INSTITUTO CRISTIANO LOS ANDES CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE CICLO III – SEXTO Contesta estas preguntas: ¿Qué gas necesitan tomar los animales para vivir? ___________________ ¿Qué gas deben expulsar los animales? ___________________________ ¿Para qué sirven los movimientos respiratorios? ____________________ ¿Qué es la frecuencia respiratoria? _____________________________ ¿En qué consiste la inspiración? ¿Y la espiración? Une con flechas: Órganos respiratorios en medio aéreos. Las Branquias Órganos respiratorios en medio acuático La piel Órganos respiratorios en medio aéreos o acuático Los pulmones o tráqueas Señala las frases que son verdaderas: Los animales que viven en el medio terrestre respiran por medio de branquias. ( ) Los animales que toman oxígeno del agua utilizan branquias. ( ) Algunos animales que viven en el medio terrestre utilizan para respirar los pulmones. ( ) Todos los animales que viven en el medio terrestre respiran por medio de pulmones. ( ) Explica en breves palabras cómo respiran los insectos y cómo respiran los peces. Define términos desconocidos. Dibuja el gráfico de la respiración vegetal. Escribe al frente de cada clase de respiración el órgano o los órganos que intervienen y un animal qué lo represente RESPIRACIÓN CUTANEA REPIRACIÓN BRANQUIAL RESPIRACIÓN TRAQUEAL RESPIRACIÓN PULMONAR Colorea y señala las partes de sistema respiratorio humano Dibuja un ejemplo de cada clase de respiración animal Consulta sobre la respiración y las enfermedades del sistema respiratorio humano
