Sustantivos - Colegio del Rosario de Santo Domingo

COLEGIO DEL ROSARIO DE SANTO DOMINGO
AREA DE HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
GRADO SEGUNDO
PRIMER BIMESTRE
BANCO DE PREGUNTAS
Lee con atención el siguiente texto:
LA GATITA MIEDOSA
Mamá gata tiene dos hijos, Herbie, curioso y valiente, y Sara, débil y miedosa.
Cuando mamá gata y sus dos gatitos salen a caminar, Herbie persigue ratones y
pajaritos por el campo, mientras que Sara comienza a temblar y corre a esconderse
bajo las faldas de su madre. Por eso todos los animales le gritan: ¿gatita miedosa,
gatita miedosa!
1. Un ejemplo de sustantivo propio es:
a. Gata
b. Pajaritos
c. Sara
d. Animales
2. Un ejemplo de sustantivo común es:
a. Temblar
b. Valiente
c. Gatita
d. Esconderse
3. Las palabras “ curioso y miedosa” son ejemplos de:
a. Nombres
b. Cualidades
c. Acciones
d. Artículos
4. Escribe el plural de las siguientes palabras:
a. Gata: __________________
b. Animal: ________________
c. Pájaro: _________________
d. Campo : ________________
e. Manzana: _______________
f. Colegio:_________________
g. León: __________________
h. Clavel: _________________
i. Pantalón:_______________
5. Escribe el singular de las siguientes palabras:
a. Gatos: _________________
b. Hijos: __________________
c. Faldas: _________________
d. Ratones: ________________
e. Zapatos: ________________
f. Niñas: __________________
g. Girasoles: _______________
h. Pasteles: ________________
i. Lápices: _________________
6. Completa las palabras con la partícula correspondiente:
a. ____ gatitos
b. ____ ciudad
c. ____ pajarito
d. ____ campo
e. ____ girasoles
f. ____ animales
g. ____ gata
h. ____ margaritas
i. ____ tejado
j. ____ orejas
k. ____ manzana
7. Colorea con azul el sinónimo y con rojo el antónimo de cada palabra
Miedo
atrasado
valiente
comenzar
chillar
caminar
pequeño
delgado
suave
Terror
retardado
fuerte
terminar
Llorar
correr
chiquito
gordo
áspero
Valentía
adelantado
Temeroso
Iniciar
Sonreír
andar
grande
flaco
delicado
8. Completa las siguientes afirmaciones con la palabra correspondiente que
aparece en cada uno de los óvalos:
a. Los _____________________ son las palabras que tienen el significado
igual o parecido.
b. Los _____________________ son palabras que se utilizan para nombrar a
las personas, los animales, las plantas, los objetos y lugares.
c. Los _____________________ son las palabras que tienen significados
opuestos o contrarios.
d. Los ____________________ son las palabras que nos dan características o
cualidades de los nombres o sustantivos
Antónimos
Adjetivos
Antón
9. Lee con atención la nota:
Miguelito:
Te dejé el almuerzo entre el horno.
¡Comételo todo!
El jugo y el postre están en la nevera
Te quiere: Tu mami
Sustantivos
Sinónimos
Escribe falso (F) o verdadero (V) de acuerdo con la nota anterior:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
La nota es para la mamá de Miguelito: _____
Miguelito es quien recibe la nota: _____
La mamá de Miguelito le pide que se coma todo: ____
La mamá de Miguelito le dejo el jugo y el postre en la mesa: ____
El almuerzo de Miguelito está dentro del horno: ____
La mamá quiere a Miguelito: ____
10. Adivina adivinador: Dibuja la respuesta.
Si tú me quieres comer,
me verás marrón peludo
y no me podrás romper
porque por fuera soy duro.
De rojo me cubro
sin ser amapola,
mi abuela y el lobo
completan la historia.
Siempre quietas,
siempre inquietas;
dormidas de día,
de noche despiertas.
Es un sabio gordinflón,
si le preguntan no habla,
sabe todas las respuestas,
tiene todas las palabras.
Lee atentamente el siguiente texto:
EL REGALO MÁGICO DEL CONEJITO POBRE
Hubo una vez en una hermosa pradera una época de muchísima sequía y hambre para los
animales. Un conejito muy pobre caminaba triste por el campo cuando se le apareció un
mago que le entregó un saco con varias ramitas."Son mágicas, y serán aún más mágicas si
sabes usarlas" El conejito se moría de hambre, pero decidió no morder las ramitas
pensando en darles buen uso.
Al volver a casa, encontró una ovejita muy viejita y pobre que casi no podía caminar:
-"Dame algo, por favor", le dijo. El conejito no tenía nada salvo las ramitas, pero como
eran mágicas se resistía a dárselas. Sin embargó, recordó como sus padres le enseñaron
desde pequeño a compartirlo todo, así que sacó una ramita del saco y se la dio a la oveja.
Al instante, la rama brilló con mil colores, mostrando su magia. El conejito siguió
contrariado y contento a la vez, pensando que había dejado escapar una ramita mágica,
pero que la ovejita la necesitaba más que él. Lo mismo le ocurrió con un pato ciego y un
gallo cojo, de forma que al llegar a su casa sólo le quedaba una de las ramitas.
Al llegar a casa, contó la historia y su encuentro con el mago a sus papás, que se
mostraron muy orgullosos por su comportamiento. Y cuando iba a sacar la ramita, llegó su
hermanito pequeño, llorando por el hambre, y también se la dio a él.
En ese momento apareció el mago con gran estruendo, y
preguntó al conejito:
- ¿Dónde están las ramitas mágicas que te entregué? ¿Qué
es lo que has hecho con ellas?
El conejito se asustó y comenzó a excusarse, pero el mago le
cortó diciendo:
- ¿No te dije que si las usabas bien serían más mágicas?
¡Pues sal fuera y mira lo que has hecho!
Y el conejito salió temblando de su casa para descubrir que a
partir de sus ramitas, ¡todos los campos de alrededor se
habían convertido en una maravillosa granja llena de agua y
comida para todos los animales!
Y el conejito se sintió muy contento por haber obrado bien, y
porque la magia de su generosidad hubiera devuelto la alegría a todos.
Tomando como referencia la lectura del texto anterior responde:
11. Otro posible título sería:
a. El conejito feliz
b. El conejito egoísta
c. El conejito generoso
d. Los animales hambrientos.
12. Teniendo en cuenta el tema se puede afirmar que la anterior narración es:
a. Un poema
b. Un cuento
c. Una adivinanza
d. Un mito
13. Teniendo en cuenta su estructura en el texto podemos identificar:
a. El inicio
b. El nudo
c. El desenlace
d. Todas las anteriores
14. Los personajes principales de la narración son:
a. Un conejo y una oveja
b. Un mago y un pato
c. Una familia de conejos
d. Un conejo y un mago
15. Una cualidad del conejito es:
a. Es egoísta
b. Es generoso
c. Es feliz
d. Es juguetón
16. El conejito recibió un regalo mágico de:
a. Un gigante
b. Una oveja
c. Un gallo
d. Un mago
17. El conejito entregó una ramita mágica a:
a. Una oveja hambrienta
b. Una pato ciego y un gallo cojo
c. Su hermanito pequeño
d. Todos los anteriores
18. Los papás del conejito se sintieron orgullosos de él porque:
a. Se encontró con el mago
b. Fue generoso
c. Llevó comida a casa
d. Por ser juguetón y travieso
19. La
a.
b.
c.
d.
historia se desarrolla en:
Un castillo
Un bosque
Una hermosa pradera
Una gran ciudad
20. Para reflexionar:
Escribe como te pareció el comportamiento del mago y del conejito. Recuerda
hacer uso adecuado de la letra y ortografía, además de cuidar la redacción.
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21 Aplicación Ortográfica. En la siguiente sopa de letras identifica algunas
palabras que se escriben con m antes de b y p
T R
L C
A A
M M
P P
A A
R M
A A
C O
O
F
R
E
S
A
F
Z
L
M P E T
B C R A
O A M S
M M R U
B B O N
E I T R
R O Q A
O T E M
O M B I
A
E
A
S
R
C
V
P
A
T Y
A D
M T
B R
O O
R M
Y P
L O
I R
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