LA ORACIÓN completo I. CONCEPTOS BÁSICOS

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LA ORACIÓN
Podemos definir la oración como una unidad de comunicación que posee sentido
completo, independencia sintáctica y termina en pausa o punto.
Ej.- La mesa del profesor tiene libros.
I. CONCEPTOS BÁSICOS
LA SINTAXIS
Es la parte de la gramática que estudia la manera como se combinan y ordenan las
palabras para formar oraciones; analiza las funciones que aquélla desempeñan, así como
los fenómenos de concordancia que pueden presentar entre sí. La unidad mínima de
estudio de la sintaxis es la oración.
ORACIÓN
Es la unidad, dentro del discurso, que expresa un sentido completo y está constituida
por sujeto y predicado.
Las oraciones que están constituidas por sujeto y predicado se llaman bimembres. La
oración también recibe el nombre de enunciado. Existen expresiones que equivalen a una
oración, pero en las cuales no es posible distinguir el sujeto y el predicado; es el caso de las
interjecciones, los saludos, las despedidas y las oraciones formadas por verbos
meteorológicos. A este tipo de oraciones se les llama unimembres, porque constituye
una unidad indivisible. Ejemplo: ¡Madre mía!, ¡Hola! ,¡Adiós!,-¡Anocheció pronto!
FRASE
Son expresiones que no siempre llegan a constituir una oración porque les falta la
presencia del verbo, de ahí que no posean sentido completo.
Ejemplo: Una mañana de septiembre. La bicicleta verde de mi padre. Por si acaso.
II. PARTES VARIABLES E INVARIABLES
Las palabras comprendidas en la oración pueden mantenerse siempre igual; es decir, no
variar ni en género ni en número independientemente de lo que se diga (partes invariables
de la oración) o bien pueden variar en género y número (partes variables de la oración).
El siguiente esquema muestra las partes variables e invariables de una oración:
Partes variables de una oración
1) El sustantivo o nombre: Chile, Luis, casa, libro, río, flor, azul, amistad, pájaro, etc.
2) El adjetivo: Su función principal es ampliar o precisar el significado del sustantivo.
3) Los artículos: el, la, los, las, un, una, unos, unas
4) El pronombre: significa "en vez del nombre", "por el nombre" o "en lugar del nombre"
5) El verbo: indica acción (correr, saltar, pensar, dibujar...), estado de ánimo (reír, llorar.
suspirar, soñar, etc.) y acontecimientos de la naturaleza (llover, temblar, nevar, etc.)
Partes invariables de la oración
Son aquellas palabras que nunca cambian no importa si hay un elemento o varios o si es
femenino o masculino, siempre se mantienen inalterables.
Preposición, Adverbio, Interjección: Son expresiones propias del idioma. Ej: ¡bah!, ¡oh!,
¡diablos!, etc., Conjunción, Contracción: Se forman con una preposición más un artículo
del = de + el, al = a + el
III. ELEMENTOS DE LA ORACIÓN
 El sujeto (S)
Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la acción del verbo o de quien se
dice algo.
El hijo de mi vecina compró una bicicleta.
S
 El predicado (P)
Llamamos predicado a lo que se dice del sujeto.
El hijo de mi vecina compró una bicicleta.
P
EL SUJETO
En el sujeto siempre hay una palabra que es más importante y se llama núcleo (N).
Siempre es un nombre o cualquier otra palabra que funciona como si lo fuera.
El hijo de mi vecina compró una bicicleta. Aquélla tiene el pelo rubio.
N
N
S
P
S
P
Para localizar el sujeto de una oración se le pregunta ¿Quién? o ¿Quiénes? al verbo.
El hijo de mi vecina compró una bicicleta.
S
¿Quién compró...? El hijo de mi vecina = Sujeto (S).
En algunas oraciones el sujeto no está presente. Cuando es así se le llama sujeto omitido
(SO), sujeto sobreentendido o sujeto gramatical.
Jugaron a los indios. (Ellos-as)
SO
EL PREDICADO
La palabra más importante de casi todos los predicados es el verbo, al que llamaremos
núcleo (N).
El hijo de mi vecina compró una bicicleta. Aquélla tiene el pelo rubio.
N
N
S
P
S
P
Localizar el predicado es lo más fácil del mundo. Predicado es todo lo que no es sujeto.
Ejemplos:
Comprobar lo aprendido en las siguientes oraciones. Los núcleos van en negrita.
El niño salió del colegio.
S
P
Nos agrada tu sonrisa.
P
S
Esa silla sobra.
S
P
Las manzanas de mi pueblo me gustan.
S
P
Nos encantan las canciones de amor.
P
S
Los libros viejos de la biblioteca estaban en la estantería de arriba.
S
P
Una tarde invité a mis compañeros (Yo)
P
SO
Estábamos en el jardín. (Nosotros-as)
P
SO
IV. ORACIONES SIMPLES Y COMPUESTAS
La oración puede ser simple o compuesta.
Las oraciones simples son las que tienen un solo verbo, ya sea simple o perifrástico.
Ejemplo: El acusado quiere un jurado imparcial. -La marea estaba muy alta. Voy a viajar a Singapur.
Las oraciones compuestas son las que tienen dos o más verbos, simples o perifrásticos, es
decir, está formada por dos o más oraciones. Ejemplo: Cuando oímos los ruidos, se
nos cortó la respiración.
Es decir, oración compuesta es la oración formada por dos o más proposiciones. Se
llama proposición al enunciado que expresa un pensamiento completo pero no tiene
autonomía sintáctica como la oración.
Ejemplo de oración compuesta:
«José anda en bicicleta» y «Juan corre a su lado»
 Proposición 1: «José anda en bicicleta»
 Nexo que une las preposiciones: «y»
 Proposición 2: «Juan corre a su lado».
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