TEAp: Es la incapacidad persistente, inesperada y específica para adquirir de forma eficiente determinadas habilidades académicas (ya sea lectura, escritura, cálculo, etc.) y que ocurren a pesar de que el niño tenga una inteligencia normal, siga una escolarización adecuada y su entorno sociocultural sea favorable. Cusas Internas: Genéticos, nerobiológicos (lesiones cerebrales) y alteración emocional grave. Causas Externas: Diferencias culturales, instrucciones insuficientes, motivación y problemas familiares. Prevalencia: DEL 5-15 % EN LOS NIÑOS DE EDAD ESCOLAR de diferentes lenguas y culturas. La prevalencia en los adultos es desconocida, pero parece ser aproximadamente el 4%. Trastorno de Lectura – Dislalia - Dislexia Características: Poca precisión en la lectura de palabras Lectura lenta y poca fluidez Difícil comprensión lectora La dislexia es un término alternativo utilizado para referirse a un patrón de dificultades del aprendizaje que se caracteriza por problemas con el reconocimiento de palabras en forma precisa o fluida, deletrear mal y poca capacidad ortográfica. El desempeño del individuo en la lectura está muy por debajo de lo que cabría esperar para la edad cronológica y el nivel de funcionamiento intelectual, y da lugar a un deterioro significativo en el funcionamiento académico o laboral del individuo. Referencias: American Psychiatric Association. (2013). Manual Diagnostico y Estadístico de los Trastornos Mentales. Editorial Médica Panamericana. Black, D. W., & Andreasen, N. C. (2023). Texto introductorio de psiquiatría (1ª ed.). Editorial Médica Panamericana. Organización Mundial de la Salud. (2022). Clasificación internacional de enfermedades para estadísticas de mortalidad y morbilidad (11ª ed.) Editorial El Manual Moderno
