Subido por Lorena Hernandez

Guion de Video matematicas.

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Dirección de Programas Especiales
Programa De Formación Continua
Langue Valle
Guión de Vídeos Educativos
Carrera de Educación Básica
para I y II ciclo
Langue, Valle, 6 de diciembre 2021
FORMARTO DE GUIÓN PARA VIDEOS
PRÁCTICA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DATOS GENERALES DEL VIDEO
Facultad:
Licenciatura en Educación Básica
Departamento/Carrera:
Educación Básica I y II Ciclo
Práctica Profesional:
I Ciclo
Estudiante en Práctica Profesional:
Karla Patricia Matamoros Yanez
Grado:
Primero
Área Curricular:
Matemáticas
Bloque:
1 números y Operaciones
Lección:
1 hago otras sumas
Contenido:
Suma (2)
Propósito:
Resuelven problemas de su entorno aplicado la
adición cuyo total es menor que 20
Título completo del Video:
Primer grado, bloque 1: Números y operaciones,
Lección 1: hago otras sumas, Matemáticas
Recursos a utilizar:
Audio de fondo imágenes interactiva presentación y
transición de escenas
Síntesis o Resumen del Video:
Llamamos suma a la acción de añadir, juntar o
agregar elementos, cuando realizamos esta acción
estamos uniendo cantidades o conjuntos y para ello
siempre debe a ver un mínimo de dos elementos
DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO DE SECCIONES DEL VIDEO
Tiempo
Descripción
Actividad
(Minutos
Descripción Narrativa
Gráfica
/Segundos)
Entrada
30 segundos
Cortina de entrada de
Educación Básica UPNFM
Saludo y
30 segundos
Hola
niños
y
niñas
presentación
bienvenidos a esta clase
especial
yo
soy
la
profesora Karla Patricia
Matamoros
Yanez
y
tengo
el
gusto
de
compartir con ustedes la
clase de matemáticas
con el tema suma.
El objetivo de la clase es:
Resuelven problemas de
su entorno aplicado la
adición cuyo total es
menor
que
20los
materiales a utilizar son:
- Libro del estudiante
- Cuaderno
de
trabajo
- Lápiz grafitos
- Borrador
Exploración de
conocimientos
previos
1 minuto
Buenos niños saben que
es suma
¡Muy bien!
Sumar es juntar dos o mas
cosas para saber cuánto
hay en total.
¿Porque es importante
saber sumar?
Sistematización
de nuevos
conocimientos
1.30 minutos
Es de mucha utilidad para
muchas actividades de la
vida
diaria
ya
que
podemos
calcular
el
cambio en el super
mercado, jugar juegos y
muchas cosas más.
Hoy vamos a conocer
cómo se calcular U+U
llevando
(primer
sumando es mayor o
igual que el segundo)
formando la decena
A hora vamos a saber
cuántas gallinas hay en
total
para saber cuantas
gallinas hay vamos a ser
Consolidación de
nuevos saberes
3 minutos
Evaluación de los
aprendizajes
1 minuto
Tarea
1 minuto
Resumen y
despedida
30 segundos
Créditos y
Referencias
30 segundos
el
PO:
8+3
R=11gallinas
A hora pasaremos a
desarrollar la siguiente
actividad: - Escriba la
respuesta en la casilla
correspondiente
- Las
actividades
estarán
presentadas en el
esquema del video
¿Que aprendimos el día
de hoy?
¡Muy bien hablamos del
tema suma 2!
A continuación, niños y
niñas la tarea del día de
hoy es el desarrollo de la
hoja de trabajo.
En donde deberán sumar
en forma vertical las
siguientes cantidades 8+5
9+5
6+5
y deberán
resolver el problema de
Juana y Pablo la cual
deberán enviar a mi
WhatsApp
Buenos niños y niñas El autor Resume y se
hemos aprendido mucho despide con fondo de
sobre el tema suma 2.
Cromo
Y terminamos la clase de
hoy agradeciéndoles por
su atención el día de hoy
(Logo de Educación
Básica y UPNFM)
Titulo del video escrito
suma2.
Realizado
por:
Karla
Patricia Matamos yanez
con el apoyo del: (Libro
de
matemática
de
primer
grado)
audio
Cierre
30 segundos
impartido de(Audio de
fondo y de escenas)
Práctica profesional de
educación básica del
primer ciclo.
Departamento
de
educación
Básica
Universidad Pedagógica
Nacional
Francisco
Morazán 2022-2023
Cortina
de
cierre
Educación
Básica
/UPNFM
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