements adquirits i resoldre dubtes (Mínim 3 sessions individuals – 3 h)
5ª FASE: Tancament d’itinerari
Quan es finalitza l’itinerari es realitza una tutoria de tancament en la qual:
 Es valora conjuntament amb la persona la seva evolució de al llarg de l’itinerari.
 Es marquen objectius per continuar la recerca de feina de manera activa i efectiva en el
seguiment post-inserció.
 S’entrega un qüestionari de satisfacció per valorar tot l’itinerari realitzat.
 A nivell administratiu es realitzen i es presenten informes de tancament per informar als
organismes competents (SOC i Serveis Socials) sobre les tasques realitzades i els objectius
assolits al llarg de l’itinerari amb la persona treballadora.
6ª FASE: Seguiment post-inserció
En el cas que la persona trobi feina en empresa ordinària es farà un seguiment i
acompanyament a la inserció laboral durant els 3 mesos posteriors a la finalització del contracte
amb Barberà Inserta, S.L.
En el cas que la persona no trobi feina s’oferirà realitzar tutories individuals per realitzar
Página
24
l’acompanyament cap a la inserció laboral i també se’ls invitarà a participar a les accions grupals
i formacions que puguin ser del seu interès i serveixin per millorar la seva ocupabilitat.
P
L
A
N
I
F
I
C
A
C
I
Ó
9.
PLANIFICACIÓ ACCIONS I ACTIVITATS a realitzar durant l’itinerari
Considerem les activitats planificades com un banc de recursos on cada persona utilitzarà
segons les seves necessitats, que li permetin assolir els objectius del Pla Personalitzat
d’Inserció.
Aquest banc de recursos és il·limitat ja que es contempla tant les accions que es puguin
desenvolupar amb les eines i els Recursos Humans de Barberà Inserta, com els projectes i
serveis que ofereix la Fundació Barberà Promoció i qualsevol altre servei extern on es realitzi la
derivació i seguiment de la coordinació.
La temporalització de les accions està determinada per la tipologia de contracte amb la que
s’acolliran les persones/ treballadores de Barberà Inserta. Per tal de fer operatius els objectius
pactats al Pla de treball de l’Itinerari és contempla una durada del contracte laboral entre 12 i 24
mesos. En aquest temps es duren a terme les activitats laborals, formatives i de seguiment
programades de forma personalitzada per a cada treballador/a. Llevat que els objectius tenen
una repercussió va més enllà de la contractació amb Barberà Inserta. Al projecte professional
s’ha de projectar cap a la totalitat de la seva vida professional, ha de definir un objectiu laboral
amb direcció vol prendre i quins passos ha de donar per continuar el camí.
El treballador/a ha de poder definir un Pla de Treball personalitzat que l’acompanyi al llarg de
la seva trajectòria laboral on el pas per Barberà Inserta sigui un pas més a la seva fita laboral.
Página
25
(Annex 1. Temporalització de les accions)
E
S
T
R
U
C
T
U
R
A
D
’
E
Q
U
I
P
10. ESTRUCTURA D’EQUIP
Per al bon desenvolupament de les activitat seria necessari:
 Recursos humans:
▪
Gerent
▪
Formadors/es especialitzats en: neteja, consergeria
▪
1 tècnic/a d’acompanyament a la producció
▪
1 tècnic/a d’acompanyament a la inserció
▪
1 tècnic/a administració i comptabilitat
▪
1 Administrativa
▪
1 comercials
 Funcions gerència:
▪
Organitzar, dirigir i coordinar l’administració i tots els serveis tècnics i administratius
de la societat, determinant la seva estructura de personal, de funcions i de material
▪
Preparar els programes d’actuació, projectes i memòries d’activitats de l’entitat
▪
Donar pautes en l’orientació i itineraris dels treballadors amb coordinació amb els
tècnics d’inserció i producció
▪
Control fiscal , comptable i administratiu de l’empresa
▪
Establir els plans estratègics dels objectius de l’empresa
 Funcions formadors/es:
▪
Planificació de les accions
▪
Elaboració dels plans metodològics
▪
Elaboració de materials didàctics
▪
Impartició de les sessions formatives
▪
Avaluació i seguiment dels objectius formatius
 Funcions dels/a tècnics/ques d’acompanyament a la producció:
Página
26
▪
Acompanyament en l’acció formativa en competències tècnic-professionals per
contribuir a la millora de la qualificació professional dels/es treballadors/es en
procés d’inserció
▪
Acompanyament en l’adquisició d’hàbits laborals
▪
Coordinació amb el personal tècnic d’acompanyament a la inserció
E
S
T
R
U
C
T
U
R
A
D
’
E
Q
U
I
P
 Funcions tècnic/a acompanyament a la inserció:
▪
Acompanyament en accions formatives en competències transversals per a
proporcionar les estratègies necessàries per a l’adquisició d’hàbits personals i la
millora i perfeccionament de les habilitats personals i socials
▪
Orientació laboral i elaboració de plans personals de millora de l’ocupabilitat
▪
Col·laboració en processos de selecció de personal en procés d’inserció i
recolzament en l’anàlisi de llocs de treball
▪
Funció com a prospector/a:
 Elaborar les descripcions de llocs de treball que es desenvolupen actualment
 identificar el màxim nombre de generadors d’ocupació
 Creació d’ un mapa d’oportunitats d’ocupació
 Funcions tècnic comptable i suport administratiu
▪
Elaboració de contractes, nòmines i seguiment altes i baixes laborals
▪
Control comptable i fiscal de l’entitat
▪
Seguiment clients i proveïdors.
 Funcions Comercial
Página
27
▪
Captació de nous clients privats
Página
28
R
E
C
U
R
S
O
S
M
A
T
E
R
I
A
L
S
I
Página
29
I
N
F
R
A
E
S
T
R
U
C
T
U
R
E
S
R
E
C
U
R
S
O
S
M
A
T
E
R
11. RECURSOS MATERIALS I INFRAESTRUCTURES
Ubicació del diferents espais de consergeria:
o Centre cívic Ca n’Amiguet
o Torre d’en Gorgs
o Casal de Can Gorgs
o Casal de Cultura
Desenvolupem la nostra activitat amb l’espai municipal de Torre d’en Gorgs, propietat de
l’Ajuntament de Barberà del Vallès. On ens cedeixen:
Masia Torre d’en Gorgs de titularitat municipal on compartim espai amb diferents entitats
culturals del municipi.



Superfície útil zona d’accés i aparcament: ....................................................3.132 m2
Superfície útil planta subterrània: .....................................................................45 m2
Superfície útil Planta Baixa (vestíbul, sala polivalent, WC annex a sala polivalent,
magatzem annex a sala polivalent, oficines, aules formatives i de treball en grup, hall
cobert, pati-espai d’esbarjo, WC): ...........................................................3.625 m2
 Superfície útil 1er Pis
 (Feinateca, Administració, Comptabilitat i RRHH, Serveis tècnics, Gerència,
WC):...................................773 m2
 Superfície útil 2on Pis (sala reunions): ............................................................... 12 m2
 Superfície útil 3er Pis (biblioteca):....................................................................... 11 m2
TOTAL: .................................................................................................................7.598 m2
Dotacions Planta Subterrània:
 Sala de màquines: ………………………………..……………….. 45 m2
Dotacions Planta Baixa:
 Vestíbul:……………………………………………………………………………………………………………99 m2
 Sala polivalent (assemblees, conferències, seminaris):…………………………………...194 m2
 WC annex a sala polivalent: ……………………………………………………………………………... 9 m2
 Magatzem annex a sala polivalent: …………………………………………………………………. 75 m2
Oficines i altres:
Punt Omnia: espai dotat amb equips informàtics, recursos formatius per a
l’autoaprenentatge i material de suport didàctic):………………………………………………… 31 m2
(capacitat per a 15 persones)
- Serveis tècnics:…………………………………………………… 14 m2 (capacitat per a 10 persones)
- Cuina: …………………………………………………………………….12 m2 (capacitat per a 8 persones)
 Magatzem: ..……………………………………………………………………………………..5 m2
 Arxiu: ……………………………………………………………………………………..……….14 m2
 Vestíbul (espai de trobada, exposicions, informació): …………………….40 m2
 Aula d’informàtica: espai dotat amb equips informàtics): …….……... 47 m2 (capacitat per
a 20 persones)
 5 Aules Formatives i de treball en grup:
 3 aules de……………………………………………………………..37 m2 (capacitat per a 24 persones)
 2 aules de……………………………………………………………. 32 m2 (capacitat per a 18 persones)
 Totes les aules estan equipades amb: taules, cadires, penjadors, pissarra, armari per
material didàctic i de suport didàctic.
 Hall cobert: …………………………………………………………………………………… 101 m2


Pati-espai d’esbarjo(condicionat): ………………………………………………2.730 m2
WC i sala neteja: ………………………………………………………………………….....32 m2 (3 espais)
Dotacions 1er Pis:
5 Tallers:
 3 tallers de ……………………………………………………………………………………100 m2
 1 taller de …………………………………………………………………………………….174 m2
 1 taller de ………………………………………………………………………………………98 m2
Oficines i altres:
 Sala Feinateca: Espai dotat amb recursos per a la inserció laboral i/o formativa, material
de suport, punt d'informació, equips informàtics:…………..……………… 41m2
 Espai Administració: ………………………………………………37 m2 (capacitat per a 6 persones)
 Espai Comptabilitat i RRHH: …………………………………….13 m2 (capacitat per a 2 persones)
 Espai Serveis tècnics: orientació, formació, assessorament empresarial, ocupació,
observatori): 36 m2 (capacitat per a 6 persones)
 Espai Serveis tècnics: suport tècnic: ………………………18 m2 (capacitat per a 4 persones)
 Espai Serveis tècnics (sala d’entrevistes):…………………7 m2 (capacitat per a 4 persones)
 WC i sala neteja: ……………………………………………………………………………. 32 m2 (3 espais)
Dotacions 2on Pis:
Página
30

R
E
C
U
R
S
O
S
M
A
T
E
R
I
A
L
S
Sala de reunions: tant de personal de FBP i Barberà Inserta, com d’entrevistes amb
usuaris :2 m2 (capacitat per a 8 persones)
Dotacions 3er Pis:
 - Biblioteca: dotada amb material didàctic, material bibliogràfic o serveis tècnics. També
pot tenir ús com a sala de reunions internes o d’entrevistes: 11 m2 (capacitat per a 8
persones)
 Les dotacions informàtiques, junt amb el fax, fotocopiadora, pissarres electròniques,
retroprojector, canó informàtic, taules de dibuix, equip audiovisual, mobiliari,
maquinària de tallers,….fan que el centre, es configuri com un espai preparat i dotat
amb les condicions adients per a que els usuaris i totes les persones que fan itinerari
inserció laboral amb Barberà Inserta es sentin ben acollits.
 Tant les aules com els tallers disposen d'un material didàctic i de treball com són:
pissarres, armaris, cadires, taules, etc.
 L'àrea administrativa compta amb: telèfon, fax, fotocopiadora, dues màquines
d'escriure elèctriques, equips informàtics i impressores, arxius,……
 Criteri d’accessibilitat arquitectònica: s’ha aplicat en el sentit ampli, amb mesures que
van destinades tant a persones amb mobilitat reduïda com a persones amb altres tipus
de limitacions com ara la visual.
En aquest sentit l’edifici és totalment adaptat pel que fa als recorreguts: escales, passos, rampes
i ascensor adaptat; pel que fa als serveis higiènics (cambres adaptades en tots els nuclis de
serveis), com pel que fa a mobiliari i senyalització (senyalització informativa i senyals d’alarma).
La urbanització exterior té rampa d’accés sense graons des del carrer, i rampa graonada (estesa
de 1,20 m i alçada de 12 cm) per comunicar l’esplanada d’aparcament amb l’accés a l’edifici).
Equips informàtics
Página
31




2 Asus Athnon II X2 245/3GB/HDD 500GB/VGA 8400GS
2 Monitor TFT 18,5"" HACER X 193HQb HD
2 Teclado Legitech classic 200 USB
2 Raton Loguitech Pilot Optico Psr/USB
T
R
E
B
A
L
L
A
M
B
E
L
T
E
R
R
I
T
O
R
I
12. TREBALL EN XARXA AMB EL TERRITORI
Amb el treball en xarxa volem, comunicar-nos i actuar conjuntament, compartint objectius i
recursos, unificant capacitats i esforços, relacionant les nostres accions.
Amb aquesta cooperació ens permetrà :
•
•
•
•
•
Sumar les capacitats i recursos de cadascuna de les entitats
Aprofitar i complementar aquests recursos. Les associacions i col·lectius tenen diferents
capacitats, habilitats, coneixements, recursos etc., que són útils per a altres entitats.
Identificar i obtenir nous recursos.
Poder dur a terme projectes amb major abast social, que siguin coherents entre ells i no
es contradiguin.
Veure créixer noves influències i projectes socials.
Serveis socials municipals de Barberà del Vallès.
El treball en xarxa amb l’equip de professionals de l’àrea bàsica de serveis socials de Barberà del
Vallès es basa en l’estreta comunicació, amb l’objectiu de definir línies d’actuació comunes en
l’assoliment d’objectius pactats als itineraris d’inserció.
Mantenim reunions presencials amb periodicitat mensual amb els/les professionals de l’àrea
bàsica de serveis socials on presentem el seguiment dels itineraris i compartim línies de treball
amb l’objectiu de facilitar a la persona treballadora la consecució dels seus objectius i la millora
de la seva ocupabilitat.
Els mecanismes de treball creats s’inicien en la fase de selecció on mitjançant la definició del
perfil professional necessari per a cobrir la vacant permet a l’equip de serveis socials identificar
els requeriments del lloc de treball, especialment les competències bàsiques en lector-escriptura
i capacitats físiques per a desenvolupar les tasques.
Durant l’execució de l’itinerari es realitza un contrast d’informació del seguiment del pla de
treball socio-familiar i els acords presos per a la millora de l’ocupabilitat.
A la finalització de l’itinerari personal d’inserció es realitza un tancament d’accions realitzades i
Página
32
un balanç de la situació present de la persona, donant continuïtat a la cerca activa de feina.
T
R
E
B
A
L
L
A
M
B
Fundació Barberà Promoció
La xarxa de treball establerta amb la Fundació Barberà Promoció ens permet compartir recursos
formatius, eines d’orientació laboral, contactes amb empreses.
S’estableixen sinèrgies orientades al treball integral amb la persona usuària, donant continuïtat
als seus itineraris d’inserció laboral.
Serveis d’ocupació del Municipi de Barberà del Vallès
Es mantenen coordinacions amb els serveis d’ocupació municipal amb l’objectiu d’accedir als
recursos tant formatius com d’orientació laboral.
S’estableixen sinèrgies orientades al treball integral amb la persona usuària, donant continuïtat
Página
33
als seus itineraris d’inserció laboral.
P
R
O
S
P
E
C
C
I
O
13. PROSPECCIÓ EMPRESARIAL . ACORDS AMB EMPRESES EXTERNES
Visites de prospecció
Disposem d’un Dispositiu d’actuació envers al teixit empresarial (DATE) que s’ha anat elaborant
al llarg de la nostra experiència en el territori des de l’any 2004 amb les seves darreres
actualitzacions.
Es va treballar aquesta metodologia amb l’objectiu de definir l’estratègia i establir les pautes
d’actuació vers el teixit empresarial de Barberà del Vallès.
D’aquesta manera volem aconseguir :
▪
Treballar transversalment en relació al teixit empresarial per a crear sinèrgies.
▪
Copsar les necessitats d’informació del teixit empresarial local i valorar les
possibilitats de resposta.
▪
Organitzar les tasques de prospecció d’empreses mitjançant un dispositiu.
▪
Generar xarxes de relació sociolaboral entre els usuaris de Barberà Inserta i els
generadors de feina i els agents dinamitzadors del mercat laboral.
▪
Detectar les necessitats del mercat laboral respecte a les àrees de recursos humans:
necessitats de personal, de formació, etc.
▪
Elaborar i oferir serveis de suport a la contractació que possibilitin la inclusió laboral.
▪
Establir i posar en funcionament sistemes de detecció de necessitats i expectatives
dels clients, així com avaluar periòdicament la satisfacció amb els serveis.
▪
Desenvolupar projectes de millora continua de processos i activitats d’intermediació
i prospecció.
▪
Analitzar i avaluar la eficiència dels sistemes de prospecció.
▪
Determinar els perfils professionals dels/es usuaris/es de Barberà Inserta.
▪
Sensibilitzar al mercat laboral respecte a la integració dels diferents col·lectius que
atén.
Aquest dispositiu ens marca la metodologia a seguir i consta dels següents documents de
suport:
▪
Manual del Prospector:
▪
Estableixi els criteris a l’hora de dur a terme contactes en empreses per tal que cada
Página
34
prospector/a tingui clares les eines a utilitzar i el procediment a seguir.
P
R
O
S
P
E
C
C
I
O
E
M
▪
Qüestionari de prospecció:
▪
Per tal que el prospector/a pugui copsar les principals característiques de l’empresa
de contacte.
▪
Manual de BD Empreses:
▪
Les dades de la qual es recull a partir dels contactes amb el sector empresarial.
▪
Protocol d’actualització:
▪
Protocol d’actualització de les fonts estadístiques, registres, etc. utilitzats, per tal de
garantir una font continua al manual.
▪
Llistes d’empresa (ús intern / ús extern)
▪
Establir criteris (qui, com, quan) d’ús d’informació que tenim sobre empreses a nivell
intern i extern.
▪
Posar a l’abast dels usuaris el recurs per trobar les llistes d’empresa.
▪
Eines de Comunicació:
▪
Protocol dels diferents mitjans de comunicació (cartes, e-mails i telèfon) empleats
per contactar amb les empreses.
▪
Eines de Difusió de Serveis:
 Tarjeta de visita del prospector/a.
 Dossier dels serveis que oferim a les empreses des de Barberà Inserta.
Página
35
Les empreses i/o entitats que han col·laborat amb nosaltres i que han i / o estan en procés de
signar amb Barberà Inserta acords de col·laboració són:
P
R
O
S
P
E
C
C
I
O
E
M
P
▪
Cisternas del Vallés, S.A CISVASA.
▪
Magnetti Marelli España S.A.U
▪
Ferreteria Puig SLU
▪
Fica’t Comercs i Mercats, SL.
▪
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
▪
Associació de Concessionaris del mercat onze de setembre.
▪
Mercadona S.A.
▪
Institut la Romànica – Barberà del Vallès
▪
Institut Gorgs-Cerdanyola
▪
Institut Can Mas- Ripollet
▪
Comunidad de propietarios Crta. Barcelona , 193.
▪
AVV Can Llobet. Barberà del Vallès.
▪
AVV Can Gorgs II. Barberà del Vallès.
▪
Fundació Barberà Promoció.
▪
Actividades Integradas S.A
▪
SABEM SA.
▪
Fundació Acció Social Infacia (FASI)
▪
Mercat Central de Sabadell
▪
Mercat Onze de setembre
▪
Fundació Tallers
▪
DIA
Procediments en la prospecció i intermediació:
▪
Es realitzarà una recerca activa d’ofertes que puguin cobrir els diferents perfils
professionals disponibles a Barberà Inserta a través dels diversos canals de recerca
de feina i es procedirà a posar-se amb contacte amb l’empresa per tal d’ intermediar
en l’oferta.
▪
La intermediació es realitzarà d’una manera acurada per tal d’ enviar aquelles
candidatures que realment compleixin amb el perfil sol·licitat. L’objectiu és oferir un
bon servei a l’empresa client per tal de propiciar futures contractacions.
▪
Un cop enviats els currículums es farà un seguiment del procés de selecció amb
l’empresa i les persones candidates per valorar com ha anat tot el procés i si escau
valorar propostes de millora per optimitzar el servei d’intermediació. En el cas
d’alguna incidència amb la persona candidata es parlarà amb l’empresa per saber el
motiu i treballar-ho amb la persona per futurs processos de selecció.
▪
En el cas que hi hagi una inserció a empresa ordinària es proposarà
l’acompanyament del tècnic/a de producció per tal d’aconseguir una òptima
adaptació al lloc de feina i un recolzament per la persona treballadora i l’empresa.
▪
Es crearà una borsa de treball amb tots els treballadors i treballadores que han
estat, o estan contractats, per Barberà Inserta. Amb aquesta base de dades es
pretén agilitzar la recerca de candidatures en el moment que entra alguna oferta.
Aquesta borsa de treball també estarà oberta a altres persones del municipi de
Barberà que puguin complir amb els requisits de col·lectius en situació de risc i/o
exclusió social.
▪
Totes les persones apuntades en la borsa de treball hauran d’omplir un formulari en
el qual es definirà el seu perfil professional, disponibilitat (horària, geogràfica, de
Página
36
contractació, salarial, etc.) i les seves competències.
P
R
O
S
P
E
C
C
I
O
E
▪
També es farà una tasca proactiva de difusió a les empreses per facilitar vàries
informacions:
 Les bonificacions i subvencions per la contractació de determinats col·lectius
 Proposta de candidatures amb el perfil competencial de cada treballador i
treballadora. En cas d’interessar-se per alguna de les persones se’ls donaria
les dades de contacte de la persona candidata
▪
Catàleg informatiu amb els serveis de Barbera Inserta
▪
Es realitzarà un treball amb xarxa amb Fundació Barberà Promoció per tal d’ unificar
esforços i recursos per facilitar la inserció laboral de persones del municipi amb
especials dificultats d’inserció
▪
En la tasca de prospecció es pretén conscienciar a les empreses per la contractació
de persones en situació de risc d’exclusió social. També es vol oferir una visió
alternativa al paradigma actual de selecció de personal basat en la qualificació
acadèmica i formativa. Des de Barbera Inserta s’apostarà per potenciar el valor
afegit que ofereix una formació basada en les competències professionals i les
Página
37
habilitats laborals.
P
R
O
P
O
S
T
E
S
D
E
14. ACTIVITATS PER LA MILLORA DE LA COMPTETITIVAT DE L’EMPRESA
L’objectiu que pretén Barberà Inserta pel 2016 es millorar la competitivitat de l’empresa i així
aconseguir un increment de facturació del 25%. Les propostes estarien centrades en augmentar
l’acció comercial de l’empresa :
 Diversificar el segmentes de clients ( petites empreses, particulars, institucions..) fer una
estudi dels clientes potencials i de com comunicar-nos.
 Millorar la comunicació: elaboració d’una pàgina web amb domini propi, xarxes socials,
fires, revistes municipals, bustiada de flyers, etc.
 Augmentar la col·laboració amb entitats similars amb definició clara de responsabilitats
 Crear nous serveis estables en el temps que puguin donar feina a més persones en
situació de risc social
 Destacar en el mercat laboral com una empresa responsable i compromesa amb el medi
ambient que utilitza vehicles , productes ecològics i que fa un ús responsable dels
recursos medi ambientals.
15. PROPOSTES DE MILLORA GENERALS
A continuació es proposaran una sèrie de mesures per millorar l’atenció i l’acompanyament
ofert a les persones treballadores que estan en itinerari d’inserció sociolaboral:
 Disposar de més recursos formatius per millorar l’ocupabilitat de les persones
mitjançant la formació en competències tècnicoprofessionals certificades
 Crear un perfil laboral de persona comodí per poder cobrir les suplències de les
persones treballadores en casos de formació i accions grupals, i altres circumstàncies
 Augmentar la tasca de prospecció per incrementar les opcions de inserció a empresa
ordinària
 Dinamitzar i crear sinèrgies amb el teixit empresarial per sensibilitzar vers la
contractació de persones amb especials dificultats d’inserció
Página
38

I
N
C
L
U
S
I
O
Treballar en xarxa i augmentar la coordinació amb serveis socials i altres agents socials
per facilitar l’accés als recursos i així millorar la qualitat de vida de les persones
contractades per Barbera Inserta
 Crear un espai de suport mutu per fomentar la solidaritat i el vincle entre els propis
treballadors i treballadores per quan tenen necessitats concretes i es troben amb una
falta de suport familiar o personal que les pugui cobrir. Per exemple, mares o pares de
P
E
R
S
P
E
C
T
I
V
A
G
famílies monoparentals que en ocasions es troben que no tenen amb qui deixar els fills i
filles
 Col·laborar a les activitats que es realitzin al municipi per afavorir que la missió social
que du a terme Barberà Inserta sigui coneguda pels habitants del municipi. Participar a
la fira de entitats o a la fira de solidaritat per donar a conèixer la funció social que
realitza Barberà Inserta.
16. INCLUSIÓ DE LA PERSPECTIVA DE GÈNERE
Dins del marc estratègic de Barberà Inserta es contemplen els aspectes de conciliació i
organització del temps de vida tenint en compte les necessitats dels/es treballadors/es. S’han
tingut en compte les diferents realitats familiars i personals en la gestió de recursos humans i en
el disseny de planificacions d’horaris.
El 80% dels/es treballadors/es de la nostra entitat són famílies monoparentals amb un baix
suport de la família extensa i de la xarxes de relacions pròximes. Aquesta realitat ens dirigeix cap
a una especial atenció en la distribució del temps personal i laboral.
Barberà Inserta aposta per la incorporació de la perspectiva de gènere. Tenint en compte la
recent creació de l’entitat com a empresa d’inserció, fa que actualment les línies d’actuació en
aquest àmbit estiguin en la fase de realització de mesures de diagnosi per a la implementació
del Pla d’Igualtat.
Aquesta primera fotografia ha fet que la direcció de l’empresa aposti per una gestió
organitzativa que tingui en compte la igualtat d’oportunitats. I a la vegada contem amb la
implicació del personal de l’empresa en el desenvolupament d’accions a favor de la igualtat
Página
39
d’oportunitats.
C
O
N
C
L
U
S
I
O
N
S
S’està vetllant en el dia a dia per una comunicació no discriminatòria en el llenguatge i la
comunicació Corporativa.
Paral·lelament incorpora el mòdul formatiu en conciliació i nova organització del temps, tal com
hem descrit anteriorment a l’apartat DESCRIPCIÓ ACTIVITATS PLANIFICADES.
17. CONCLUSIONS I REFLEXIONS
Amb totes les accions realitzades estem aconseguint la millora l’ocupabilitat de les persones
contractades i estem fomentant la integració sociolaboral de persones en situació d’exclusió
social.
Es treballarà per a que les persones siguin agents actius del seu procés d’inserció i tornin a
generar bens productius a la societat, tenint en compte la resta d’àrees que conformen l’entorn
de la persona, per això l’anomenem inserció sociolaboral. No només preparem treballadors sinó
que tenim cura de tot el que envolta la persona, incidint en la importància de la formació.
No ens hem d’oblidar de que Barberà Inserta es una empresa mercantil amb uns objectius
empresarials que no estan al marge dels processos convencionals de l’economia, ja que
produïm uns serveis i hem de combinar la lògica empresarial amb metodologies que fan
possible la inclusió de persones en els processos d’inserció laboral. Per això Barberà Inserta ha
de treballar i establir plans estratègics de màrketing i d’operacions , entre d’altres, que facin
l’empresa més competitiva i menys dependent de les administracions públiques. Aquest 2016
apostem per una acció comercial que ens permeti incrementar facturació en un 25% que
implicarà un increment de contractació. Una acció centrada en la diversificació de clients i en la
millora de la comunicació. Barberà Inserta s’ha de fer veure als nostre municipi i comarca, hem
de ser una empresa d’inserció laboral de serveis referent, hem de trobar un bon posicionament
al mercat.
Finalment augmentarem la col·laboració amb entitats similars a la nostra, amb l’objectiu de
Página
40
troba sinergies entre empreses que ens ajudi a millorar la nostra competitivitat.