docente : diana elizabeth luna cruzado

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 03
I.E.P. “CORAZÓN DE JESÚS”
“Porque donde esté vuestro tesoro, allí estará también vuestro
corazón”
PROGRAMACIÓN ANUAL 2012
Profesora:
Diana Elizabeth Luna Cruzado
I.E.P CORAZÓN DE JESÚS
Jesús María- 2012
CARTEL DE VALORES Y ACTITUDES
BIMESTRE
VALOR
RESPONSABILIDAD
ACTITUDES ANTE EL
AREA
COMPORTAMIENTO
Cumple tareas asignadas
Es puntual
Valora el aprendizaje como
medio de desarrollo
personal
Trabaja con esmero y comparte sus
conocimientos
RESPETO
Es honrado y sincero
Cumple las normas de convivencia
FE
Interioriza y vive la fe
cristiana
Participa en las actividades
religiosas
I
AMOR
al
IV
I.E.P CORAZÓN DE JESÚS
PROGRAMACIÓN ANUAL 2012
PRIMARIA
I.
DATOS INFORMATIVOS
UGEL
: 03
I.E.P.
: “CORAZÓN DE JESÚS”
AREA
: MATEMÁTICA
GRADO
: 5to. y 6to
HORAS SEMANALES
: 10
DIRECTORA
: MARÍA DELICIA SILVA FERNANDEZ
SUBDIRECTOR
: JESÚS JOSÉ QUIÑONES AMBROSIO
DOCENTE
: DIANA ELIZABETH LUNA CRUZADO
II.
FUNDAMENTACIÓN
En un mundo de extraordinarios y acelerados cambios en el cual surgen y
evolucionan continuamente nuevos conocimientos, herramientas y formas de usar y
comunicar la matemática, hay consenso social a nivel mundial sobre la importancia de
ésta y la necesidad de todos los estudiantes de aplicarla en forma pertinente en la vida
diaria. Por esta razón se considera como finalidad del área el desarrollo del pensamiento
lógico-matemático a través de la adquisición de una cultura matemática que proporcione
recursos para la vida; esto implica habilidades y destrezas cognitivas para desarrollar
aprendizajes más complejos como el aprender a pensar y aprender a aprender.
Entonces, se aprende matemática para entender el mundo y desenvolvernos en
él, comunicarnos con los demás, resolver problemas y desarrollar el pensamiento lógico
matemático, para desarrollarnos mejor en el mundo en que vivimos.Ser competente
matemáticamente supone tener habilidad para usar los conocimientos con flexibilidad y
aplicarlos con propiedad en diferentes contextos. Desde su enfoque cognitivo, la
matemática permite al estudiante construir un razonamiento ordenado y sistemático.
Desde su enfoque social y cultural, le dota de capacidades y recursos para abordar
problemas, explicar los procesos seguidos y comunicar los resultados obtenidos.
III.
TEMAS TRANSVERSALES
 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía, basado en la fe y el amor al
Corazón de Jesús.
 Educación para la gestión de riesgo y la conciencia ambiental.
IV.
CALENDARIZACIÓN
I BIMESTRE: del 05 de Marzo al 11 de Mayo
II BIMESTRE: del 21 de Mayo al 27 de Julio
III BIMESTRE: del 13 de Agosto al 12 de Octubre
IV BIMESTRE: del 22 de Octubre al 21 de Diciembre
I.E.P CORAZÓN DE JESÚS
CARTEL DE CONOCIMIENTOS POR ÁREAS
MATEMÁTICA-2012
ÁREA
A
R
I
T
M
E
T
I
C
A
QUINTO GRADO
 LÓGICA Y CONJUNTOS
- Clases de oraciones
- Proposición simple y
compuesta.
- Valor de verdad de una
proposición: conjunción,
disyunción y negación.
- Esquemas moleculares.
- Determinación de conjuntos.
- Clases de conjuntos
- Operaciones entre conjuntos.
Problemas con 2 conjuntos.
- Producto cartesiano.
- Relaciones.
SEXTO GRADO
 LÓGICA Y CONJUNTOS
- Clases de proposiciones.
- Tabla de verdad de una
proposición: conjunción,
disyunción, condicional,
bicondicional y negación.
- Evaluación de esquemas
moleculares.
- Operaciones entre conjuntos.
Problemas con 2 y 3
conjuntos.
- Producto cartesiano.
- Relaciones.
 NUMERACIÓN
 NUMERACIÓN
- Valor
posicional
y
- Valor posicional y forma
equivalencia.
desarrollada.
- Descomposición polinómica.
- Sistema
de
numeración
- Lectura y escritura de N.
decimal, binario, ternario,
- Números romanos
otros. Cambios de base.
- Sistema
de
numeración
- Descomposición polinómica.
decimal, binario, ternario,
- Números romanos
otros. Cambios de base.
- Operaciones básicas: adición,
- Operaciones básicas: adición,
sustracción,
multiplicación,
sustracción,
multiplicación,
potencia, división, radicación,
potencia, división, radicación,
operaciones
combinadas,
operaciones
combinadas,
problemas. Raíz cuadrada de
problemas.
cantidades grandes.
 PROPIEDADES DE LOS
NÚMEROS
- Múltiplos y divisores de un
número
- Números primos y compuestos.
- Factorización prima: método
 PROPIEDADES DE LOS
NÚMEROS
- Múltiplos y divisores de un
número. Número de divisores.
- Factorización prima.
- Criterios de divisibilidad
- Descomposición: método del
del árbol y método práctico.
- Criterios de divisibilidad
- Mínimo Común Múltiplo.
- Máximo Común Divisor.
 FRACCIONES Y DECIMALES
- Lectura y gráfico de una
fracción.
- Fracción de un número.
- Clases de fracciones.
- Número mixto: conversiones.
- Fracciones equivalentes.
Comparación.
- Simplificación de fracciones.
- Operaciones con fracciones.
- Lectura y escritura de
números decimales.
- Comparación de decimales.
- Operaciones con números
decimales.
- Operaciones combinadas con
decimales.
 FRACCIONES Y DECIMALES
- Fracción de un número.
- Número mixto: conversiones.
- Fracciones equivalentes.
Comparación.
- Simplificación de fracciones.
- Operaciones con fracciones.
- Lectura y escritura de números
decimales.
- Comparación de decimales.
- Operaciones con números
decimales.
- Operaciones combinadas con
decimales.
- Clasificación de números
decimales.
- Generatriz de un número
decimal.
 RAZONES Y PROPORCIONES
- Razón.
- Proporción.
- Regla de tres simple.
- Tanto por ciento.
 RAZONES Y PROPORCIONES
- Proporción geométrica.
- Tercera, cuarta y media
proporcional.
- Magnitudes proporcionales.
- Regla de tres simple.
- Tanto por ciento.
- Interés simple.
 ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD
- Tablas estadísticas.
- Gráficos estadísticos.
- La media aritmética.
- Probabilidad
- Suceso o evento
- Frecuencia relativa.
A
L
árbol y método práctico.
- Mínimo Común Múltiplo.
- Máximo Común Divisor.
- Problemas
 NÚMEROS ENTEROS
- Conjunto de números enteros
- Número anterior y posterior.
- Distancia y Valor absoluto de
un número entero
 ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD
- Tablas estadísticas.
- Gráficos estadísticos.
- La media aritmética, la
mediana y la moda.
- Probabilidad
- Suceso o evento
- Frecuencia relativa.
 NÚMEROS ENTEROS
- Conjunto de números enteros
- Distancia y Valor absoluto de
un número entero.
Aplicaciones.
-
G
-
Comparación de los números
enteros.
Adición y sustracción de
números enteros.
Operaciones combinadas.
E
-
Comparación de los números
enteros.
Adición y sustracción de
números enteros.
Multiplicación y división de
números enteros.
Operaciones combinadas.
 TEORIA DE EXPONENTES
B
R
A
 EXPRESIONES
 EXPRESIONES ALGEBRAICAS
ALGEBRAICAS
- Expresiones algebraicas.
- Expresiones algebraicas.
- Reducción de términos
- Reducción de términos
semejantes.
semejantes.
- Valor Numérico de una
- Valor Numérico de una
expresión algebraica.
expresión algebraica.
- Grado absoluto y relativo de un
- Grado absoluto y relativo de un
monomio y polinomio.
monomio y polinomio.
- Suma y resta de polinomios.
- Suma y resta de polinomios.
- Multiplicación y división de
monomios y polinomios.
 FACTORIZACION
- Factor común monomio y
 ECUACIONES E
INECUACIONES
- Enunciados
- Resolución y problemas
G
E
O
M
E
polinomio.
Diferencia de cuadrados.
 ECUACIONES E
INECUACIONES
- Enunciados
- Resolución y problemas
 CONCEPTOS BÁSICOS
- Elementos básicos de
geometría.
- Segmento. Operaciones.
- Angulo. Clasificación.
Teoremas.
- Posiciones relativas de dos
rectas.
 CONCEPTOS BÁSICOS
- Elementos básicos de
geometría.
- Segmento. Operaciones.
- Angulo. Clasificación.
Propiedades.
- Posiciones relativas de dos
rectas.
- Ángulos formados por 2 rectas
paralelas y una secante
 POLÍGONOS
- El polígono y sus elementos.
Clasificación. Propiedades.
- Triángulos. Clasificación.
Propiedades. Teorema de
 POLÍGONOS
- El polígono y sus elementos.
Clasificación. Propiedades
- Triángulos. Clasificación.
Propiedades. Teorema de
Pitágoras.
Cuadriláteros. Clasificación.
Propiedades.
T
-
R
 CIRCUNFERENCIA
- Circunferencia. Elementos.
 CIRCUNFERENCIA
- Circunferencia. Elementos.
Propiedades.
- Ángulos en la circunferencia

-

-
I
A
ÁREAS Y PERÍMETROS
Perímetros de los polígonos
Longitud de la circunferencia
Área de regiones poligonales
 SÓLIDOS GEOMETRICOS
- Poliedros: prismas y
pirámides. Elementos.
- Sólidos de revolución:
cilindro, cono y esfera
 TRANSFORMACIONES
- Plano cartesiano: pares
ordenados.
- Simetría con respecto a una
recta
 SISTEMA INTERNACIONAL
DE MEDIDAS
- Unidades de longitud y masa.
Conversiones. Problemas.
-
Pitágoras.
Cuadriláteros. Clasificación.
Propiedades.
ÁREAS Y PERÍMETROS
Perímetros de los polígonos
Longitud de la circunferencia
Área de regiones poligonales
Área de regiones circulares.
 SÓLIDOS GEOMETRICOS
- Poliedros: prismas y
pirámides.
- Sólidos de revolución:
cilindro, cono y esfera
- Área de sólidos geométricos
 TRANSFORMACIONES
- Traslación y rotación.
- Simetría con respecto a una
recta
 SISTEMA INTERNACIONAL
DE MEDIDAS
- Unidades de longitud,
superficie, volumen, masa,
capacidad, tiempo.
R
 Pirámides numéricas
 Criptoaritmética I y II
A
 Orden de información I y II
 Orden de información I y II
Z
 Cuatro operaciones:
- Método del cangrejo
 Cuatro operaciones:
O
N
A
 Sucesiones numéricas y
literales
 Magia de triángulos y
cuadrados
- Método del cangrejo
- Método el rombo
- Método del rectángulo
M
I
E
N
T
O
M
A
T
E
M
A
T
I
C
O
 Situaciones lógicas
 Razones y proporciones.
 Operadores matemáticos
 Operadores matemáticos I y II
 Problemas con edades
 Planteo de ecuaciones e
 Planteo de ecuaciones e
inecuaciones
 Conteo de figuras, segmentos y
ángulos
inecuaciones
 Conteo de figuras, segmentos y
ángulos
 Trazos y figuras
 Áreas sombreadas
 Conteo de cubos
 Analogías y distribuciones
 Perímetros
 Áreas
 Analogías y distribuciones
I.E.P CORAZÓN DE JESÚS
CARTEL DE CONOCIMIENTOS POR BIMESTRE
MATEMÁTICA- 2012
BIM
EST
RE
I
QUINTO GRADO
 LÓGICA Y CONJUNTOS
- Clases de oraciones
- Proposición simple y
compuesta.
- Valor de verdad de una
proposición: conjunción,
disyunción y negación.
- Esquemas moleculares.
- Determinación de conjuntos.
- Clases de conjuntos
- Operaciones entre conjuntos.
Problemas con 2 conjuntos.
- Producto cartesiano.
- Relaciones
SEXTO GRADO
 LÓGICA Y CONJUNTOS
- Clases de proposiciones.
- Tabla de verdad de una
proposición: conjunción,
disyunción, condicional,
bicondicional y negación.
- Evaluación de esquemas
moleculares.
- Operaciones entre conjuntos.
Problemas con 2 y 3
conjuntos.
- Producto cartesiano.
- Relaciones
 NUMERACIÓN
 NUMERACIÓN
- Valor
posicional
y
- Valor posicional
equivalencia.
- Sistema
de
numeración
- Descomposición polinómica.
decimal, binario, ternario,
- Lectura y escritura de N.
otros.
- Números romanos
- Cambios de base.
- Descomposición polinómica.
 NÚMEROS ENTEROS
- Conjunto de números enteros
- Distancia y Valor absoluto de
un número entero
- Comparación de los números
enteros.
- Adición y sustracción de
números enteros.
- Operaciones combinadas.
 NÚMEROS ENTEROS
- Conjunto de números enteros
- Distancia y Valor absoluto de
un número entero.
Aplicaciones.
- Comparación de los números
enteros.
- Adición y sustracción de
números enteros.
- Multiplicación y división de
números enteros.
- Operaciones combinadas.
 CONCEPTOS BÁSICOS
- Elementos básicos de
geometría.
- Segmento. Operaciones.
- Angulo. Clasificación.
Teoremas
- Posiciones relativas de dos
rectas.
 CONCEPTOS BÁSICOS
- Elementos básicos de
geometría.
- Segmento. Operaciones.
- Angulo. Clasificación.
Propiedades.
- Posiciones relativas de dos
rectas.
- Ángulos formados por 2 rectas
paralelas y una secante
 Pirámides numéricas
 Criptoaritmética I y II
 Orden de información I y II
 Orden de información I y II
 Cuatro operaciones:
- Método del cangrejo
 Cuatro operaciones:
- Método del cangrejo
 NUMERACIÓN
 NUMERACIÓN
- Sistema
de
numeración
- Números romanos
decimal, binario, ternario,
- Operaciones básicas: adición,
otros. Cambios de base.
sustracción,
multiplicación,
- Operaciones básicas: adición,
potencia, división, radicación,
sustracción,
multiplicación,
operaciones
combinadas,
potencia, división, radicación,
problemas. Raíz cuadrada de
operaciones
combinadas,
números grandes
problemas.
II
 PROPIEDADES DE LOS
NÚMEROS
- Múltiplos y divisores de un
número
- Números primos y compuestos.
- Factorización prima : método
del árbol y método práctico.
- Criterios de divisibilidad
- Mínimo Común Múltiplo.
- Máximo Común Divisor.
 PROPIEDADES DE LOS
NÚMEROS
- Múltiplos y divisores de un
número. Cantidad de divisores.
- Factorización prima.
- Criterios de divisibilidad
- Descomposición: método del
árbol y método práctico.
- Mínimo Común Múltiplo.
- Máximo Común Divisor.
 EXPRESIONES ALGEBRAICAS
- Expresiones algebraicas.
- Reducción de términos
semejantes.
 EXPRESIONES ALGEBRAICAS
- Expresiones algebraicas.
- Reducción de términos
semejantes.
-
Valor Numérico de una
expresión algebraica.
Grado absoluto y relativo de un
monomio y polinomio.
Suma y resta de polinomios.
Multiplicación y división de
monomios y polinomios.
 POLÍGONOS
- El polígono y sus elementos.
Clasificación. Propiedades.
- Triángulos. Clasificación.
Propiedades. Teorema de
Pitágoras
- Cuadriláteros. Clasificación.
Propiedades.
 POLÍGONOS
- El polígono y sus elementos.
Clasificación. Propiedades
- Triángulos. Clasificación.
Propiedades. Teorema de
Pitágoras.
- Cuadriláteros. Clasificación.
Propiedades.
 CIRCUNFERENCIA
- Circunferencia. Elementos.
 CIRCUNFERENCIA
- Circunferencia. Elementos.
Propiedades.
Ángulos en la circunferencia
 Sucesiones numéricas y
 Método el rombo
literales
 Magia de triángulos y
cuadrados
 Método del rectángulo
 Situaciones lógicas
 Razones y proporciones.
 Operadores matemáticos I y II
 FRACCIONES Y DECIMALES
- Lectura y gráfico de una
fracción.
- Fracción de un número.
- Clases de fracciones.
- Número mixto: conversiones.
- Fracciones equivalentes.
Comparación.
- Simplificación de fracciones.
- Operaciones con fracciones.
- Lectura y escritura de números
decimales.
 FRACCIONES Y DECIMALES
- Fracción de un número.
- Número mixto: conversiones.
- Fracciones equivalentes.
Comparación.
- Simplificación de fracciones.
- Operaciones con fracciones.
- Lectura y escritura de números
decimales.
- Comparación de decimales.
- Operaciones con números
decimales.
III
-
Comparación de decimales.
Operaciones con números
decimales.
Operaciones combinadas con
decimales.
 EXPRESIONES ALGEBRAICAS
- Valor Numérico de una
expresión algebraica.
- Grado absoluto y relativo de un
monomio y polinomio.
- Suma y resta de polinomios.

-
ÁREAS Y PERÍMETROS
Perímetros de los polígonos
Longitud de la circunferencia
Área de regiones poligonales
-
Operaciones combinadas con
decimales.
Clasificación de números
decimales.
Generatriz de un número
decimal.
 TEORIA DE EXPONENTES.
 ÁREAS Y PERÍMETROS
- Perímetros de los polígonos
- Longitud de la circunferencia
- Área de regiones poligonales
- Área de regiones circulares.
 SÓLIDOS GEOMETRICOS
- Poliedros: prismas y pirámides.
Elementos.
- Sólidos de revolución: cilindro,
cono y esfera
 SÓLIDOS GEOMETRICOS
- Poliedros: prismas y
pirámides.
- Sólidos de revolución:
cilindro, cono y esfera.
- Área de sólidos geométricos.
 Planteo de ecuaciones e
 Operadores matemáticos
inecuaciones
 Conteo de figuras, segmentos y
ángulos
 Problemas con edades
 Planteo de ecuaciones e
inecuaciones
 Trazos y figuras
 RAZONES Y PROPORCIONES
- Razón.
- Proporción.
- Regla de tres simple.
- Tanto por ciento.
 RAZONES Y PROPORCIONES
- Proporción geométrica.
- Tercera, cuarta y media
proporcional.
- Magnitudes proporcionales.
- Regla de tres simple.
- Tanto por ciento.
- Interés simple.
IV
 ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD
- Tablas estadísticas.
- Gráficos estadísticos.
- La media aritmética.
- Probabilidad
- Suceso o evento
- Frecuencia relativa.
 ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD
- Tablas estadísticas.
- Gráficos estadísticos.
- La media aritmética, la
mediana y la moda.
- Probabilidad
- Suceso o evento
- Frecuencia relativa.
 ECUACIONES E
 ECUACIONES E
INECUACIONES
- Enunciados
- Resolución y problemas
-
INECUACIONES
Enunciados
Resolución y problemas
 TRANSFORMACIONES
- Plano cartesiano: pares
ordenados.
- Simetría con respecto a una
recta
 TRANSFORMACIONES
- Traslación y rotación.
- Simetría con respecto a una
recta
 SISTEMA INTERNACIONAL
DE MEDIDAS
Unidades de longitud y masa.
 SISTEMA INTERNACIONAL
DE MEDIDAS
Unidades de longitud, superficie,
volumen, masa, capacidad, tiempo
 Conteo de cubos
 Conteo de figuras, segmentos y
ángulos
 Perímetros
 Áreas
 Analogías y distribuciones
 Áreas sombreadas
 Analogías y distribuciones
V.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
 METODOS Y TÉCNICAS
-
Método inductivo-deductivo
Método analógico o comparativo
Método interactivo
Método expositivo
Preguntas abiertas y cerradas
Observación
Lúdico
 MEDIOS Y MATERIALES
-
VI.
Tarjetas numéricas
Plumones
Papelotes
Gráficos y esquemas
Libros
Practicas
Calculadora
Compas, regla, escuadra.
EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes es un proceso pedagógico, mediante el cual se
observa, recoge y analiza información relevante con la finalidad de emitir juicios de
valor y tomar decisiones oportunas para mejorar las condiciones de trabajo de los
estudiantes.
La evaluación proporciona información útil para la regulación de las actividades,
tanto de los docentes como de los estudiantes. En caso del docente, sirve para mejorar e
ir adaptando su enseñanza a las necesidades de quienes aprenden, en el caso del
estudiante para desarrollar; y en el caso de los padres de familia, para apoyar a sus hijos
en el afianzamiento de sus logros y superación de las dificultades.
La evaluación se caracteriza por ser integral, continua, permanente, sistemática,
flexible y participativa.
VII.
BIBLIOGRAFIA
 PARA EL DOCENTE
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 2009: Diseño Curricular Nacional de Educación
Básica.
COVEÑAS NAQUICHE, Manuel. Matemática 5º y 6º. Editorial Coveñas.
COVEÑAS NAQUICHE, Manuel. Razonamiento matemático. 5º y 6º. Editorial
Coveñas.
SANTILLANA. Lógico Matemática: Desafios 5 y 6.
DE LA CRUZ SOLÓRZANO, Máximo. Talentum 5º y 6º. Editorial Bruño
DE LA CRUZ SOLÓRZANO, Máximo. Aptos Matemático 5º y 6º. Editorial Bruño
 PARA EL ALUMNO
Guía de Algebra, Aritmética, Geometría y Razonamiento Matemático
Jesús María, Marzo del 2012
________________________________
DIANA E. LUNA CRUZADO
DOCENTE
__________________________________
MARIA DELICIA SILVA FERNANDEZ
DIRECTORA
______________________________
JESÚS J. QUIÑONES AMBROSIO
SUBDIRECCIÓN
I.E.P CORAZÓN DE JESÚS
PROGRAMACIÓN ANUAL 2012
PRIMARIA
I.
DATOS INFORMATIVOS
UGEL
: 03
I.E.P.
: “CORAZÓN DE JESÚS”
AREA
: PERSONAL SOCIAL
GRADO
: 5to. y 6to
HORAS SEMANALES
:3
DIRECTORA
: MARÍA DELICIA SILVA FERNANDEZ
SUBDIRECTOR
: JESÚS JOSÉ QUIÑONES AMBROSIO
DOCENTE
: DIANA ELIZABETH LUNA CRUZADO
II.
FUNDAMENTACIÓN
El área Personal Social tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del
estudiante como persona y como miembro activo de la sociedad. En este sentido,
promueve la construcción de su identidad personal y social, el fortalecimiento de su
autoestima y de la estima hacia los otros, mediante el reconocimiento y valoración de
las características propias y las de otros, para favorecer el desarrollo de una
personalidad sana y equilibrada que le permita actuar con seguridad y eficiencia en su
entorno social.
El área propicia el desarrollo de las dimensiones cognitiva, afectiva y social de
los estudiantes en permanente interacción e interrelación con el contexto socio-cultural
y natural, favoreciendo de este modo, el conocimiento reflexivo de sí mismo y de la
realidad en la que se desenvuelve. En este sentido, construye aprendizajes significativos
en interacción con los otros, en la familia, en la escuela, en la comunidad; y en
interacción con el contexto geográfico y ecológico.
En el trabajo pedagógico, el docente requiere poner en práctica estrategias de
enseñanza y de aprendizaje que permitan a los estudiantes indagar, analizar, interpretar,
explicar, establecer comparaciones en el espacio y en el tiempo, formular conclusiones
y otros procesos que favorezcan el desarrollo de su pensamiento crítico y su capacidad
propositiva que les permita contribuir al mejoramiento y transformación de la realidad
en la que se desenvuelven.
III.
TEMAS TRANSVERSALES
 Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía, basado en la fe y el amor al
Corazón de Jesús.
 Educación para la gestión de riesgo y la conciencia ambiental.
IV.
CALENDARIZACIÓN
I BIMESTRE: del 05 de Marzo al 11 de Mayo
II BIMESTRE: del 21 de Mayo al 27 de Julio
III BIMESTRE: del 13 de Agosto al 12 de Octubre
IV BIMESTRE: del 22 de Octubre al 21 de Diciembre
I.E.P CORAZÓN DE JESÚS
CARTEL DE CONOCIMIENTOS POR BIMESTRE
PERSONAL SOCIAL- 2012
BIMES
TRE
QUINTO GRADO
SEXTO GRADO
 LA AUTOESTIMA
- Dimensiones del ser humano.
- Funciones de la familia.
- Etapas de desarrollo.
I
II
 IDENTIDAD Y AUTOESTIMA
- Cambios
físicos,
emocionales sociales en la
pubertad.
- Asertividad en la solución de
 VIVIMOS EN DEMOCRACIA
un conflicto.
- Normas de convivencia.
- La personalidad.
- Resolución
asertiva
de
- La autoestima.
conflictos.
- Cuidado de la salud física y
- Organización
estudiantil.
mental.
Proyecto educativo.
- La democracia y el Estado
 LA DEMOCRACIA EMPIEZA
EN CASA
 TODOS SOMOS IGUALES
- La convivencia democrática
- La equidad de género
- Los valores: importancia.
- Cuidado de la salud física.
- Importancia de la familia en
Prevención de peligros.
la formación de valores.
 LOS DERECHOS
- Los valores: importancia
- Derechos del niño.
Instituciones que protegen al
menor.
 LA GEOGRAFÍA
- Clases de paisajes.
- Los mapas: clases.
- Las regiones del Perú:
características
 LOS DERECHOS Y EL
ESTADO
- Nuestros
derechos:
Declaración Universal de los
Derechos Humanos.
- Estructura
del
Estado
peruano. La Constitución.
- Organización del estado
Peruano.
- Los desastres: Defensa Civil
 EL PERÚ
- Paisaje natural: relieves
- Las regiones del Perú.
 EL MEDIO AMBIENTE
- Desastres. Defensa Civil.
 LA TIERRA
- El universo
- Movimientos de la Tierra.
- Capas de la Tierra
III
IV
 RECURSOS DEL PERÚ
- Clases de recursos naturales
- Las actividades económicas:
características.
 LA NECESIDAD DE LOS
RECURSOS
 CONOCIENDO EL MUNDO
- Los continentes:
características.
- Coordenadas geográficas.
- El origen del universo
 LA HISTORIA
- Líneas de tiempo
- Fuentes de la historia
 LA ECONOMIA
- Los mercados.
- Las empresas y el marketing.
 NUESTROS ANTEPASADOS
- La prehistoria, periodos.
- El poblamiento del Perú. Las
primeras aldeas
 EL PROCESO HISTÓRICO
DEL PERÚ
- Comienza la independencia
- España en crisis y las
rebeliones.
- Las corrientes libertadoras.
 LAS PRIMERAS CULTURAS
- Caral, Chavín, Paracas y
Nazca.
- Mochicas, Tiahuanaco y
Huaris.
- Chimú, Aymara
 EL IMPERIO INCAICO
- Orígenes y etapas.
- Organización social y
económica.
- Educación, cultura y religión.
 LLEGADA DE LOS
ESPAÑOLES
- Descubrimiento y conquista.
- El virreinato.
 EL PERÚ EN EL SIGLO XIX
- El primer militarismo.
- Confederación PeruanoBoliviana.
- La era del guano. Los
gobiernos de Castilla.
- La guerra con España.
- La guerra con Chile.
- La reconstrucción nacional.
 EL PERÚ EN EL SIGLO XX
- La República aristocrática.
- El oncenio de Leguía.
- Gobiernos dictatoriales y
democráticos.
V.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
 METODOS Y TÉCNICAS
-
Método inductivo-deductivo
Método analógico o comparativo
Método interactivo
Método expositivo
Preguntas abiertas y cerradas
Observación
Lúdico
 MEDIOS Y MATERIALES
-
VI.
Plumones
Papelotes
Gráficos y esquemas
Libros
Practicas
EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes es un proceso pedagógico, mediante el cual se
observa, recoge y analiza información relevante con la finalidad de reflexionar, emitir
juicios de valor y tomar decisiones oportunas para mejorar las condiciones de trabajo de
los estudiantes.
La evaluación proporciona información útil para la regulación de las actividades,
tanto de los docentes como de los estudiantes. En caso del docente, sirve para mejorar e
ir adaptando su enseñanza a las necesidades de quienes aprenden, en el caso del
estudiante para desarrollar; y en el caso de los padres de familia, para apoyar a sus hijos
en el afianzamiento de sus logros y superación de las dificultades.
La evaluación se caracteriza por ser integral, continua, permanente, sistemática,
flexible y participativa.
VII.
BIBLIOGRAFIA
 PARA EL DOCENTE
MINISTERIO DE EDUCACIÓN 2009: Diseño Curricular Nacional de Educación
Básica.
OJEDA ZAÑARTU, Erlita. 2009: Tiempos y señales 5 y 6. Ediciones Corefo.
SANTILLANA. Personal Social. Enlaces 5 y 6.
ÁLVAREZ PENELAS, Francisco. Personal Social. Encuentro 5 y 6. Editorial Prisma
CIUDADANITOS. Personal social 5º y 6º. Editorial Bruño.
 PARA EL ALUMNO
CIUDADANITOS. Personal social 5º y 6º. Editorial Bruño
Jesús María, Marzo del 2012
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DIANA E. LUNA CRUZADO
DOCENTE
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MARIA DELICIA SILVA FERNANDEZ
DIRECTORA
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JESÚS J. QUIÑONES AMBROSIO
SUBDIRECCIÓN