UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS CIUDAD UNIVERSITARIA TEGUCIGALPA MDC 09 DE MAYO DEL 2020. LIC.ANA VICTORIA MAGANA ESPANOL GENERAL SECCION 0601 NUMERO DE LISTA 30 LUIS FERNANDO GONZALEZ EZPINOZA CUENTA 20191031398 TRABAJO SOBRE EL PARRAFO LA TILDE SENTIMENTAL ¿Por qué el texto se llama la tilde sentimental? R: Por que no esta sujeta a reglas, Simplemente nace del autor. ¿A que se refiere la palabra purista en el párrafo, y según el contexto del texto? R: Que todos tenemos una pequeña parte de hacer las cosas tal y como son y no variar en las constantes. ¿A qué se refiere la expresión "ambigüedad léxica" que se menciona en el texto léxica? R: Es otorgarle más de un significado a las palabras Los concentos deberían ser liquidados, porque él "contexto lo aclara todo"? argumente su repuesta. R: Se está perdiendo en la actualidad la acentuación. ¿Por que razón el autor termina el texto en una frase que denota pena y congoja? R: Por que la nueva generacion ya no se preocupa por utilizat la tilde. EL PARRAFO 1. En el párrafo siguiente identifica los elementos que lo componen. Anótalos. Fueron dias, noches, semanas de Lluvia. Cuando escampaba, el río intentaba regrasar lentamente a su lécho'y dejaba un rosario de charcos a ambos lados. Se estancaba el agua en los barrancos, en los altibajos de la sabana, en los corrales de las casas. Los nuevos aguaceros salpicaban sobre esas pupilas de aguas tranquilas y tejian una huella como de pájaro invisible que pasase sin posarse. R: • • • • • • • • Comienzo y final. Oración principal. Oración secundaria. Introductorio. De desarrollo. De conclusión. De causa y efecto. Narrativos. 2. Escribe la cualidades que debe tener un párrafo. Unidad: Cada párrafo debe desarrollar una sola idea principal. Se rompe la unidad de un párrafo, cuando se introducen elementos diferentes que no apoyan la idea principal. Cohesión: Se consigue cohesión en un párrafo, cuando todas las oraciones se articulan de forma ordenada y comunican un mismo mensaje. El uso correcto de signos de puntación, conectores, verbos, pronombres y sinónimos, permiten la cohesión dentro del párrafo. Coherencia: La coherencia hace referencia a la relación que mantiene el párrafo con el eje temático del texto y, dentro de él, a la relación de las ideas secundarias con la idea principal. 3. Busca un párrafo en un periódico, revista, o libro, Analizalo con un compañero de clase para ver si posee las cualidades que mencionaste anterior mente. R: “Luis Sepúlveda nos regala una historia encantadora con la cual demuestra una clara habilidad narrativa. En Un viejo que leía novelas de amor demuestra como en algunas ocasiones es absolutamente innecesario alargar una novela a fin de que esta paresa más elaborada. El autor cuenta, en pocas páginas, lo que quería contar y toma la decisión de terminar el libro cuando ya ha logrado su objetivo. Una decisión muy sabia, sin ninguna duda". • Tiene un principio y un final. • Nos relata una historia clara y coherente • La forma del texto es por argumentacion. 4. Saca la idea central del párrafo siguiente mediante el procedimiento de selección. Nada más complicado que el salvaje: toda su vida está gobernada por éxtenso código de "tabúes". Nada menos puro que el bárbaro: su vida moral es una perpetua lucha entre el temor a sus propios instintos y el deseo de justificarlos. Sólo el espiritu, echando luz constantemente sobre las cosas, puede darnos la verdadera libertad; sólo la civilización perfecta crea la perfecta sencillez. R: La idea principal de este párrafo por el proceso de selección es: La civilización del salvaje crea la perfecta sencillez. 5. Del párrafo que te presentamos extrae la idea principal, por interpretación. La primera mitad del siglo XX se dediçó casi por completo a desentrañar el misterio del átomo, con los resultados que todos conocemos: transmutación de elementos, descubrimiento de nuevos elementos como productos de laboratorio y lo que-por desgracia-- represența el caso más conocido de aplicación de la quimica nuclear: fabricación de armas de inmenso poder destructivo como las bombas atómicas y de hidrógeno. R: La idea principal del párrafo por interpretación es la siguiente. Descubrimiento de nuevos elementos, para la fabricación de armamento nuclear, en la primera mitad del siglo XX. 6. Identifica la forma en que está presentado el contenido de cada uno de los siguien tes párráfos. Escribe en la raya correspondiente la palabra que designa esa foma (definición, detalle, ejemplificación, causa y.efecto, argumentación, comparacion). a. En aquel momento, un gran viento verde, surgido del Océano, cayó sobre la LIlanura del Norte, colandose por el valle con un bramido inmenso. La butaca, el biombo, los tomos de la enciclopedia, la caja de música, la muñeca, el pez luna, echaron a volar de golpe, en el derrumbe de las últimas ruinas de la antigua hacienda. Todos los árboles se acostaron de copa al sur, sacando las raíces de la tierra. "Y durante toda la noche, el mar, hecho lluvia, dejó rastros de sal en los flancos de las montañas. R: Por causa y efecto. b. Mi casa quedó entre los dos sectores... De un lado-avanzaban moros e italianos... De acá avanzaban, retrocedian o se paraban los defensores de' Madrid... Por las paredes habiạ entrado la artilleria... Las ventanas se partieron en pedacitos. Restos de plomo encontré en el suelo... R: Por definicion. 7. Desarrolla un párrafo para cada forma que indicamos. Te sugerimos a) Por.definición: El diccionario: Es un libro donde se encuntran el significado y el uso adecuado de las plabras de cualquier idioma. b) Por ejemplificación: Muchas enfermedades pueden prevenirse fácilmente tan solo con toda medidas de precaución y seguir el protocolo estipulado por el personal de salud tal como él coronavirus o COVID-19, El colera y otras enfermedades que se pueden prevenir eliminando sus vectores de contagio. c) Por detalle: La competencia comenzó a las tres, El cielo estaba oscuro apenas se sentían las primeras gotas de agua caer al suelo árido por el cruel verano que azotó el país. En un abrir y cerrar de ojos el campo estaba mojado con una consistencia barrosa, Pero nadie pudo detener tan esperado encuentro deportivo. d) Por causa y efecto: Nuestra economía está cambiando esta colapsando a causa del COVID19, Ocasionando que muchos Hondureños nos quedemos sin empleo y así sin sustento para nuestros hogares. e) Por comparaçión: El lobo y el perro son el mismo animal, Solo que el lobo es salvaje y se alimenta de los animales y frutos del bosque y el perro está domesticado se alimenta de lo que le dan la mano humana, son del mismo linaje caninos. f) Por argumentación: La pobreza existe porque hay mucha negligencia departe de los líderes de una comunidad, Se estas personas tomaran su trabajo como se debe se implementaría la educación, Salud en general todo lo que un pueblo necesite para vivir dignamente, Por que una persona no es pobre si tiene su alimento en la mesa y su modo de vida digna. 8. Redacta una composición de tres párrafos. El primero, debe ser introductorio; el segundo, mas amplio, será el cuerpo del texto: y el último, corto, será la conclusión. Te damos el titulo y el esquema de las ideas. Procura una buena transición de los párrafos. La conquista del espacio El espacio guarda secretos. Interés del hombre por el espacio cada dia nos enfocamos mas en explorar posibles destinos habitables para los seres humanos para poder escapar de nuestra propia destrucion.. La humanida es exploradora por naturaleza. Desde los tiempos de la carrera espacial entre los EEUU y la URSS ha habido grandes críticas a los gastos derivados de la exploración especial. Se ha dicho que ese dinero hubiera sido mejor invertirlo en reducir el hambre en el mundo, por ejemplo. Es muy contovertido debido a que algunas opiniones estan afavor y otras en contra. En conclusión , Es bueno que tengamos este sentido de supervivencia y curiosidad, Por que de esa forma avanza la tecnología, tenesmos opciones.
