UNIDAD 1 -- ACT 1

UNIDAD 1. ELEMENTOS CONCEPTUALES EN EL ESTUDIO
DE UN PROYECTO.
Hola chicos, se ha comprobado que un mapa mental es una herramienta didáctica
que ayuda al alumno a comprender visualmente y por asociación, la estructura de
conocimientos de muchos temas por lo cual van a presentar los mapas mentales
de las cuatro partes principales que conforman la metodología de evaluación de
proyectos:
 Mapa mental para estudio del mercado.
 Mapa mental para estudio técnico
 Mapa mental del análisis económico
 Mapa mental de la evaluación económica.
CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿Cómo se localizan los proyectos en la vida cotidiana?
2. Establezca las consideraciones que deben tenerse presentes en la asignación de
los recursos.
3. Señale la importancia que tienen la preparación y la evaluación de proyectos.
4. ¿Qué diferencia hay entre un estudio de factibilidad técnica de un proyecto y un
estudio técnico de la factibilidad económica?
5. Defina un proyecto no productivo y diga en qué consistiría su estudio técnico.
6. ¿Considera que las técnicas de redacción, así como la correcta puntuación y
ortografía son condiciones esenciales en su formación como investigador? POR
QUE?
7. ¿Cuáles son las competencias que desarrolla el uso de un lenguaje científico en
la elaboración de un informe de investigación?
8. ¿Cuáles son las ventajas que ofrece a su formación profesional la diversidad de
textos académicos para difundir el conocimiento?
9. ¿Qué relaciones existen entre las decisiones de tamaño y localización de un
proyecto?
10. Describa algunos rubros de inversión que podrían derivarse del estudio de
mercado.
11. Explique cómo la estructura organizativa de un proyecto y el diseño de los
procedimientos administrativos pueden afectar la composición de los costos de
operación del proyecto y de las inversiones previas a la puesta en marcha, así como
durante la ejecución del proyecto.