Subido por Filiberto Rojas Rojas

FORMATOS PARA LA PLANEACIÓN POR PROYECTOS

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ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO:
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
Lenguajes
Conocerse para convivir en armonía.
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
PLANTEAMIENTO
PLANEACIÓN
IMPLEMENTACIÓN
PRESENTACIÓN
ESCUELA:
DOCENTE:
EVALUACIÓN FINAL
GRADO Y FASE:
FECHA:
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO:
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
EVALUACIÓN FORMATIVA
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
SESIÓN UNO
SESIÓN DOS
SESIÓN TRES
SESIÓN CUATRO
ESCUELA:
DOCENTE:
SESIÓN CINCO
GRADO Y FASE:
FECHA:
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO ABPC:
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
INDENTIFICACIÓN
RECUPERACIÓN
PLANEACIÓN
ACERCAMIENTO
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
COMPRENSIÓN Y
PRODUCCIÓN
RECONOCIMIENTO
CONCRECIÓN
INTEGRACIÓN
DIFUSIÓN
.
ESCUELA:
DOCENTE:
CONSIDERACIONES
GRADO Y FASE:
FECHA:
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO ABI (STEAM):
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
INTRODUCCIÓN
DEL TEMA
USO DE
CONOCIMIENTOS
PREVIOS SOBRE EL
TEMA A
DESARROLLAR
IDENTIFICACIÓN DE
LA PROBLEMÁTICA
DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN
ESCUELA:
DOCENTE:
DESARROLLO
DE LA
INVESTIGACIÓN
ORGANIZACIÓN Y
ESTRUCTURA DE LA
RESPUESTA
A LAS PREGUNTAS
ESPECIFICAS DE
INVESTIGACIÓN
PRESENTACIÓN DE
LOS RESULTADOS
DE INVESTIGACIÓN
METACOGNICIÓN
GRADO Y FASE:
FECHA:
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO ABP
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
PRESENTAMOS
RECOLECTAMOS
FORMULEMOS EL
PROGRAMA
ORGANICEMOS LA
EXPERIENCIA
ESCUELA:
DOCENTE:
VIVAMOS LA
EXPERIENCIA
RESULTADOS Y
ANÁLISIS
GRADO Y FASE:
FECHA:
ESCUELA:
DOCENTE:
GRADO Y FASE:
FECHA:
NOMBRE DEL PROYECTO AS:
PROBLEMÁTICA O NECESIDAD EDUCATIVA:
CAMPO FORMATIVO
VINCULACIÓN CON OTRO
CAMPO FORMATIVO
CONTENIDOS
CONTENIDOS
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
PROCESOS DE DESARROLLO
DE APRENDIZAJES
EJES ARTICULADORES
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
PUNTOS DE
PARTIDA
LO QUE SÉ Y
QUIERO SABER
ORGANIZAMOS
LAS ACTIVIDADES
CREATIVIDAD
EN MARCHA
ESCUELA:
DOCENTE:
COMPARTIMOS Y
EVALUAMOS LO
APRENDIDO
GRADO Y FASE:
FECHA:
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