Colegio Pablo Neruda Profesor: Diego Barría Espinoza Valparaíso ____________________________________________________________________________________ Evaluación Sumativa Séptimo Básico Nombre: ____________________________________ Fecha: ________ Puntaje: ___ / 36 pts. ________ Nota: Instrucciones Generales: 1.- Lea y responda la guía de manera individual y en completo silencio. 2.- El tiempo destinado para responder la prueba es de 80 minutos. 3.- Si usted presenta alguna duda mientras realiza la evaluación, puede levantar su brazo y esperar a que el profesor se aproxime a su puesto. 4.- El desarrollo de los ejercicios debe ser realizado con lápiz grafito, la respuesta debe ser escrita con lápiz pasta. 5.- Si se equivoca tarje o borre, evite pedir lápiz corrector a sus compañeros. 6.- La prueba consta en total de 36 puntos. Para obtener nota 4.0, necesitas 20 puntos, puesto que se utilizará la escala del 60% de logro. Indicadores a Evaluar Transforman potencias en números naturales y viceversa. Describen la relación entre los números escritos en sistema métrico decimal y su notación científica. Desarrollan situaciones problemáticas aplicando potencias. Claves 1F- 3F- 3G I.- Completa el siguiente cuadro aplicando los contenidos trabajados sobre potencias. (16 puntos) Base Exponente 6 4 2 8 3 5 6 4 8 4 12 1 100 3 1009 0 Desarrollo II.- Expresa los siguientes números como potencia (8 puntos) Número 49 144 343 1000 Potencia Resultado III.- Expresa en números las siguientes notaciones científicas (8 puntos) Notación Científica Números 2,3 x 105 34,9 x 102 0,93 x 104 2 x 100 Resuelve la siguiente situación problemática (4 puntos) a) La Hidra de Lerna es un personaje mitológico que aparece en algunas historias, como la de las 12 pruebas de Hércules. La Hidra era un monstruo con 1 cabeza, pero si se le cortaba, le nacían 2 cabezas en su lugar. Si un héroe intentaba vencerla cortándole todas sus cabezas cada día, ¿cuántas cabezas tendría la Hidra el tercer día? ¿y al cabo de 10 días intentando vencerla?
