Los Sustantivos OXFORD

ACTIVIDADES DE REFUERZO
0S1LLMF(R)_(COTA 2010).03
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CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
REFUERZO
5. El sustantivo y sus clases
 Subraya los sustantivos de las siguientes oraciones y clasifícalos en la tabla inferior.
a) El águila volaba sobre las montañas cubiertas de nieve.
b) Los escuadrones cruzaron el desierto en busca de agua.
c) Mi entretenimiento favorito es la lectura.
d) La cubierta del barco estaba reluciente.
GÉNERO
Masculino
NÚMERO
Femenino
Singular
Plural
 En cada una de estas listas de sustantivos abstractos se ha colado uno concreto. Subráyalos.
a) Devoción, precaución, abstracción, inyección.
b) Salud, bondad, espía, alegría, piedad.
c) Blandura, hermosura, cordura, costura.
d) Torpeza, error, norma, brazalete.
 Clasifica los sustantivos del listado en la tabla inferior.
a) cubertería
e) flota
i) tren
m) huésped
p) vajilla
b) Sansón
f) alameda
j) biblioteca
n) libro
q) tijeras
c) piedra
g) trigal
k) rosaleda
ñ) lunes
r) mapa
d) Tajo
h) Renault
l) colmena
o) Villagarcía
s) rubí
PROPIOS
COMUNES
Individuales
Colectivos
 Completa la información del recuadro indicando una función de los sustantivos.
El sustantivo actúa como
en la oración.
 Fíjate en el ejemplo y forma sustantivos con los elementos que se indican.
Adjetivo humano ⫹ -idad ⬎ humanidad
⬎
Nombre zapato ⫹ -ero / a ⬎ zapatero / a
⬎
Verbo ⬎
fundir ⫹ -ción
⬎ fundición
 Localiza en el texto sustantivos derivados e indica de qué palabra proceden y qué sufijos se han utilizado
en su formación.
Durante los minutos siguientes intentó aminorar las consecuencias de su brutalidad sin darse cuenta de que la
noticia no me había hecho daño. […] De hecho, me pareció de buena educación contribuir al mantenimiento de
aquel malentendido.
Juan José MILLÁS
El orden alfabético, Alfaguara
 En el texto de Juan José Millás de la actividad 6 aparecen los sustantivos brutalidad, mantenimiento
y educación. ¿Son concretos o abstractos? Justifica tu respuesta.
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO
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CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
REFUERZO
5. El sustantivo y sus clases
Solucionario
 Estas son las oraciones con los sustantivos subrayados y
su clasificación en las tablas.
a) El águila volaba sobre las montañas cubiertas de nieve.
b) Los escuadrones cruzaron el desierto en busca de agua.
c) Mi entretenimiento favorito es la lectura.
d) La cubierta del barco estaba reluciente.
 La clasificación sería:
PROPIOS
Sansón, Tajo,
Renault, Villagarcía
COMUNES
Individuales
Colectivos
huésped, libro,
tijeras, piedra, lunes,
mapa, rubí
tren, cubertería, flota,
vajilla, alameda,
biblioteca, trigal,
rosaleda, colmena
GÉNERO
Masculino
Femenino
escuadrones, desierto,
entretenimiento, barco
águila, montañas, nieve,
cubierta, lectura, agua
NÚMERO
Singular
águila, nieve, cubierta, barco,
entretenimiento, lectura,
desierto, agua
montañas, escuadrones
 Los sustantivos concretos aparecen subrayados a continuación.
a) Devoción, precaución, abstracción, inyección.
c) Blandura, hermosura, cordura, costura.
d) Torpeza, error, norma, brazalete.
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El sustantivo actúa como sujeto en la oración.
 RESPUESTA LIBRE. [Por ejemplo:
Plural
b) Salud, bondad, espía, alegría, piedad.
 La información del recuadro es la que sigue:
Adjetivo digno ⫹ -idad ⬎ dignidad; auténtico ⫹ -idad ⬎
autenticidad.
Verbo sustituir ⫹ -ción ⬎ sustitución; conducir ⫹ -ción ⬎
conducción.
Nombre jardín ⫹ -ero / a ⬎ jardinero / a; leche ⫹ -ero / a
⬎ lechero / a.]
 Los sustantivos derivados presentes en el texto de Juan
José Millás son brutalidad ⬍ brutal ⫹ -idad; educación ⬍ educar ⫹ -ción; mantenimiento ⬍ mantener ⫹ -miento.
 Los sustantivos brutalidad, mantenimiento y educación son
abstractos porque designan conceptos o ideas.
Lengua castellana y Literatura 1.º ESO