La niñez

NIÑEZ
¿NIÑEZ?
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JUEGOS
Y
ALGO
MAS........
MAS........
DESARROLLO FISICO
La niñez empieza a los dos años y termina a los
once años y medio por lo general, a los 12 se
Alcanza la Pre-adolescencia y a los 13 se alcanza
la adolescencia plena
El aumento de peso promedia 2 kilos cada año,
de modo que pesa aproximadamente 12 a 15
kilos, unas tres o cuatro veces el peso al nacer.
Aumenta de talla unos 7 a 13 cm cada año, para
una talla promedio entre 85 y 95 cm.
Postura erecta, abdomen aún globoso sin que se
hayan aún desarrollados sus músculos
Abdominales, por lo que aparece una lordosis
transitoria.
La frecuencia respiratoria es más lenta y regular,
aproximadamente entre 20 y 35 respiraciones por
minuto.
Temperatura corporal continúa fluctuando con la
actividad, su estado emocional y su ambiente.
El cerebro alcanza un 80% de su tamaño en
Comparación con el cerebro de un adulto.
Se entenderá a la niñez como el
Período
eríodo que
abarca de los tres a los doce años, etapa en la
que se produce un importante desarrollo físico,
emocional y de ingreso al grupo social más
amplio.
Los niños de 2 años están aprendiendo a pensar...
¿SABIAS QUE?
LOS NIÑOS QUE EMPIEZAN A
CAMINAR DE 1 A 3 AÑOS
PASAN POR UNA ETAPA DE
GRANDES CAMBIOS Y
CRECIMIENTOS Y
NORMALMENTE ADQUIEREN
DESTREZAS MOTORAS Y
COMPORTAMIENTO CON
MUCHA RAPIDEZ
ALREDEDOR DE LOS SEIS MESES DE EDAD
Al cumplir los seis meses suelen aparecer los primeros
dientes
Desarrollo visual hacia el final de esta etapa
•
Madura su habilidad para seguir objetos en
•
movimiento con la vista.
•
Desarrolla la visión en colores en su totalidad.
•
Madura su visión a la distancia.
Desarrollo del lenguaje hacia el final del período
•
Responde a los sonidos emitiendo sonidos.
•
sonidos.
Balbucea cadenas de consonantes.
•
Tu bebé ya responde al escuchar su nombre.
•
Usa su voz para expresar alegría y enojo.
¿QUE PASA?
ALREDEDOR DE LOS SEIS MESES DE
EDAD, LOS BEBES COMIENZAN A
AMPLIAR Y DIVERSIFICAR SU
ALIMENTACION....
DURANTE LA PRIMERA ETAPA DE SU
ALIMENTACION NO LACTEA
CONSUMAN COLADOS DE
ES
IDEAL
QUE
FRUTAS......... YA QUEPERMITEN
MEDIR TU TOLERANCIA A ESTE NUEVO TIPO DE
ALIMENTO ADEMAS SON
ADECUADAMENTE DIGERIDOS Y CONSERVAN TODAS
LAS VITAMINAS Y NUTRIENTES QUE LOS BEBES
NECESITAN EN ESE MOMENTO DE SU
DESARROLLO.........
BEBÉ DE OCHO MESES
En esta etapa, ¡están para comérselos! ¡Son
una monada! Pero también nos traen de
cabeza, no en vano, ya balbucean
sus primeras palabras e incluso, gatean. Si
es que...¡No
paran!.
A esta edad, su mundo gira alrededor de los
juguetes. Su mayor diversión en este
momento es tirar los objetos desde la trona o
la cuna y soltarlos en el suelo esperando a
que alguien los recoja. Algo que irrita a los
padres y divierte a los más pequeños, que lo
harán una y otra vez hasta que reciban un
pequeño toque de atención.
El bebé reconoce su nombre
A los 8 meses,, son capaces de saludar y a
despedirse con las manos. Asimismo, intenta
imitar a sus padres con carantoñas, moviendo
la cabeza por el "sí" y por el "no", y consigue
Entender muchas cosas que le dicen. Pero no
sólo es capaz de saludar y despedirse, sino
que ya reconoce su propio nombre cuando
alguien le llama y mira quién lo hizo.
Está
preparado
gatear ¡!!!!
para
El bebé está listo para gatear
aunque en muchos casos él apenas
consiga arrastrarse por el suelo. Se
mueve girando, arrastrando la tripa
o el culote. Es el momento de
reforzar la seguridad en la casa,
poniendo protectores en los
Enchufes, obstáculos en las
Escaleras, llaves en los armarios, y
mantener cualquier medicamento o
producto de limpieza muy lejos de
su alcance. Toda precaución es poca
para el cuidado de nuestros
pequeños
BEBÉ DE NUEVE MESES
Con nueve meses se percibe un
gran avance en el desarrollo de la parte
motriz
del
bebé.
El
pequeño
ya
nos
demuestra todas sus habilidades y quiere
investigar todo lo que le rodea. Todo le llama
la atención, por eso los padres tienen que
tener mucho cuidado y estar muy pendientes
del niño, ya que querrá coger todo lo que vea
de por medio. ¡Nos vuelven locos! Por ello,
sería
bueno
que
empecemos
a
tomar
precauciones en todos los rincones de la casa,
¡toda seguridad es poca para el cuidado de
nuestros hijos! palabras, como -papá- o mamá-.
NIÑOS QUE EMPIEZAN A CAMINAR
DE 1 A 2 AÑOS
A ESTA EDAD LOS NIÑOS COMIENZAN A ADQUIRIR
CADA VEZ MAS MOVILIDAD Y A ESTAR CADA VEZ MAS
CONCIENTE DE SI MISMO Y DE SU ENTORNO!!!
AUMENTAN SU DECEO DE EXPLORAR
NUEVOS OBJETOS Y OTRAS PERSONASS.....
NIÑOS
DE
2
A
3
AÑOS
En esta etapa, su hijo
estará en capacidad de
seguir
Instrucciones de dos o
tres frases, ordenar
Objetos según la forma,
color y tamaño.
Imitar las acciones de los
adultos y amigos de juegos a demás de
expresar una serie de EMOCIONES
IMPORTANTE
DEBIDO AL DECEO CRECIENTE DE SU HIJO
DE REAFIRMAR SU
INDEPENDENCIA ESTA ETAPA ES CONOCIDA
COMO
“LOS TERRIBLES DOS”
SIN EMBARGO PUEDES SER UN
PERIODO EMOCIONANTE PARA USTED Y
PARA SU HIJO,,, EL NIÑO
EXPERIMENTARA GRANDES CAMBIOS
INTELECTUALES
SOCIALES
EMOCIONALES
PRESCOLARES DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD
SU HIJO SE HACERCA A LA PRIMERA INFANCIA,
SU MUNDO EMPIEZA ABRIRSE ANTE EL. SE HARA
MAS INDEPENDIENTE Y COMENZARA A PRESTAR
MAS ATENCION A LOS ADULTOS Y NIÑOS QUE
ESTAN FUERA DE FAMILIA COMENZARA A
EXPLORAR Y A PREGUNTAR MAS HACERCA DE
LAS COSAS QUE LO RODEAN.
ES MOMENTO DE AYUDARLOS A FORMAR SU
PERSONALIDADY ADEFINIR SUS
PROPIAS FORMAS DE PENSAR Y A MOVERSE.
SEGURIDAD
•
•
Explíquele a su hijo por qué es
importante alejarse del tráfico. Pídale que
no juegue en la calle ni corra tras las
pelotas que se van a la calle.
• Actúe con cautela cuando le permita a su
hijo andar en bicicleta. Indíquele que
debe andar en la acera y lejos de la calle.
• Inspeccione los equipos de los
• parques infantiles. Asegúrese de que no
tengan partes flojas ni bordes
• filosos.
• Cuando su hijo esté jugando afuera, esté
pendiente de él en todo
• momento.
• Enséñele medidas de seguridad para
jugar con agua. Enséñele a nadar.
• Enséñele cómo debe comportarse
• con personas extrañas.
NIÑOS DE 6 A 8 AÑOS DE EDAD
NIÑEZ MEDIANA DE 6 A 8 AÑOS
La niñez mediana es un período de muchos
cambios en la vida de un niño. A esta edad, los
niños ya pueden vestirse por sí solos, atrapar una
pelota más fácilmente solo con las manos y
amarrarse los zapatos. Lograr independizarse de la
familia es ahora más importante. Acontecimientos
como
Comenzar a ir a la escuela hace que estos niños
entren en contacto permanente con el mundo
exterior
AMISTAD
La amistad se hace cada vez más
importante. En este período se
Adquieren rápidamente
habilidades
Físicas, sociales y mentales. Es
Fundamental que en este período
el niño aprenda a desenvolverse
en todas las áreas de la vida, a
través de los
Amigos, el trabajo en la escuela y
el
Deporte, entre otras cosas.
CAMBIOS EMOCIONALES Y
SOCIALES ¡!!!!
SE INDEPENDIZA MAS DE LOS PADRES Y LA
FAMILIA.
APRENDE A TENER UNA NOCION MAS CLARA
DE LO BUENO Y MALO.
COMIENZA A ENTENDER EL CONCEPTO DEL
FUTURO.
ENTIENDE EL CONCEPTO DE SU LUGAR EN EL
MUNDO,
PRESTA MÁS ATENCION A LA AMISTAD Y AL
TRABAJO EN GRUPO.
DECEA ENCAJAR Y SER ACEPTADOS POR
AMIGOS.
NIÑEZ MEDIANA DE 9 A 11
A esta edad, es probable que su hijo muestre ya
claras señales de una creciente independencia de
la familia y un mayor interés en los amigos. Tener
relaciones amistosas sanas es muy importante
para el desarrollo de su hijo; sin embargo, la
presión de sus pares puede ser muy fuerte en este
período. Los niños que se sienten bien consigo
mismos pueden resistir más a las presiones
negativas de sus pares y tomar mejores decisiones
por sí solos. En este período de su vida, es
importante que los niños adquieran el sentido de
la responsabilidad a la vez que van desarrollando
su independencia. También podrían comenzar a
aparecer los signos de la pubertad, especialmente
en las niñas.
INTEGRANTES
María de Lourdes Gómez santos
Lourdes Guadalupe Gómez santos
Wilber Alexis López alegría
Miriam de Jesús utrilla José
Flor de Maria Gómez marina