Detección y prevención del consumo de drogas en los hijos

• Introducción
• Explicación de los efectos
producidos por las drogas
• Causas y factores de riesgo del
consumo
• Prevención
• Final
INTRODUCCIÓN
• Dificultades en jóvenes
evadir la
realidad
drogas
sin retorno.
• No negativo
consciente
estrés.
• 29.000 jóvenes españoles (12-18) fuman
porros todos los días.
• 6.000 cocaína a diario.
• Consumo de cannabis y de cocaína > 50%.
Llamativo ESO.
• Difícil comportamiento adolescente
normal/comportamiento provocado por las
drogas
Varía
• Señal
Inestabilidad emocional
extrema. Educación de la que carecen
• ¿Cómo destruyen las drogas?
¿Cómo destruyen las drogas?
EFECTOS PRODUCIDOS POR
CONSUMO DE DROGAS
• ¿Drogas? Útiles o nocivas.
• Efectos varían :tipo de droga, cantidad,
frecuencia ,rapidez con la que llega al cerebro…
• Afectan a las neuronas, al cerebro y a la
corteza cerebral
daños irreversibles.
• Neuronas no se regeneran<numero. Incapacidad
funciones vitales.
• Variedad de sustancias
funcionamiento.
alterar
• 3 grupos: depresoras, alucinógenas y
estimulantes.
a) Estimulantes
• Afectan al sistema
cardiovascular.
• Producen sensaciones de
euforia y bienestar, disminución
de la fatiga y el sueño…
• Speed, anfetamina, éxtasis,
cristal o cocaína
más
comunes y con mayor número de
consumidores.
• Cristal : alucinógeno con un
efecto estimulante, doblemente
peligroso.
b) Depresoras
• Drogas depresoras: alcohol, la
ketamina, el opio y sus derivados,
heroína, la marihuana… afectan a
los mecanismos cerebrales de vigilia.
Provocan: relajación, somnolencia,
inactivación y coma.
• El alcohol: droga + utilizada del
mundo. Es un depresor que altera las
percepciones, las emociones y los
sentidos.
c) Alucinógenos
• Las drogas menos consumidas pero igualmente llamativas.
• Alteran la percepción, induciendo a estados sensitivos alterados,
provocando alucinaciones táctiles, auditivas y visuales, creando
ilusiones.
•
El lsd o tripis, las setas, marihuana, peyote, ayahuasca… son los
alucinógenos más usados.
• Aparición de enfermedades,daños,prejuicios, problemas orgánicos y
psicológicos.
Hepatits, cirrosis, depresión, trastornos
cardiovasculares, psicosis, etc.
• Psicológicamente: Estados de ánimo negativos e irritabilidad.
• Físicamente: trastornos del apetito, insomnio, ansiedad, fatiga…
• El abuso de drogas no sólo afecta a quien las toma, también a su
entorno más cercano. Alteración familiar.
CAUSAS Y FACTORES DE
RIESGO DEL CONSUMO
Consumo de drogas por 5 motivos:
1.Sentirse adultos
2.Para integrarse y pertenecer a un grupo.
3.Para relajarse y sentirse bien
4.Para correr riesgos y rebelarse
5.Para satisfacer su curiosidad
PREVENCIÓN
• Padres
únicos que pueden marcar la diferencia en la
conducta de sus hijos.
• Medios para que no intenten el camino de las drogas.
• Comunicación con los hijos antes de la adolescencia. Empatía.
• Enseñarle a ser flexibles, negociación como herramienta de
aprendizaje y de construcción de valores.
• Integrar a los jóvenes completamente en la familia
• No sobreprotección
• Necesitan sentirse útiles
• Los padres y las madres establecen con sus hijos un vínculo
afectivo
En adolescencia: relación se transforma, se pierde seguridad
• Negociación + pacto ayudarán a establecer un clima
de confianza. No sea un tema tabú
• Tono tranquilo, razonable y directo
• Escuchar
• Evitar interrogarles insistentemente, discutir y
pelearse
• No siempre será posible evitar que prueben las
drogas
• Ser exigentes con los hijos, confiar en ellos y
pedirles que sean responsables
• Reconocer su capacidad de tomar decisiones y pensar
por sí mismos
PREVENCIÓN DE LAS
SIGUIENTES FORMAS:
1.
• Para reforzar la comprensión, no
debemos abusar de las sustancias
legales ni tomar las ilegales.
• Dar a los hijos más independencia
para que se aparten del uso del
alcohol, el tabaco y las drogas
ilegales
se sienten adultos y
maduros.
2.
• Los mayores importante papel
ayudando a los jóvenes a enfrentarse
a las presiones para que beban alcohol
y tomen drogas.
• Año pasado
jóvenes que han
aprendido de sus padres riesgo de las
drogas tuvieron la mitad de riesgo de
incurrir en ellas que los que decían que
sus padres no les habían enseñado
nada al respecto.
3.
a) Enseñe a su hijo a afrontar la
frustración.
• Muchos padres creen que harán más
felices a sus hijos con +
comodidades
priva a los niños de
aprender a tolerar la frustración.
• Lo conveniente
solucionar los
contratiempos sin recurrir a nada
externo.
b)
• Ayude a sus hijos a establecer
relaciones sólidas.
• Quieren la seguridad de pensar que
las relaciones que puedan tener son
sólidas, que van a durar hasta el final.
• Valóreles, busque su apoyo.
• Establecer relaciones sólidas requiere
práctica.
c)
• Ayude a sus hijos a expresar lo que piensan y lo que
sienten.
• No les limitemos los pensamientos. Les estamos
quitando una gran parte de sí mismos.
• No decirles que se callen, prestarles atención a sus
sentimientos. Pues:
-Recurren a la violencia y a otras formas de representar
lo que sienten.
- Reprimen sus sentimientos y deciden consolarse con
alcohol, tabaco o drogas ilegales.
4.
• Si el joven tiene esa conducta de
adoptar riesgos, puede ayudarle a
encontrar la manera de poner a
prueba sus límites.
• Estimular a nuestros hijos para que
apliquen su capacidad de afrontar
riesgos a situaciones sociales,
emocionales e intelectuales.
5.
La curiosidad no tiene
mejor forma de ser
saciada que con la
información debida y
bien transmitida.
FINALMENTE
• No hay que esperar a la adolescencia. Mientras los hijos
son preadolescentes + fácil introducir consejos y
explicaciones sobre las drogas. El aprendizaje
PROGRESIVO
• El peligro para los hijos
la desesperación de sus
propios padres.
• Muy importante
no volver a cometer los errores de
generaciones pasadas. No es un trabajo fácil, pero no por
ello imposible.
Factores del
consumo de drogas:
http://www.youtube.com/watch?
v=lfTY0awaT8E&feature=related