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SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura
Créditos
Requisito(s)
Semestre Académico
Ciclo
Horas Teoría semanal
Horas Práctica semanal
: INTRODUCCIÓN AL DERECHO
: 04
: NINGUNO
: 2009-I
: PRIMERO
: 03
: 02
II. SUMILLA
Curso básico introductorio para la formación jurídica. Introduce al estudiante en el campo del
Derecho como realidad y como ciencia.
Sus principales contenidos son: La Importancia y trascendencia del derecho como medio de la
convivencia social, conceptos jurídicos fundamentales, fuentes del derecho, aplicación de la Ley
en el tiempo, métodos de interpretación e integración jurídica, fines del derecho. El Estado
peruano y su estructura de gobierno central, regional y local. Análisis y comentarios de las
Instituciones más representativas del Estado peruano. El alumno mediante la elaboración y
exposición de trabajos monográficos, podrá apreciar y aplicar los primeros conocimientos de
derecho.
III. COMPETENCIAS GENERICAS
El curso coadyuva al logro de las siguientes competencias genéricas del perfil profesional:
1) Comprende y aplica primeros conocimientos de derecho relativos a la producción de normas
jurídicas su interpretación y aplicación en el tiempo y espacio, y su utilidad y funciones en la
sociedad.
2) Reconoce las distintas teorías sobre la naturaleza del derecho y en que medida influyen en la
producción, aplicación e interpretación de las normas, así como su impacto en la sociedad.
VI. PROGRAMA CALENDARIZADO
PRIMERA UNIDAD: INTRODUCCION - LA NORMA JURIDICA
Competencia específica: Entiende al Derecho como un sistema de regulación de conductas.
Identifica las particularidades de la norma jurídica, unidad básica del Derecho, y cómo ésta se
diferencia de otro tipo de reglas de conducta.
Duración: 09 horas
SEMA CLACO NT E NI DO S
-NA
SE
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
El Derecho como un sistema de Reconoce
las distintas Comprende
la
regulación de conductas. La formas en las que el importancia
de
la
Naturaleza.del Derecho. Definición derecho se aplica en la existencia de un sistema
01
1-3
y Objeto del derecho. El Estado de realidad. Definición y las de normas que regule la
Derecho
diferentes teorías sobre su convivencia.
naturaleza.
Reglas de Conducta- La Norma
Identifica los elementos Distingue las relaciones
02
4-6 juridica. Estructura-clases.
constituyentes de la norma entre le derecho y otras
jurídica.
normas de conducta.
Clasificaciones de las reglas Reconoce la diferencia entre Comprende la
jurídicas. Validez y eficacia de las la validez de una norma y su complejidad de la tarea
normas jurídicas El ordenamiento eficacia real. Identifica las de legislar frente al
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7-9
juridico
jerarquias normativas
hecho de la
inobservancia de
muchas normas
FUENTE DE INFORMACION RECOMENDADA
GARCÍA MÁYNEZ, EDUARDO.- Introducción al estudio del derecho
2004.
Ed. Porrúa, Mexico D.F.
MARCIAL RUBIO CORREA.- El Sistema Jurídico- Introducción al Derecho– Lima - Fondo Editorial
P.U.C. 1999.
SEGUNDA UNIDAD: FUENTES DEL DERECHO
Competencia específica: Conoce los modos en que se crean las normas jurídicas, los sujetos que
pueden crearlas y las particularidades de los distintos tipos de normas que coexisten en un sistema
legal.
Duración: 12 horas
SEMA CLACONTENIDOS
-NA
SE
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Concepto de fuente del Señala las fuentes del Valora las distintas fuentes
derecho.
La
legislación derecho, diferenciándola en emanadoras de derecho y la
como fuente del derecho
base a su importancia en mayor jerarquia según sean
04
10-12
cada rama del derecho, para producto inmediato o mediato
su
aplicación
e de la voluntad popular.
interpretación.
05
06
07
La jurisprudencia La función
jurisdiccional
.La
tutela
judicial efectiva y el debido
13-15
proceso. El proceso. La cosa
juzgada
Reconoce
las
División
Orgánica del Poder Judicial,
así como su funcionamiento
en las diferentes instancias
que administran justicia a
nombre de la nación.
La costumbre como fuente Identifica la costumbre como
derecho.
Costumbre fuente principal del derecho,
16-18 del
como fuente y como norma. así como su aplicación
Los principios generales
supletoria en caso de vacío
La doctrina como fuente del Conoce como la doctrina
derecho. El rol de la
contribuye al derecho como
fuente. Identifica como la
19-21 autonomía de la voluntad
declaración de voluntad crea
derecho
08
Valora la funcion del juez en
tanto creador de derecho vivo,
aplicado
a
situaciones
concretas
no
siempre
previstas por la ley.
Valora los usos particulares de
resolución de conflictos como
manifestación de la cultura de
una sociedad
Percibe la importancia del
aporte de los teóricos del
derecho al desarrollo de la
disciplina
PRIMER EXAMEN
FUENTE DE INFORMACION RECOMENDADA
GARCÍA MÁYNEZ, EDUARDO.- Introducción al estudio del derecho Ed. Porrúa, México D.F. 2004.
MARCIAL RUBIO CORREA.- El Sistema Jurídico- Introducción al Derecho– Lima - Fondo Editorial
P.U.C. 1999.
TERCERA UNIDAD: APLICACIÓN DEL DERECHO
Competencia específica: Interpreta adecuadamente las diversas normas aplicando los distintos
métodos admitidos por el Derecho. Integra normas a partir de otras ya existentes, cubriendo vacíos
no regulados previamente. Hace uso correcto de las reglas de aplicación del derecho en espacio y
en el tiempo.
Duración: 21 horas
SEMA CLA-NA
SE
09
7-9
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
La Interpretación Jurídica Identifica los criterios de la
Constitucional
y
Legal.- interpretación jurídica.
Concepción del Derecho como Aplica los métodos de
sistema estructural. Criterios
interpretación
ACTITUDINALES
Valora la importancia de la
interpretación jurídica dado
que las normas no siempre
son inequívocas y que, más
10
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12
13
14
Los componentes de la
interpretación
jurídica.10-12 Métodos de interpretación los
apotegmas juridicos Tipos de
interpretación
La
Integración
Jurídica.- Reconoce la existencia de
lagunas en el Derecho, limites lagunas del derecho, sus
13-15
de la integración La analogía, diversas modalidades.
Integra normas a partir de
La analogía en el Derecho otras ya existentes, para
solucionar
problemas
peruano.
relevantes
a
contrario jurídicamente
16-18 Argumento
que
no
hayan
sido
principios generales.
previamente regulados.
La aplicación del Sistema Identifica
el
alcance
Jurídico.- La aplicación en el territorial de una norma y la
19-21 espacio
solución en casos de
conflicto de normas en el
espacio.
La aplicación de las normas Identifica la vigencia en el
en el tiempo. La vigencia tiempo de una norma y la
inmediata. La retroactividad. solución en casos de
22-24 La ultra-actividad. Conflicto de conflicto de normas en el
normas.
Principio
de tiempo.
irretroactividad
Las Diversas Ramas Del
Derecho- Criterios para la
división entre Derecho Publico
Y Derecho Privado
15
25-27
16
17
Identifica los criterios para
la división de las ramas del
derecho según sea la
materia, los intereses en
juego, la potestad de
imperio, entre otros.
Conoce
los
aspectos
generales más relevantes
de algunas de las ramas del
derecho.
SEGUNDO EXAMEN
TERCER EXAMEN
bien, debe aprender a
interpretarlas
adecuadamente, aplicando
los
distintos
métodos
admitidos por el Derecho.
Valora
la
función
jurisdiccional en su tarea
integradora creadora del
derecho
Valora la delimitación del
campo de aplicación de las
normas en el espacio y
tiempo.
Reconoce la importancia de
la
especialización
en
diferentes
ramas
del
derecho
y
las
reglas
particulares
según
las
cuales se rigen de acuerdo
a su naturaleza
FUENTE DE INFORMACION RECOMENDADA
MARCIAL RUBIO Editorial P.U.C. 1999. CORREA.- El Sistema Jurídico- Introducción al Derecho–
Lima - Fondo
WESTON, ANTHONY, Las claves de la argumentación (Barcelona: Ariel, 1998
IV. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
El diseño de las sesiones de aprendizaje promueve el trabajo activo del estudiante, para ello se
pone en práctica estrategias de trabajo individual y cooperativo; método inductivo-deductivo;
acompañados de las técnicas de exposición y debate
V. EVALUACIÓN
La evaluación tiene como propósito retroalimentar el proceso de aprendizaje del alumno y
determinar si están adquiriendo las competencias previstas. La evaluación se realizará
de
acuerdo con el Reglamento Interno de la Universidad. Se considerará los siguientes tipos de
evaluación:
4.1
Evaluación Diagnóstica: Prueba de entrada a fin de evaluar los conocimientos previos. La
nota es referencial: permite la nivelación y el seguimiento de mejora continua de los alumnos.
4.2
Evaluación Formativa:
La evaluación tiene dos fases, cuyos promedios respectivos son: P1 y P2
Como el curso es de carácter teórico, en cada fase la ponderación porcentual será de la siguiente
manera:
Actividades aplicativas y productos (monografías, mapas conceptuales,
40 %
estudio de casos, trabajos en equipo, seminarios, etc.)
Evaluación actitudinal Responsabilidad, asistencia, compromiso y
5%
cumplimiento de normas :
Examen escrito
El Promedio Final se obtendrá mediante la fórmula siguiente:
55 %
PF 
P1  P2
2
Los alumnos desaprobados en el examen escrito de la 1ra. ó 2da. fase, o que de manera voluntaria
deseen elevar el calificativo de uno de sus exámenes escritos, tendrán derecho a un tercer
examen escrito, que reemplazará al calificativo más bajo obtenido en el primer o segundo examen.
VI. BIBLIOGRAFÍA:
ATIENZA, MANUEL
Tras la justicia: una introducción al derecho y al razonamiento jurídico
Manuel Atienza Barcelona: Ariel, 2003
CATENACCI, IMERIO JORGE
Introducción al derecho: teoría general; Argumentación;
Razonamiento jurídico Buenos Aires: Astrea de A. Y R. Depalma, 2001
MONROY, MARCO GERARDO Introducción al derecho Bogota 2003
ROJAS GONZÁLEZ, GERMÁN Introducción al derecho Bogotá: Ecoe Eds., 2001
TORRES VÁSQUEZ, ANÍBAL Introducción al derecho: teoría general del derecho Lima: Idemsa ;
Bogotá : Temis, 2001
VINOGRADOFF, PAUL Introducción Al Derecho México D.F. 1997