EL GUARDIÁN ENTRE EL CENTENO J. D. SALINGER OBJ: CONTEXTUALIZAR LA LECTURA MENSUAL HACER AHORA: Eres un/a adolescente, y quieres escribir un libro opuesto en estilo, forma y tema a “Jane Eye”, ¿cómo lo harías?, ¿en qué se diferenciaría? J. D. SALINGER ❖ Nació en 1919. ❖ Conocido por ser solitario. ❖ Su obra maestra es ‘El guardián entre el centeno’. ❖ Después de escribirla, empezó a sacar libros con menos frecuencia. ❖ Desde 1965 no publicó. ❖ La obra es más o menos biográfica, ya que su adolescencia fue parecida a la de Holden. NOVELA: PERSONAJES: DATOS PRINCIPALES: HOLDEN CAULFIELD: Importancia para la literatura Americana. � Traducida múltiples idiomas. TEMA: � Relata los sucesos que le ocurren a Holden Caulfield tras ser expulsado del colegio ‘Prencey Prep’. � Transcurre en dos días. ESTILO LITERARIO: � Estilo coloquial. � Quiere dar sensación de espontaneidad y que no está planeado. � � Adolescente de 16/17 años. � De familia culta, alta sociedad americana. � Le gusta mucho escribir y leer. INFLUENCIAS: � HERMANOS: Allie Caulfield Phoebe D.B. � PROFESORES: Spencer (profesor de historia) Mr. Antollini � AMIGOS: Jane Gallagher CONTROVERSIAS ❖ Temáticas: prostitución, alcohol y sexo prematrimonial de adolescentes. ❖ En los años 70, los profesores estadounidenses que lo usaban en sus clases eran obligados a dimitir. ❖ Libro más censurado y a la vez utilizado para trabajos en los colegios de EEUU. ❖ Opiniones divididas: entre quienes encuentran la novela como inusualmente buena y aquellos que denuncian el lenguaje monótono del libro. ❖ El asesino de John Lennon llevaba este libro cuando lo asesinó. ❖ El presunto asesino del presidente Ronald Reagan estaba obsesionado con el libro. ANÁLISIS Holden Caulfield: ❖ expulsado de la escuela privada Pencey. ❖ Niño mimado. ❖ Nada le gusta y todo lo aborrece. ❖ Huida sin rumbo fijo. ❖ Experiencial. ❖ De un acelerado y corrosivo paso hacia la madurez. ANÁLISIS ❖ Sin ilusión. ❖ Su paso al mundo adulto es de regresión y no de evolución. ❖ Idealiza a su hermana pequeña Phoebe, increíblemente sensata para su edad. ANÁLISIS Inocencia: en el transcurso de la obra Holden se enfrenta a una serie de situaciones en las cuales sus decisiones son tomadas de una manera precipitada debido a su falta de experiencia, lo que lo lleva a aprender de sus errores. ANÁLISIS El choque entre el idealismo (exageradamente utópico) de Holden y la aparente plenitud del resto es grandiosa. Holden ama la infancia porque está libre de hipocresía y el protocolo que supone el saber estar en los sitios como un adulto y/o persona madura. Esto le provoca graves crisis de nostalgia y desilusión contemplativa. Su deseo de hacer lo que a él le dé la gana se debe también al sufrimiento que le supone ver que sus padres están siempre trabajando y apenas tienen tiempo para él. ANÁLISIS En cierta manera, en una especie de confesión, Holden se da cuenta de que se está convirtiendo en una de esas personas a las que tanto critica. Sorprende su conversación con Phoebe, en la que su hermana le pregunta: “¿qué te gustaría ser?” “¿Te acuerdas del poema de Robert Burns ‘Si un cuerpo encuentra a otro cuerpo, cuando van entre el centeno’? [...] Yo sería el guardián entre el centeno. Evitaría que los niños cayeran a un precipicio”.
