Universidad Tecnológica de San Luis Rio Colorado Dirección académica Instrumento de evaluación Materia: ____________________ Unidad: ____ Tipo de Instrumento: _1_ Tipo de Reactivo GRUPO: MAESTRO: CARRERA: FECHA: NOMBRE DEL PROYECTO No. CRITERIOS 1 Aplicabilidad e innovación 2 Integración efectiva de las herramientas técnicas solicitadas 3 5 6 7 Funcionamiento del proyecto Caracterización y/o ambientación del proyecto Exposición oral Trabajo en equipo 6 INTEGRANTES: 10 Puntos 8 a 9 Puntos El proyecto puede tener una aplicación práctica inmediata y conjunta elementos tecnológicos de manera creativa. Da muestras de buscar la solución a un problema tecnológico de una forma innovadora El proyecto incorpora todas las herramientas solicitadas en la lista de requerimientos planteada al inicio del cuatrimestre El proyecto puede tener una aplicación práctica a corto plazo y/o conjunta al menos un elemento tecnológico de manera creativa. El proyecto puede tener una aplicación práctica con algunas modificaciones y sus elementos tecnológicos dan muestras de una creatividad limitada El proyecto no es viable para una aplicación práctica. No involucra el uso de la tecnología y es carente de creatividad e inventiva El proyecto incorpora al menos el 80% de todas las herramientas solicitadas en la lista de requerimientos planteada al inicio del cuatrimestre El proyecto funciona aunque con algunas limitaciones leves, de acuerdo con las especificaciones provistas por el equipo durante la etapa de desarrollo El proyecto no está caracterizado al 100% respecto a la aplicación para la cual fue diseñado, dejando algunas dudas menores sobre sobre su uso y ambiente de aplicación. Salvo titubeos menores, el equipo se expresa de manera clara y coherente, utilizando terminología técnica adecuada, aclara dudas y manifiesta dominio del tema. Uso aceptable del gafete, cartel, uniforme, bitácora, reporte, orden del área de exhibición y organización de las tareas (al menos el 80% de lo solicitado) El proyecto incorpora al menos el 50% de todas las herramientas solicitadas en la lista de requerimientos planteada al inicio del cuatrimestre El proyecto funciona con limitaciones mayores, las cuales apenas permiten mostrar la funcionalidad básica El proyecto incorpora menos del 50% de todas las herramientas solicitadas en la lista de requerimientos planteada al inicio del cuatrimestre El proyecto no funciona El proyecto esta medianamente caracterizado dejando serias dudas sobre su uso y ambiente de aplicación. El proyecto esta pobremente caracterizado y no muestra una relación palpable entre lo que hace y lo que comunica al observador El equipo manifiesta algunas dudas obvias sobre el dominio del tema y sus explicaciones son parcialmente claras, tiene un manejo limitado del lenguaje técnico. El equipo no es congruente al manifestar sus ideas, mostrando poco dominio del tema. Hay un uso del lenguaje técnico muy limitado. Uso del 50% de los ítems solicitados: gafete, cartel, uniforme, bitácora, reporte, orden del área de exhibición y organización de las tareas Uso de menos del 50% de los ítems solicitados. El proyecto funciona de manera óptima y conforme a las especificaciones provistas por el equipo durante la etapa de desarrollo El proyecto está caracterizado al 100% respecto a la aplicación para la cual fue diseñado, permitiendo una perfecta comprensión sobre su uso. El equipo se expresa de manera clara y coherente, utilizando terminología técnica adecuada, aclara dudas de acuerdo al nivel de su audiencia y manifiesta dominio del tema. El equipo muestra evidencia de los siguientes requisitos: -Gafete, uniforme, cartel, bitácora, reporte de registro del proyecto.. -Hay orden y limpieza en el área de exhibición, -El equipo organizo las tareas de cada integrante. Tipo de reactivo 1. Falso/Verdadero 2. Respuesta corta 3. Opción múltiple 4. De relación 5. Preguntas de análisis 6. Casos prácticos 7. Ejercicios para resolver Tipo de Instrumento 1. Rubrica 2. Lista de cotejo 3. Reactivos 6 a 7 Puntos 1 a 5 Puntos FAC-EA-04