1.-CUAL ES EL ACUERDO POR EL QUE SE CONCEPTUALIZA Y DEFINE PARA LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR LAS OPCIONES EDUCATIVAS EN LAS DIFERENTES MODALIDADES 2.-QUE TIPO DE EDUCACION SE CARACTERIZA POR BRINDAR LA POSIBILIDAD DE ACREDITAR CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DE FORMA AUTODIDACTA A TRAVES DE LA EXPERIENCIA LABORAL 3.-CUAL ES EL TIPO DE EDUCACION QUE IMPLEMENTA ESTRATEGIAS METODOS Y RECURSOS DE LAS DISTINTAS OPCIONES DE ACUERDO A LAS CARARCTERISTICAS DE LA POBLACION QUE ATIENDE LA NATURALEZA DE MODELO ECONOMICO ASI COMO DE LOS RECURSOS Y CONDICIONES DE LA INSTITUCCCION EDUCATIVA 4.-CUAL ES EL TIPO DE EDUCACION QUE SE CARACTERIZA POR LA FLEXIBILIDAD EN EL HORARIO Y PARA ACREDITAR LA TRAYECTORIA CURRICULAR, ASI COMO POR LA VARIABLE QUE REFLEJA EN EL AMBITO DE MEDIACION DOCENTE 5.-EN ESTE TIPO DE EDUCACION LOS ESTUDIANTES TRABAJAN EN GRUPO EL 20% DE SUS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE LA DESARROLLAN BAJO LA SUPERVISION BAJO EL DOCENTE 6.- ES UNA OPCION DE MODALIDAD ESCOLARIZADA QUE COMPARTE LOS ELEMENTOS DE LA EDUCACION PRESENCIAL SU DIFERNCIA RADICA EN LA CONDENSACION CURRICULAR 7.-QUE TIPO DE EDUCACION TIENE COMO CARACTERISTICA LA EXISTENCIA DE COINCIDENCIA ESPECIALES Y TEMPORALES ENTRE QUIEN PARTICIPA EN UN PROGRAMA ACADEMICO Y LA INSTITUCION QUE LO OFRECE. 8.-CONCIDERANDO COMO REERENCIA LAS 6 MODALIDADES QUE LA LEY GRAL ESTABLECEN EN EL ART 46, RELACIONA LOS ELEMENTOS QUE SE MUESTRAN A CONTINUACION Y QUE SE CONCIDERAN PARA CONCETUALIZAR Y DEFINIR LAS OPCIONES 9.- CUAL ES EL OBJETIVO DEL ACUERDO 445 10.-LAS CARACTERISTICAS {ELIGE LIBREMENTE LA TRAYECTORIA CURRRICCULAR DETERMINADO SU CALENDARIZACION Y HORARIO DE ESTUDIO QUE COMPRENDE LA EDUCACION