Subido por Melisa Herrera Herrera

Ayudantía 02 Desarrollo

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Ayudantía 02
miércoles, 29 de marzo de 2023
22:21
1.Resuelva
Partimos agrupando lo que está fuera del valor absoluto como una inecuación normal.
Quedando:
Ya que tenemos despejado el valor absoluto, podemos dividir el ejercicio en 2 casos de la siguiente forma:
Podemos aplicar los casos:
CASO 1
Con esto podemos calcular los puntos críticos
¿Qué son los puntos críticos?
• En este caso, los puntos críticos son valores críticos que se calculan igualando a 0 los factores de una ecuación. Con estos valores podemos graficarlo en la recta
real para analizar los cambios de signo a través de la ecuación/función.
Puntos Caso 1
Sabemos que
x(x-3) debe ser negativo, esto dado al valor de la parte izquierda de la inecuación ( < 0 = negativo ; > 0 = 0 positivo )
Hagamos la tabla de puntos críticos para poder analizar que intervalos cumplen la condición anteriormente mencionada.
Tabla de puntos críticos
-∞,0
Como podemos ver, cuando el valor de X se encuentra en el intervalo 0,3 , se cumple la condición pedida.
¿Cómo quedaría la primera solución?
Sol:
¿Cómo colocar los corchetes?
• Corchete abierto ] o [ : CASO 1: El corchete abierto se utiliza cuando no se toma el valor de punto crítico, podemos saber qu e se toma o no se toma el valor por el
signo de la inecuación. Ejemplo: x<3 : ]3 o 3[ , x [3 o 3] ( Es decir, se abre si no existe una igualdad y tenemos < o > ). CASO 2: Siempre se deja el corchete abierto
cuando ponemos
• Corchete cerrado: Como se dijo, se cierra el corchete cuando se toma el valor.
CASO 2.
=
=
=
= Podemos ver que esto no tiene puntos críticos ya que no se puede factorizar y las raíces son complejas. Estamos trabajando en los reales, por lo que se descarta este
caso y finalmente la solución quedaría.
SOL:
2. Resolver indicando restricciones.
Para calcular este tipo de problema, primero tenemos que ver las restricciones. Como estamos trabajando en los números reales, sabemos que no podemos trabajar con
raíces negativas ( o también llamados números complejos). Recordar:
Por lo tanto tenemos que analizar lo que está dentro de cada raíz y estudiar para que casos este valor sería mayor a 0 o positivo.
Se realiza un análisis como si estuvieramos calculando puntos críticos.
Para la parte izquierda
Para la parte derecha
=
=
=
= No existe factorización ni tampoco solución en los reales por lo que dejamos hasta acá esta solución.
=
=
=
Nueva sección 5 página 1
=
=
Hacemos una mini tabla de puntos críticos para obtener el intervalo solución de las dos partes pero en este caso, no existe los puntos de la parte derecha.
√7-x
+
+
-
√7+x
-
+
+
(√7-x)(√7+x) -
+
-
Como contexto entonces sabremos que nuestra solución debe ser parte o ser congruente con el intervalo
[
Ahora, a resolver la inecuación principal. Lo que haremos para sacar la raíz será elevar las dos partes al cuadrado
=
=
=
/*-1 OJO CON EL SIGNO
=
=
Calculemos los puntos críticos
Con esto, hacemos la tabla
-
-
+
-
+
+
+
-
+
El intervalo -1, 4/3 cumple nuestra condición. Esta solución, si vemos en las restricciones, se alinea con este intervalo, ya que cae dentro del intervalo de calculado en la
restricción.
Sol:
3. Resuelva
Podemos utilizar la misma estrategia que para el ejercicio 1 para sacar el valor absoluto. Pero primero tenemos que calcular restricciones para ver como se comporta el
problema y poder analizar la solución final.
Sabemos que tendremos una restricción en el denominador de la fracción dado que si este es igual a 0, La fracción se indefinirá.
Por lo que
Puntos Restricciones
Para que esto sea cierto, tenemos 2 casos.
Que la expresión sea mayor a 0 (Expresión 1)
Estas restricciones son congruentes con la fórmula de valor absoluto que vamos a utilizar.
-1
Que la expresión sea menor a 0 (Expresión 2)
-1
Estas restricciones son congruentes con la fórmula de valor absoluto que vamos a utilizar.
La expresión 1 es congruente con el CASO 1 para sacar el valor absoluto. Esto ya que el CASO 1 se utiliza cuando x >0.
La expresión 2 es congruente con el CASO 2 para sacar el valor absoluto. Esto ya que en el caso 2 se debe utilizar x < 0 o -x
Ya que en este caso no tenemos una restricción que esté relacionada con que la expresión sea positiva o negativa, dejamos lospuntos así.
Pasamos a resolver el problema principal con el valor absoluto. Usamos la siguiente fórmula:
Usamos esta fórmula a pesar de que nuestra "a" no sea clara para poder dividir el problema en 2 casos y sacar el valor absoluto.
CASO 1 con x= 1-x
=
=
=
Factorización del denominador
Nueva sección 5 página 2
=
Factorización del denominador
Puntos críticos
Hagamos la tabla de puntos:
-x
+
+
-
-
(1-x)
+
+
+
-
(1+x)
-
+
+
+
-
+
-
+
En este caso la solución es la UNION de los dos casos que tenemos ahí.
Sol:
Pero en este caso, el intervalo ]
no es congruente con nuestras restricciones de la expresion 1 ya que se explicita que 1>X
CASO 2 con x = -(1-x)
=
=
=
Factorización del denominador
Puntos críticos
Tabla de puntos
x-2
-
-
-
+
(1-x)
+
+
-
-
(1+x)
-
+
+
+
+
-
+
-
La solución en este caso sería
Sol:
Si vemos las restricciones de la expresión 2, no podemos tomar el intervalo ]
Por lo que uniendo las dos soluciones restantes:
4.
Determine el valor de k para que el conjunto solución de la inecuación
Solución en U virtual por parte del coordinador.
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