Actividad 1: Trabajo Infantil.

ÉTICA - DÉCIMO
Actividades de Recuperación Tercer Período
Actividad 1: Trabajo Infantil.
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¿Qué es el trabajo infantil?
¿Cómo define la OIT el concepto de peor forma de trabajo infantil?
¿Cuáles son las peores formas de trabajo infantil?
¿Cuál es la diferencia entre las tareas que se asignan en la casa con las del trabajo
infantil?
5. ¿Cuál es la edad mínima de admisión al trabajo?
6. ¿Qué se podría hacer para erradicar el trabajo infantil?
7. Realiza una historieta sobre el tema.
http://apps.mintrabajo.gov.co/siriti/template.aspx?seccion=11
Actividad 2: Ética civil.
La ética civil como referencia humana de convivencia y comportamiento
Sociedad civil: Conjunto de organizaciones e instituciones civiles autorreguladas, descentralizadas
y voluntarias, basadas en valores morales y organizadas autónomamente frente al Estado. El
Banco Mundial utiliza el término sociedad civil para referirse a una amplia gama de organizaciones
no gubernamentales y sin fines de lucro que están presentes en la vida pública, expresan los
intereses y valores de sus miembros y de otros, según consideraciones éticas, culturales, políticas,
científicas, religiosas o filantrópicas. Por lo tanto, el término organizaciones de la sociedad civil
abarca una gran variedad de organizaciones: grupos comunitarios, organizaciones no
gubernamentales, sindicatos, grupos indígenas, organizaciones de caridad, organizaciones
religiosas, asociaciones profesionales y fundaciones. Existe una gran pluralidad en cuanto al
origen, intereses y características de las organizaciones que componen la sociedad civil, por esta
razón se presentan desencuentros e incluso choques entre unas y otras. Por ejemplo, los objetivos
de una organización defensora del medio ambiente pueden ir en contravía de los intereses de
organizaciones sindicales que buscan la ampliación del trabajo y el desarrollo de grandes
industrias que provean de empleo a muchas más personas. Por último, el concepto de sociedad
civil está íntimamente relacionado con la democracia, ya que esta última se ve reforzada de
manera evidente cuando existe una sociedad civil participativa, que reclama y confronta al Estado,
exigiendo que dé respuesta a las necesidades e intereses que no han sido canalizados por vía de la
representación de los partidos políticos. Es así que los politólogos venezolanos Salvador Cazzato y
Eduardo Romero, la han definido como “el espacio público por excelencia, el lugar donde los
ciudadanos, en condiciones mínimas de igualdad y de libertad cuestionan y enfrentan cualquier
norma o decisión que no haya tenido su origen o rectificación en ellos mismos”. Etica Civil Desde
hace algunos años se viene hablando de "ética civil" para referirse a la dimensión moral de la
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sociedad en su conjunto. Con la expresión y el concepto de ética civil se alude al específico y
peculiar modo de vivir y de formular la moral en la sociedad secular y pluralista. Por definición, la
ética civil se presenta como el proyecto unificador y convergente dentro del legítimo pluralismo
moral de la sociedad democrática. La necesidad de una Etica civil: Puesto que los humanos son
seres sociales, se pueden unir con otras personas que tienen ideales de vida semejantes para
realizar ciertos proyectos. Hay, sin embargo, muchas personas que tienen actitudes, ideales y
propuestas muy diferentes, incluso pueden ser opuestos. ¿Qué se debería hacer ante ellos?
¿Eliminarlos? De ninguna manera, pues la sociedad se convertiría en una jungla donde sólo impera
“la ley del más fuerte”. Hay que aprender a convivir con aquellas personas cuyos ideales de
felicidad son diferentes a los nuestros. Y, para que esto sea posible, es necesaria la existencia de
por lo menos algunos compromisos mínimos que todos se declaran obligados a respetar. La
llamada “ética civil” consiste precisamente en el reconocimiento de unos “mínimos” morales
básicos necesarios para garantizar la convivencia en una sociedad democrática. Pero, ¿cuáles
serían esos “mínimos”? Veamos los esenciales: • El respeto a los derechos humanos básicos, por lo
menos los incluidos en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, de la ONU. • La
aceptación del pluralismo, lo cual implica que en una sociedad pueden convivir personas con
concepciones del mundo y modos de vida diferentes. Las sociedades en donde existe un partido
oficial o una religión oficial, y donde se persigue a los disidentes, no son pluralistas. • La tolerancia,
tanto por parte del Estado como de la sociedad civil, de aquellos que tienen modos de vida
diferentes o de las minorías étnicas, raciales o religiosas. • La actitud de diálogo ordenado para
negociar los conflictos que se presenten entre los ciudadanos y la existencia de espacios donde se
puedan discutir las distintas perspectivas. Educarnos para ejercer la ciudadanía: La ética civil
supone que las personas se deben formar para ejercer como ciudadanos. El ciudadano es un
sujeto de derechos y deberes que, cuando obra, intenta hacerlo de forma autónoma, es decir,
basado en convicciones que son razonables y pueden ser defendidas públicamente mediante una
buena argumentación. El ciudadano se diferencia del vasallo de la época feudal, que se
comprometía, bajo juramento, a obedecer en todo a su señor; este último, a cambio, le ofrecía
protección para su vida. Se diferencia también del mero súbdito, propio de las monarquías
absolutas, que no sólo se encontraba bajo la autoridad absoluta de un monarca, sino que incluso
debía estar dispuesto a dar la vida por él. Es muy diferente también del esclavo (antiguo o
moderno) que vive bajo un régimen de explotación y dominación económica, política y cultural
que le impide desarrollarse como persona. Lo que garantiza la existencia de una sociedad
democrática no son sólo la Constitución y las leyes, o incluso ciertas instituciones (como el
Parlamento, el sistema electoral o un sistema de administración de justicia independiente del
Ejecutivo y del Legislativo); ni siquiera que se reconozcan formalmente ciertos derechos a los
individuos o la existencia de mecanismos de participación. Más allá de estos requisitos generales
de la democracia, hay unos principios fundamentales para toda forma de vida democrática como:
• El bien común, en contraposición a la mera defensa de los intereses particulares. • La búsqueda
de la justicia, que es la finalidad misma de toda sociedad bien organizada. • La libertad individual,
que permite a individuos diferentes desarrollarse de formas distintas y buscar su propia felicidad.
Lo esencial para que una democracia funcione efectivamente es la existencia de ciudadanos
capaces de hacer valer estos principios, es decir, de ciudadanos que busquen el bien común, que
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siempre intenten actuar de forma justa y sean respetuosos de la libertad individual, tanto la suya
como la de los otros; ciudadanos con la capacidad de defender sus derechos y de cumplir
responsablemente con sus deberes; y, sobre todo, ciudadanos que piensen por sí mismos, realicen
juicios propios y estén dispuestos a participar activamente en las decisiones sociales. Todo esto
supone que nos eduquemos para ejercer la ciudadanía, lo cual implica: • Desarrollar la capacidad
para pensar de un modo crítico, reflexivo y creativo. • Desarrollar la capacidad para hacer juicios
morales autónomos. • Desarrollar la imaginación y creatividad. • Desarrollar actitudes y valores
democráticos, como el diálogo, la tolerancia y el respeto por la diversidad. • Tener un
conocimiento de nuestra historia, de nuestras instituciones, de las reglas que rigen la sociedad en
que vivimos y de los principios que le dan sentido a esas reglas. Ser buenos ciudadanos es una
tarea difícil, pero también importante, por eso todos se deben preparar.
Después de leer el documento y buscar las palabras cuyo significado desconoces, contesta las
siguientes preguntas:
1. Elabora un mapa conceptual sobre el anterior documento.
2. ¿La sociedad civil se puede considerar apolítica? Sustenta tu respuesta.
3. ¿Por qué se puede afirmar que la sociedad civil es necesaria para la democracia de un
país?
4. ¿Qué importancia podrían tener, para un país como el nuestro, los postulados de la ética
civil? ¿Podrían ser útiles como una base para pensar en formas de resolver los conflictos
internos de la sociedad colombiana?
5. Elabora un cuadro (trama) explicando las principales diferencias sociales, económicas y
políticas entre un vasallo (Edad Media) un súbdito (monarquía absoluta), un esclavo (Edad
antigua) y el ciudadano de una democracia
6. ¿Colombia cuenta con verdaderos ciudadanos? Sustenta tu respuesta
Actividad 3: La organización.
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¿Qué es una organización?
Una organización sólo puede existir cuando (completa la frase)
¿Qué se necesita para que una organización funcione?
Realiza y completa el taller realizado en clase.