MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA EL SIMULACRO DEL I BIMESTRE SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA COMPETENCIA TÍTULO DEL TEXTO Mensaje de texto Lee diversos tipos de texto en su lengua materna Conocer y erradicar el dengue La envidia en el Perú TIPO DE TEXTO Narrativo Expositivo Argumentati vo FORMATO INDICADORES Continuo Localiza información relevante en diversos tipos de texto de estructura compleja y vocabulario variado Establece semejanzas y diferencias entre razones, datos, hechos, características, acciones y lugares de un texto Deduce el significado de palabras o frases con sentido figurado Deduce las características de los personajes de una narración Deduce los sentimientos o emociones del autor del texto Localiza información relevante en diversos tipos de texto de estructura compleja y vocabulario variado Deduce relaciones lógicas de causa – efecto, intención – fin, problema - solución Establece semejanzas y diferencias entre razones, datos, hechos, características, acciones y lugares de un texto Deduce el tema central, las ideas principales y las conclusiones de un texto Explica la intención del autor con respecto al uso de los recursos formales Deduce relaciones lógicas de causa – efecto, intención – fin, problema - solución Deduce el propósito de un texto Elabora conclusiones que se desprenden de hechos o afirmaciones del texto Aplica las condiciones del texto a otras situaciones Infográfico Continuo N° PREGUNTA 1 RESPUESTA 2 C 3 B 4 A 5 C 6 C 7 B 8 A 9 A 10 C 11 B 12 13 C A 14 D C Taj Mahal: Una historia de amor Descriptivo Mixto Opina sobre el contenido del texto (acciones, hechos, ideas importantes, tema, propósito y postura del autor) Localiza información relevante en diversos tipos de texto de estructura compleja y vocabulario variado Localiza información relevante en diversos tipos de texto de estructura compleja y vocabulario variado Establece semejanzas y diferencias entre razones, datos, hechos, características, acciones y lugares de un texto Deduce el destinatario del texto Deduce el tema central, las ideas principales y las conclusiones de un texto 15 A 16 C 17 A 18 A 19 20 C B
