FORMATO PARA LA PLANIFICACIÓN DE LA MICRO CLASE INICIO DESARROLLO Desarrollo del contenido a impartir e involucrados en tal desarrollo (papel del estudiante, papel del docente) Forma de culminar la clase y el o los responsable(s ) de la misma. BREVE DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO MATEMÁTICO A IMPARTIR Actividad que dará inicio al contenido (debe estar relacionada con el contenido) y el o los responsable(s ) de la misma. CIERRE ASIGNATURA: Matemática AÑO ___ SECCIÓN:_______ OBJETIVO GENERAL:____________________________________________ OBJETIVO ESPECÍFICO: __________________________________________ CONTENIDO:__________________________________________________ ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EMPLEADAS MÉTODO(S): Conceptos involucrados: tanto previos como dados. Situación problema: intramatemático, extramatemático, ejercicios o problemas. TÉCNICA (S): EVALUACIÓN Tipo: Acciones: Manera de resolver la situación problema planteada. (procedimientos, algoritmos) Lenguaje: Verbal, simbólico y/o gráfico. DOCENTE-PRACTICANTE :____________________________ ESTILO(S) DE APRENDIZAJES CONSIDERADO(S) RECURSO(S): Humanos: Materiales: INSTRUMENTO EMPLEADO PARA LA EVALUACIÓN (SI APLICA) Forma: OBSERVACIONES: BIBLIOGRAFÍA EMPLEADA: