Colegio Forjadores MATERIAL PEDAGÓGICO DE APOYO AL ESTUDIANTE PRIMER SEMESTRE 2020 NOMBRE ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar, leer y escribir letra L en un texto reconociendo silaba directa e indirecta. Comprender texto respondiendo preguntas explicitas. NOMBRE DOCENTE: MARCELA HERMOSILLA FARIAS MATERIAL PEDAGÓGICO: Guía, tijera, pegamento y lápices de colores y lápices scripto. CORREO ELECTRÓNICO DOCENTE: [email protected] MODALIDAD EVALUACIÓN: Evaluación sumativa CURSO: 1° básico FECHA DE ENTREGA: Jueves 02 de abril NOMBRE Y N° UNIDAD: N°1 Comenzando a leer y escribir. MODALIDAD DE ENTREGA: en cuaderno de lenguaje y fotos por mail. INSTRUCCIONES: Imprime esta guía y pégala en tu cuaderno de lenguaje. Será evaluada con un total de 41 puntos. Pinta, recorta y pega en algún lugar visible de tu habitación o casa la siguiente imagen (4 puntos): Colegio Forjadores Observa el siguiente video de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4 Escribe las silabas, respetando su forma y guía punteada (6 puntos). Rellena las siguientes “L, l” con puntitos de colores utilizando lápiz scripto (10 puntos) Pinta los objetos que comiencen con la, le, li, lo, lu. (7 puntos) Colegio Forjadores Escribe la silaba con la que comienza cada dibujo (6 puntos). Escucha el siguiente texto, y luego lee solito. Responde la pregunta (2 puntos). Colegio Forjadores Lee y practica este dictado en tu cuaderno de lenguaje con la ayuda de un adulto (6 puntos). ala ola lolo lila leo Lola
